Перспективный план работы педагога-психолога ОУ

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ОУ

на 2013-2014 г.г.

I. Цель:

Целью деятельности на 2013-2014 учебный год является создание благоприятного социально-психологического климата для развития, саморазвития, социализации личности обучающихся.

II. Основные задачи:

1. Обеспечивать социально-психологические условия для успешного обучения и развития личности, ее социализации и профессионального становления.

2. Оказывать помощь обучающимся в решении актуальных задач развития, обучения, социализации.

3. Содействовать формированию адекватной самооценки обучающихся, снятию школьных страхов и тревожностей.

4. Формировать психолого-педагогические компетентности (психологической культуры) обучающихся, родителей, педагогов.

III. Направления деятельности

1. Психологическое просвещение
№ *п./п.*	*Дата*	*Контингент*	*Цели*	*Форма проведения мероприятия*	*Сотруд-* *ничество*
1.	сентябрь	1 кл.	Содействие школьной адаптации первоклассников	Психопрофилактические адаптационные классные часы «Я в школе»	кл.рук.
2.	сентябрь	5 кл.	Содействие школьной адаптации пятиклассников, в процессе обучения в среднем звене школы	Психопрофилактические адаптационные классные часы «Я – пятиклассник»	кл.рук.
3.	сентябрь	10 кл.	Содействие школьной адаптации обучающихся 10 классов, в период перехода в старшее звено школы	Психопрофилактические адаптационные классные часы «Старшая школа. Что это?»	кл.рук.
4.	сентябрь	Родители 1,5,10 кл.	Содействие адекватной школьной адаптации обучающихся 1,5,10 классов	Выступления на родительских собраниях по вопросам адаптации в 1,5,10 классах	кл. рук., родители
5.	ноябрь	6-11кл.	Профилактика здорового образа жизни «Ответственное поведение»	Классный час	кл.рук., зам по ВР
6.	ноябрь	1-11 кл.	Неделя психологии, в рамках дня психолога «PSIFACTOR»	Цикл мероприятий	кл.рук., соц педагог, логопед, зам по ВР
7.	По запросу в теч. года	Родители, 1-11 кл.	Информирование родителей об особенностях психологического развития детей на разных возрастных этапах	Родительские собрания	кл.рук.
8.	По запросу в теч. года	Родители, 1-11 кл.	Информирование родителей об итогах проведенных психодиагностических обследований обучающихся	Индивидуальная беседа, консультации	родители
9.	По необходимости в теч. года	Кл. рук.	Ознакомление кл. рук. с мониторингом обследования класса, в результате проведенных психодиагностических обследований обучающихся	Предоставление диаграмм	кл.рук
10.	февраль-март	9,11 кл.	Информирование о результатах фронтальной диагностики по профориентации	Родительские собрания	кл.рук.
11.	март	7-11 кл.	Профилактика зависимости ПАВ «В плену иллюзий»	Тренинг	кл.рук., соц.педагог
12.	май	9, 11 кл.	Профилактика стрессоустойчивости в период ГИА, ЕГЭ	Тренинг	кл.рук.
13.	каникулярный период	Педагоги	Цикл занятий по профилактике социально-психологического климата педколлектива	Тренинг «Сотрудничество»	педагоги
14.	в теч. года	Обучающиеся, педагоги, родители	Обмен опытом по проведенным психологическим мероприятиям	Статьи в СМИ, интернет-ресурсы	социум
15.	согласно плана ОУ	Педагоги, адм. шк.	Лекторий психологических знаний	Выступление на педсоветах, м/о	педагоги, адм. шк.
16.	в теч.года	5-11 кл.	Проблема психофизиологического развития школьника среднего и старшего звена «Знаешь ли ты…»	Цикл классных часов	кл.рук.
17.	в теч. года	родители	Лекции и семинары по программе «Повышение психологической грамотности родителей»	Выступления на родительских собраниях	педагоги, адм. шк.
18.	июнь	9 кл.	Содействие профессиональному выбору обучающихся	Работа профильного лагеря психологического направления «Профессиограмма»	адм. шк.
19.	март	11 кл.	Развитие УУД	Участие в конкурсах, олимпиадах по психологии	кл. рук.
20.	В теч. года	9-11 кл.	Развитие УУД	Работа НОУ «Психология»	кл. рук.

