Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике: «Методика работы с теоремой: «В любой треугольник можно вписать окружность»»

Презентация по математике: «Методика работы с теоремой: «В любой треугольник можно вписать окружность»»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике: «Методика работы с теоремой: «В любой треугольник можно вписать окружность»»"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Теорема:В любой треугольник можно вписать окружность.

    1 слайд


    Теорема:
    В любой треугольник можно вписать окружность.

  • Задача1.
Прямая АВ касается в точке В окружности с центром О радиуса r. 
Найт...

    2 слайд

    Задача1.
    Прямая АВ касается в точке В окружности с центром О радиуса r.
    Найти АВ, если ОА=2 см, r=1,5 см.

  • Дано:
Окружность (О; r=1,5 см),
АВ - касательная, 
В-точка касания, ОА=2 см....

    3 слайд

    Дано:
    Окружность (О; r=1,5 см),
    АВ - касательная,
    В-точка касания, ОА=2 см.
    Найти: АВ.
    Решение.
    1. ОВ=r=1,5 см. (т.к. АВ - касательная).
    2. АВ ОВ (по теореме: касательная АВ к окружности
    (О; r)перпендикулярна к радиусу, проведенному в точку касания).
    3. ∆ АВС прямоугольный,
    4.
    5. см.

    Ответ. см.



    В
    А
    О

  • Обобщение.    При решении данной задачи мы пользовались утверждением о рассто...

    4 слайд

    Обобщение.
    При решении данной задачи мы пользовались утверждением о расстоянии от центра окружности до точки касания. Сформулируйте его.
    (Если прямая и окружность имеют только одну общую точку, то расстояние от центра окружности до прямой равно радиусу окружности)
    Какую теорему мы вспомнили, решая эту задачу?
    (Касательная к окружности перпендикулярна к радиусу, проведенному в точку касания)

  • Задача 2.
Точка М лежит внутри прямого угла АВС и равноудалена от его сторон....

    5 слайд

    Задача 2.
    Точка М лежит внутри прямого угла АВС и равноудалена от его сторон.
    Найти ∠АВМ, ∠СВМ.

  • Дано:
∠АВС= 90°
МК=МL.
Найти:
∠АВМ, ∠СВМ.
СLМВАКРешение.
ВМ – биссектриса  ∠А...

    6 слайд

    Дано:
    ∠АВС= 90°
    МК=МL.
    Найти:
    ∠АВМ, ∠СВМ.

    С
    L
    М
    В
    А
    К
    Решение.
    ВМ – биссектриса ∠АВС .
    Точка М лежит на биссектрисе угла АВС (по теореме: каждая точка, лежащая внутри угла и равноудаленная от сторон угла, лежит на его биссектрисе).
    3. ∠АВМ=∠СВМ (биссектриса делит угол на два равных).
    4. ∠СВМ= 90°:2=45°. .
    5. ∠АВМ=∠СВМ=45°((a=b, b=c) ⇒ (a=b=c) и a=∠АВМ, b=∠СВМ, c=45°).
    Ответ. ∠АВМ=45°, ∠СВМ=45°.

  • Обобщение.     Какую теорему мы повторили при решении этой задачи?
     (кажд...

    7 слайд

    Обобщение.
    Какую теорему мы повторили при решении этой задачи?
    (каждая точка, лежащая внутри угла и равноудаленная от сторон угла, лежит на его биссектрисе)

  • Рассмотрим рисунок. Чтобы построить окружность вписанную в треугольник (смотр...

    8 слайд

    Рассмотрим рисунок. Чтобы построить окружность вписанную в треугольник (смотри верх калитки) кому-то пришлось рассчитать радиус окружности и расположение центра окружности относительно треугольника. Давайте выясним как это сделать.

  • Теорема:В любой треугольник
 можно вписать окружность.

    9 слайд

    Теорема:
    В любой треугольник
    можно вписать окружность.

  • О чем идет речь в теореме?
 (о произвольном треугольнике) 
Изобразим его и об...

