Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Конспект урока по русскому языку для 3 класса «Имя существительное»

Конспект урока по русскому языку для 3 класса «Имя существительное»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ имя существительное (1).ppt

библиотека
материалов
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные» «С...
Имя существительное - часть речи, обозначает предметы, отвечает на вопросы кт...
Какое слово в каждой строчке – лишнее: школьник, директор, птица, учитель, до...
Число Единственное девочка рыба рак собака зуб Множественное девочки рыбы рак...
Женский род роза (она, моя) мышь (она, моя) мышка (она, моя) ёлка (она, моя)...
Мужской род клоун (он, мой) букет (он, мой) мальчик (он, мой) Петя (он, мой)...
Средний род солнце (оно, моё) растение (оно, моё) сердце (оно, моё) лицо (оно...
небо (ср.р.)	 лиса (ж.р)	 зеркало (ср.р.) 		 хвост (м.р.)	 юбка (ж.р.)	 волк...
Работа по учебнику. С.67 № 152
 СТРАНА БОЛЬШИХ БУКВ
Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше всех букв – подруг. Буква расти не...
Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, географические названия стр...
 Алматы Шымкент Астана Караганда Тараз
Борис Олегович Василий Сергеевич Сергей Павлович Ольга Борисович Павел Васил...
Запишите по картинке по два слова в каждый столбик Кто?	Что?
Проверьте!
Запишите слова в два столбика: зверь, гнезда, птицы, шерсть, когти, перья, ла...
Проверьте!
Составьте из слов предложение и запишите его. Воробей, с, слетел, дерево, и,...
Проверьте! Воробей слетел с дерева и опустился на дорожку. гл. гл. п. п. с. с...
Работа по рядам. С.68 № 154 1 ряд- фамилии, имена, отчества людей. 2 ряд- кли...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные» «С
Описание слайда:

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные» «Собственные и нарицательные»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Имя существительное - часть речи, обозначает предметы, отвечает на вопросы кт
Описание слайда:

Имя существительное - часть речи, обозначает предметы, отвечает на вопросы кто?, что?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Какое слово в каждой строчке – лишнее: школьник, директор, птица, учитель, до
Описание слайда:

Какое слово в каждой строчке – лишнее: школьник, директор, птица, учитель, доска, биолог; топор, станок, слесарь, молоток, отвёртка; водяной, водитель, вода, водовоз; снегоход, снег, Снегурочка, подснежник.

№ слайда 7 Число Единственное девочка рыба рак собака зуб Множественное девочки рыбы рак
Описание слайда:

Число Единственное девочка рыба рак собака зуб Множественное девочки рыбы раки собаки зубы

№ слайда 8 Женский род роза (она, моя) мышь (она, моя) мышка (она, моя) ёлка (она, моя)
Описание слайда:

Женский род роза (она, моя) мышь (она, моя) мышка (она, моя) ёлка (она, моя) ель (она, моя) ветка (она, моя) птица (она, моя)

№ слайда 9 Мужской род клоун (он, мой) букет (он, мой) мальчик (он, мой) Петя (он, мой)
Описание слайда:

Мужской род клоун (он, мой) букет (он, мой) мальчик (он, мой) Петя (он, мой) подарок (он, мой) мишка (он, мой) телевизор (он, мой)

№ слайда 10 Средний род солнце (оно, моё) растение (оно, моё) сердце (оно, моё) лицо (оно
Описание слайда:

Средний род солнце (оно, моё) растение (оно, моё) сердце (оно, моё) лицо (оно, моё)

№ слайда 11 небо (ср.р.)	 лиса (ж.р)	 зеркало (ср.р.) 		 хвост (м.р.)	 юбка (ж.р.)	 волк
Описание слайда:

небо (ср.р.) лиса (ж.р) зеркало (ср.р.) хвост (м.р.) юбка (ж.р.) волк (м.р.) ёлка (ж.р.) кафтан язык (м.р.) (м.р.) лапа (ж.р.) снег (м.р.) палка (ж.р.)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Работа по учебнику. С.67 № 152
Описание слайда:

Работа по учебнику. С.67 № 152

№ слайда 14  СТРАНА БОЛЬШИХ БУКВ
Описание слайда:

СТРАНА БОЛЬШИХ БУКВ

№ слайда 15 Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше всех букв – подруг. Буква расти не
Описание слайда:

Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше всех букв – подруг. Буква расти не сама захотела, Букве поручено важное дело. Ставится буква у строчки в начале, Чтобы начало все замечали. Имя, фамилия пишутся с нею, Чтоб заметней им быть и виднее. Чтобы звучали громко и гордо Имя твоё, имя улицы, города. Буква большая – совсем не пустяк! В букве большой уважения знак!

№ слайда 16 Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, географические названия стр
Описание слайда:

Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, географические названия стран, городов, посёлков, деревень, улиц, площадей, рек, озер, морей пишутся с заглавной буквы.

№ слайда 17  Алматы Шымкент Астана Караганда Тараз
Описание слайда:

Алматы Шымкент Астана Караганда Тараз

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Борис Олегович Василий Сергеевич Сергей Павлович Ольга Борисович Павел Васил
Описание слайда:

Борис Олегович Василий Сергеевич Сергей Павлович Ольга Борисович Павел Васильевич

№ слайда 20 Запишите по картинке по два слова в каждый столбик Кто?	Что?
Описание слайда:

Запишите по картинке по два слова в каждый столбик Кто? Что?

№ слайда 21 Проверьте!
Описание слайда:

Проверьте!

№ слайда 22 Запишите слова в два столбика: зверь, гнезда, птицы, шерсть, когти, перья, ла
Описание слайда:

Запишите слова в два столбика: зверь, гнезда, птицы, шерсть, когти, перья, лапа, кот.