2. Психологическая диагностика
№ *п./п.*	*Дата*	*Виды деятельности, цели*	*Контингент*	*Формы и* *методы*	*Сотруд-* *ничество*
1.	сентябрь - октябрь	Мониторинг психологической готовности обучающихся 1 кл. к обучению в школе	1 кл.	Индивидуальная, фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук.
2.	ноябрь, апрель	Мониторинг психологической готовности обучающихся 5 кл. к обучению в среднем звене школы	5 кл.	Индивидуальная, фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук.
3.	февраль	Мониторинг психологической готовности обучающихся 4 классов к обучению в среднем звене	4 кл.	Индивидуальная, фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук., соц. педагог
4.	в теч. года	Диагностика познавательной, интеллектуальной, коммуникативной сфер, уровня мотивации к обучению и тревожность обучающихся	1-11кл.	Индивидуальная, фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук.
5.	январь - февраль	Диагностика интересов, склонностей и профессионального самоопределения старшеклассников	8, 9, 11 кл.	Фронтальная, индивидуальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук.
6.	февраль	Диагностическое обследование предпочитаемые профессиональные направленности	10 кл.	Фронтальное тестирование (1С программа), тестирование	кл. рук., родители
7.	апрель	Диагностика акцентуаций характера подростков, уровня агрессивности	6-8 кл.	Тестирование	кл. рук.
8.	апрель	Диагностика адаптации первоклассников к обучению в школе	1 кл.	Фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук.
9.	в теч. года	Диагностические исследования в целях мониторинга воспитательно-образовательной деятельности ОУ	1-11 кл.	Фронтальная диагностика, тестирование	кл. рук., зам по ВР
10.	в теч. года по запросу администрации	Проведение тематических диагностических исследований	1-11 кл.	Фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук.
11.	в теч. года	Диагностика обучающихся в рамках представления на (Р) МППК с целью определения индивидуального образовательного маршрута	2-9 кл.	Индивидуальная, фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	кл. рук., соц.педагог, логопед, психологи центра «Доверие»
12.	в теч. года по запросу родителей, педагогов	Проведение диагностики с целью выявления особенностей социальной ситуации развития, развития эмоционально-волевой и познавательной сфер личности учащихся	1-11 кл.	Индивидуальная, фронтальная диагностика (1С программа), тестирование	родители, кл. рук.
13.	в теч. года	Диагностика социально-психологического климата педколлектива	педагоги	Тестирование	педагоги
14.	в теч. года	Диагностика детей с ОВЗ	2-9 кл.	Психодиагностическое обследование, ПМПК	кл.рук, соц. педагог, логопед
15.	в теч. года	Диагностика стиля воспитания в семье	родители	тестирование	родители

3. Коррекционно – развивающая работа
№ *п./п.*	*Дата*	*Форма* *Проведения*	*Ответственные*	*Тема* *Программы*	*Класс* *(параллель)*
1.	октябрь - май	Индивидуальная и групповая работа с детьми «группы риска»	Психолог	Развитие УУД «Система Данилова И.В.», повышение психологической адаптации к обучению в школе у обучающихся 1 кл. Программа «Лестница роста» С.А. Коробкина	1 кл.
5.	нояб.- янв.	Групповые развивающие занятия	Психолог	Повышение психологической адаптации к обучению в среднем звене программа «Я – пятиклассник» С.А. Коробкина	5 кл.
6.	декабрь -май	Групповая работа	Психолог	Повышение психологической адаптации к обучению в старшем звене	10 кл.
7.	В теч. года	Индивидуальные и групповые занятия с детьми ОВЗ	Психолог, логопед	Согласно проведенным диагностикам, направленные на коррекцию эмоционально-волевой сферы детей	2-9 кл.
8.	В теч. года	Индивидуальные и групповые занятия	Психолог, логопед	По запросу родителей, педагогов	1-11 кл.