    10 слайд

    О чем идет речь в теореме?
    (о произвольном треугольнике)
    Изобразим его и обозначим АВС.
    Дано: ∆АВС произвольный
    А

    В

    С

  • Что именно говорится о нем? 
(в него можно вписать окружность) Дано: 
∆АВС п...

    11 слайд

    Что именно говорится о нем?
    (в него можно вписать окружность)
    Дано:
    ∆АВС произвольный.
    Доказать:
    в ∆АВС можно вписать окружность.
    А

    В

    С
    С
    А

    С
    В

    А

    С

  • Что нужно сделать, чтобы доказать, что в треугольник можно вписать окружность...

    12 слайд

    Что нужно сделать, чтобы доказать, что в треугольник можно вписать окружность?
    2 варианта:
    1) дети отвечают: показать, что все стороны треугольника касаются окружности.
    2) молчание. Задаю наводящие вопросы:
    Чем задается окружность?
    (центром и радиусом)
    Что значит окружность вписана в треугольник?
    (Все стороны треугольника касаются окружности)

  • Таким образом, мы должны показать, что все стороны треугольника касаются окру...

    13 слайд

    Таким образом, мы должны показать, что все стороны треугольника касаются окружности.
    Тогда, если стороны треугольника касаются окружности, что общего имеет каждая сторона треугольника и окружность?
    (окружность и каждая сторона треугольника имеют одну общую точку, точку касания)

  • В каком случае окружность и сторона будут иметь одну общую точку?
(если расст...

    14 слайд

    В каком случае окружность и сторона будут иметь одну общую точку?
    (если расстояние от центра окружности до стороны равно радиусу окружности)
    То есть , центр окружности будет равноудален от всех сторон треугольника.

  • Сначала найдем такую точку, которая будет равноудалена от двух сторон треугол...

    15 слайд

    Сначала найдем такую точку, которая будет равноудалена от двух сторон треугольника. Например, от сторон, которые образуют угол А треугольника АВС.
    Что для этого нужно сделать?
    (Построить биссектрису угла А)
    Построим ее и обозначим АZ.
    Каждая точка биссектрисы угла А равноудалена от его сторон.

    С
    А
    В
    О
    Z

  • Проделаем то же самое для угла В.
Проведем биссектрису угла В и обозначим ее...

    16 слайд

    Проделаем то же самое для угла В.
    Проведем биссектрису угла В и обозначим ее ВР.
    Каждая точка биссектрисы угла В равноудалена от его сторон.
    О
    С
    В
    А
    Р

  • Тогда, точка пересечения биссектрис, которая принадлежит и биссектрисе угла А...

    17 слайд

    Тогда, точка пересечения биссектрис, которая принадлежит и биссектрисе угла А и биссектрисе угла В, равноудалена от трех сторон треугольника.
    Значит именно эту точку мы и искали.
    .
    А
    В
    Z
    С
    Р

  • Можно сделать вывод, что точка пересечения биссектрис треугольника равноудале...

    18 слайд

    Можно сделать вывод, что точка пересечения биссектрис треугольника равноудалена от сторон треугольника, а значит является центром вписанной окружности.

  • Как найти расстояние от центра окружности до стороны треугольника? 
(мы должн...

    19 слайд

    Как найти расстояние от центра окружности до стороны треугольника?
    (мы должны провести перпендикуляры из центра к сторонам треугольника.)
    Проведем из точки О перпендикуляры ОК, ОL, ОМ соответственно к сторонам АВ, ВС, СА.
    L
    .
    А
    М
    В
    Z
    С
    Р
    К

  • Так как точка О равноудалена от сторон треугольника АВС, то ОК= OL=OM.

    20 слайд

    Так как точка О равноудалена от сторон треугольника АВС, то ОК= OL=OM.

  • Поэтому окружность с центром О радиуса ОК проходит через точки К, L и М.
Стор...

    21 слайд

    Поэтому окружность с центром О радиуса ОК проходит через точки К, L и М.
    Стороны треугольника АВС касаются этой окружности в точках К, L и М, так как они перпендикулярны к радиусам ОК, ОL, ОМ .
    Значит, окружность с центром О радиуса ОК является вписанной в треугольник АВС.










    L
    .
    А
    М
    В
    Z
    С
    Р
    К
    Теорема доказана.