№ слайда 23 Проверьте!
Описание слайда:

Проверьте!

№ слайда 24 Составьте из слов предложение и запишите его. Воробей, с, слетел, дерево, и,
Описание слайда:

Составьте из слов предложение и запишите его. Воробей, с, слетел, дерево, и, дорожка, на, опустился.

№ слайда 25 Проверьте! Воробей слетел с дерева и опустился на дорожку. гл. гл. п. п. с. с
Описание слайда:

Проверьте! Воробей слетел с дерева и опустился на дорожку. гл. гл. п. п. с. с. с.

№ слайда 26 Работа по рядам. С.68 № 154 1 ряд- фамилии, имена, отчества людей. 2 ряд- кли
Описание слайда:

Работа по рядам. С.68 № 154 1 ряд- фамилии, имена, отчества людей. 2 ряд- клички животных. 3 ряд- географические названия.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ имя существительное.doc

библиотека
материалов




Русский язык

Тема: Имена существительные одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные.

Цель:

  • повторить ранее изученный материал об имени существительном;

  • формировать умение отличать имена собственные от нарицательных, умение правильно писать имена собственные (с заглавной буквы, в кавычках);

  • развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление, умение сравнивать, группировать, делать выводы;

  • воспитывать любовь к родному языку, прививать интерес к его познанию, воспитание самостоятельности, объективности в оценивании себя.

Метод обучения: объяснительно-иллюстративный

Оборудование: Презентация « Имя существительное»

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

  1. Приветствие.

  2. Актуализация полученных знаний

1)Определение темы и цели урока.

-Сегодня мы с вами повторим все об имени существительном. Покажем те знания, которые получили во 2 классе. Слайд №1

hello_html_m527fb1d8.gif

2).Словарная работа.(Вставь пропущенную букву) Слайд №2 hello_html_m7409de8e.gif hello_html_1adebbcc.gifСлайд №3

-Посмотрите на картинку и назовите те, предметы которые отвечают на вопрос Кто? Что? .Запишите их в тетрадь.

-Все эти слова относятся к какой части речи?( к именам существительным)

3. Работа по теме.

1) Определение имени существительного(правило) Слайд №4 hello_html_5c784568.gif

2)Определение постоянных признаков имени существительного.

-Какие бывают имена существительные?( Работа по опорной схеме)

hello_html_46fefff2.gif

Тест-контроль по определению одушевленности и неодушевленности предметов.

hello_html_m28aa61de.gifСлайд № 6

3)Определение непостоянных признаков имени существительного.

hello_html_2f0ad96f.gifСлайд №7

-Как изменяются имена существительные?(по числам)

- Назовите предмет, указанный на картинке сначала в единственном числе, потом во множественном числе.

4) Что еще в качестве постоянных признаков имеет имя существительное?(род)

-Как определить род имени существительного?

hello_html_4fa07dcd.gifhello_html_m247f0eab.gifhello_html_14025a34.gif

Слайд № 8 Слайд № 9 Слайд №10


Работа по сюжетной картинке.

hello_html_m545a386c.gif-Из какой сказки эта иллюстрация?Определите одушевленные имена существительные, а потом неодушевленные, определите род,число. Слайд №11


5)Физминутка.


hello_html_m4b1a3d86.gifСлайд №12

6) Работа по учебнику


hello_html_624d648a.gifСлайд № 13

-Рассмотрите рисунок, найдите и назовите одушевленные и неодушевленные имена существительные. На какой вопрос они отвечают? Запишите по 5 примеров в тетради.( выборочное зачитывание )

- А теперь для каждого одушевленного имени существительного придумайте имена.

(ответы детей)

-Как они пишутся?(с большой буквы)

7) «Страна больших букв»Слайд № 14

hello_html_m7645fc8d.gif-Мы с Вами посетим страну больших букв.

Чтение стихотворения про большую букву. Слайд №15

hello_html_641edc2f.gif

-Как пишутся имена собственные?

Вывод:

hello_html_m54d3c3a4.gifСлайд № 16


8) Путешествие по городам Казахстана.

hello_html_m50fe4d5c.gifСлайд № 17

-Посмотрите на картинку и назовите одним словом .(город)

- Назовите имена собственные.

9) Информация для размышления.

-Как образуются отчества людей?.

hello_html_m6a778a7e.gifhello_html_m27dc1931.gif

Слайд № 18 Слайд №19


4.Закрепление

1) Работа с интерактивной доской.

А) Определение имен существительных одушевленных и неодушевленных, единственного и множественного числа.

Слайды №20-23


hello_html_m76bba7c0.gifhello_html_2cb0b675.gif



Б) Работа с деформированным предложением.

Составьте правильно предложение, определите главные члены предложения и чем они выражены.

Слайд № 24-25

hello_html_494c736f.gif

5. Творческое задание.( по учебнику с.68 № 154)

1 ряд- фамилии, имена, отчества людей.

2 ряд- клички животных.

3 ряд- географические названия.




hello_html_m51c5b5ba.gif( выборочное чтение)



6.Итог урока.

-Что узнали нового?

-Что повторили?

Что понравилось на уроке?

7.Оценивание уч-ся

8.Домашнее задание с.67 № 153



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данный материал содержит разработку урока русского языка в 3-м классе и прилагаемую к ней презентацию.

Увлекательные задания и упражнения дают возможность учителю систематизировать знания детей по теме «Имя существительное».

При планировании и подготовке презентации учтен весь объем материала по изучению данной темы в начальной школе.

Данный материал применим как в 3-м, так и в 4-м классе.

Ярко, красочно, с увлекательной анимацией оформленные слайды дают возможность привлечь внимание детей к уроку, активировать их и продуктивно провести урок.

Общая информация

Номер материала: 30921021553

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>