4. Психологическое консультирование
№ *п./п.*	*Содержание деятельности*	*Дата*	*Клиент*
1.	Индивидуальное консультирование родителей детей «группы риска»	в теч. года по запросу	родители
2.	Индивидуальное консультирование педагогов, родителей по результатам диагностического исследования	в теч. года по запросу	педагоги, родители
3.	Групповое и индивидуальное консультирование по вопросам психологической подготовки обучающихся к сдаче ГИА, ЕГЭ	в теч. года по запросу	обучающиеся
4.	Индивидуальное консультирование обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации	в теч. года по запросу	обучающиеся
5.	Индивидуальное и групповое консультирование обучающихся по проблеме психофизиологического развития	в теч. года по запросу	обучающиеся
6.	Индивидуальное консультирование родителей, опекунов по вопросам воспитания детей	в теч. года по запросу	родители опекуны
7.	Индивидуальное консультирование педагогов, проходящих аттестацию (психологический аспект)	в теч. года по запросу	педагоги
8.	Индивидуальное и групповое консультирование педагогов по вопросам воспитания и обучения детей (социально – психологический аспект)	в теч. года по запросу	педагоги
9.	Индивидуальное консультирование обучающихся	в теч. года по запросу	обучающиеся
10.	Групповое консультирование педагогов по профилактике социально-психологического климата в коллективе	в теч. года по запросу	педагоги

5. Методическая работа
№ *п./п.*	*Дата*	*Вид работы*
1.	сентябрь	Разработка плана работы на 2013 – 2014 учебный год
2.	в теч. года	Оформление кабинета психолога
3.	в теч. года	Разработка материалов и оформление информационных стендов «Психологическая служба школы», «Психология для родителей», «Удивительная психология» (для обучающихся)
3.	в теч. года	Разработка и выпуск информационных буклетов
4.	сентябрь - май	Подготовка информации в рубрику «Психологическое просвещение» школьной газеты «Переменка. Ru», СМИ, интернет-ресурсов
5.	в теч. года	Публикация разработок и материалов по обмену опытом в СМИ, интернет-ресурсах
6.	в теч. года	Посещение курсов повышения квалификации
7.	в теч. года	Разработки материалов школьного научного общества «Психология»
8.	в теч. года	Разработка материалов к проведению: диагностических исследований, программ коррекционно – развивающей работы с 1, 5, 10 классами, детьми ОВЗ, психологических адаптационных классных часов, родительских собраний, выступление на МО классных руководителей, семинаров, занятий, консультаций
9.	в теч. года	Подготовка компьютерных программ Microsoft Office Excel, 1С программы для диагностирования, тестирования участников образовательного процесса
10.	в теч. года	Мониторинг результатов диагностики и рекомендаций для учителей
11.	в теч. года	Разработка программы тренинга «Социально-психологический климат педколлектива» в каникулярный период для педагогов
12.	в теч. года	Оформление циклограммы деятельности, диаграмм результатов исследования
13.	в теч. года	Создание тематических презентаций, подбор музыкального сопровождения для релаксаций
14.	в теч. года	Пополнение библиотеки школьного психолога, дидактических материалов, кейса
15.	в теч. года	Участие в районных семинарах для педагогов – психологов ОУ
16.	в теч. года	Оформление документации
17.	июнь	Составление отчетов, подведение итогов за 2013 – 2014 учебный год, планирование работы на 2014 – 2015 учебный год

Скачать материал

Скачать материал "Перспективный план работы педагога-психолога ОУ"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Ежегодно перед началом учебного года перед психологами ОУ, встает одна из важных задач -планирование. Данный факт значим, т.к. успешность деятельности специалиста в первую очередь, зависит от правильного планирования. Деятельность основывается на пяти направлениях: психологическое просвещение, диагностика, коррекционно-развивающая работа, консультирование и методическая работа.

Цель и задачи, каждый специалист выбирает сам, учитывая при этом, специфику деятельности образовательного учреждения. В качестве рекомендаций по составлению плана работы на новый учебный год, предлагаю своим коллегам, школьным психологам, свой вариант планирования. Успехов!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 525 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Конспект «Психологический час «Поговорим о главном»»

25.02.2014
2618
11

rar

Статья: «Рефлексия, её возникновение способы применения»

25.02.2014
4776
2

rar

Конспект по психологии для начальной школы «Разные чувства»

Рейтинг: 5 из 5

25.02.2014
3979
15

docx

«Дауысты дыбыстар әлеміне саяхат» - атты түзету ашық сабағы

25.02.2014
3095
19

docx

Планирование профориентационного курса для учащихся 5-11 классов

Рейтинг: 5 из 5

25.02.2014
1573
0

docx

Статья «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Кадетской школы-интернат по средствам мониторинга развития личностных качеств учащихся»

24.02.2014
2014
2

pptx

Презентация «Дети «группы риска»»

23.02.2014
3130
3

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 27.02.2014 1618
- DOCX 28.2 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Наталья Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Николаева Наталья Аркадьевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5626
- Всего материалов: 4