  • Дано: 
∆АВС произвольный.
Доказать: 
в ∆АВС можно вписать окружность.Краткая...

    22 слайд

    Дано:
    ∆АВС произвольный.
    Доказать:
    в ∆АВС можно вписать окружность.
    Краткая запись.
    L
    .
    А
    М
    В
    Z
    С
    Р
    К

    Доказательство.
    1. АZ – биссектриса ∆АВС.
    2. ВP – биссектриса ∆АВС.
    3. О: АZ∩ВP=О.
    4. ОК: ОК⊥АС, КϵАС.
    5. ОМ: ОМ⊥АВ, МϵАВ.
    6. ОL: ОL⊥ВC, LϵВС.
    7. Окружность (О; r=ОК).
    8. ОК=ОL (по теореме каждая точка, лежащая на биссектрисе угла равноудалена от его сторон).
    9. ОL=ОM (по теореме каждая точка, лежащая на биссектрисе угла равноудалена от его сторон).
    10. ОК=ОМ=ОL ((a=b, b=c)⇒(a=b=c) и a=ОК, b=OL, c=ОМ).
    11. Окружность проходит через точки М, К, L.
    12. АВ – касательная к окружности (т.к. АВ проходит через конец радиуса ОМ, лежащий на окружности, и перпендикулярна к этому радиусу).
    13. ВС – касательная к окружности (аналогично п.12).
    14. АС – касательная к окружности (аналогично п.12).
    15. Окружность вписана в треугольник АВС (т.к. каждая сторона треугольника касается).

  • Задачи на применение.Задача 1.
Построить окружность, вписанную в треугольник...

    23 слайд

    Задачи на применение.
    Задача 1.
    Построить окружность, вписанную в треугольник со сторонами 4 см, 7см и 5см (использовать циркуль, линейку и транспортир).

  • Решение.
1) Построим треугольник со сторонами 4 см, 7 см и 5 см .
2) В получе...

    24 слайд

    Решение.
    1) Построим треугольник со сторонами 4 см, 7 см и 5 см .
    2) В полученном треугольнике
    проводим две биссектрисы.
    3) Точка пересечения биссектрис будет центром окружности.
    4) Из центра окружности опускаем перпендикуляр к одной из сторон треугольника.
    5) Этот перпендикуляр есть радиус вписанной в треугольник окружности.
    6) Проводим окружность.

  • Задача 2.
Найти радиус вписанной в треугольник АВС окружности, если расстояни...

    25 слайд

    Задача 2.
    Найти радиус вписанной в треугольник АВС окружности, если расстояние от вершины до центра окружности О равно 5 см, расстояние от этой же вершины до точки касания равно 4 см.

  • .ОАКСВДано: 
∆АВС, окружность с центром О, вписанная в ∆АВС, КС=4 см, ОС=5 см...

    26 слайд

    .
    О
    А
    К
    С
    В
    Дано:
    ∆АВС, окружность с центром О, вписанная в ∆АВС, КС=4 см, ОС=5 см.
    Найти: r.
    Решение.
    1. ОК=r (как радиус, проведенный в точку касания).
    2. ∠ОСК=90° (касательная к окружности перпендикулярна к радиусу, проведенному в точку касания).
    3. ∆КОС прямоугольный,
    4.
    5. r=3 см. (из пунктов 1 и 4).
    Ответ. r=3 см.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная работа предназначена для начинающего учителя математики. В презентации приведены все этапы работы с теоремой. Подробно рассмотрен каждый из них. В вопрос-ответной форме даны примерные вопросы, которые можно задать учащимся на том или ином этапе работы, а также возможные ответы учителя.Презентация способствует систематизации и обобщению знаний начинающего учителя математики. Особенность разработки в том, что учитель привлекает школьников к разбору содержания теоремы и к самостоятельным поискам тех логических связей, на которых построено ее доказательство и применение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 355 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 1364
    • PPTX 544 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корнилова Елена Анатольевна
    Корнилова Елена Анатольевна
    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26219
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 433 человека из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 555 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Мини-курс

Эволюция классической музыки до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в тренинг и профессия тренера

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе