Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Разработка классного часа
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка классного часа

библиотека
материалов

Классный час


Преподаватель ОД Патрушева И.Н


Тема: «4 ноября – день народного единства!



Цель: заглянуть в историческое прошлое России, узнать о подвиге русского народа, проникнуться духом патриотизма наших предков


Задачи:


Познавательная:

  • формировать интерес к истории российского государства

Образовательная:

  • знакомство учащихся с историческими событиями начала XVII века и подвигом русского народа

Воспитательная:

- воспитание уважительного отношения к историческим решениям и личностям

- воспитание чувства патриотизма на примерах народных героев, отдавших свои силы, знания и талант на благо Отечества



Оборудование:

- компьютер

- мультимедийная установка

- экран

- тексты стихов

- презентация

- музыкальное сопровождение





















Ход классного часа


(на экране слайд № 1)

Преподаватель: Сегодня мы поведём разговор о главном государственном празднике России – ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА.. Вспомним, что нам известно об этом празднике, узнаем историю его происхождения, прочитаем стихотворения посвящённые Дню народного единства, проведём викторину. И участники викторины получат грамоты за знание исторического праздника



Начнём классный час с исполнения гимна Российской Федерации.

  • Государственный гимн – официальный государственный символ России.

  • Государственный гимн – торжественное музыкально-поэтическое произведение, принятое как символ государственного единства.

  • Текст гимна отражает чувства патриотизма, уважения к истории страны, ее государственному строю.


С 4 ноября 2005 года в России стали отмечать новый государственный праздник – День народного единства. История нашей страны богата примерами, когда именно единение всего многонационального народа во имя блага и процветания России открывало путь к укреплению независимости государства, способствовало развитию общества и сохранению культурно-исторического наследия.

Ведь именно 4 ноября 1612 года два русских героя Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский вместе с созданным ими ополчением выгнали из Московского Кремля польских захватчиков. Это событие считается окончанием периода Смутного времени.

Чтец 1: Читает стихотворение о народном единстве


ЕДИНСТВО НАВСЕГДА

Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!

И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой,
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!



Чтец 2 читает стихотворение

ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд

Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.

Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.

Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тоб
ой!

Преподаватель: А начиналось все так…

Ведущий: В 1598 году в Москве умирает последний царь династии Рюриковичей, сын Ивана Грозного, царь Федор

(на экране слайд № 2)

Он мало уделял внимания государственным делам, управление страной находилось в руках боярина Бориса Годунова

(на экране слайд № 3)

Ведущий: После смерти царя Федора Борис Годунов добился избрания его на царство...

Историческая справка: Учащийся 1 и 2: (читают краткую биографию Б. Годунова)

Учащийся 3:

В глухие дни Бориса Годунова,

Во мгле Российской пасмурной страны,

Толпы людей скиталися без крова

И по ночам всходило две луны.

Среди людей блуждали смерть и злоба,

Узрев комету, дрогнула земля…

Ведущий: У Ивана Грозного был ещё один сын – царевич Дмитрий

(на экране слайд № 4)

Но он был убит в городе Углич в 1591 году, а его именем воспользовался монах Чудова монастыря Григорий Отрепьев

(на экране слайд № 5)

Историческая справка: Учащийся 4: (читает краткую биографию Г. Отрепьева)

Ведущий: Годунов направил против Лжедмитрия большие силы, надеясь не допустить прихода польского ставленника в Россию. Но тут случилось неожиданное: 13 апреля 1605 года Борис Годунов умер, и вся царская армия перешла на сторону Лжедмитрия. Самозванец торжественно въехал в Москву и занял царский престол.

(на экране слайд № 6)

Вскоре московские бояре столкнулись с тем, что «новый царь Дмитрий» не хочет соблюдать русские обычаи. Терпение народа было переполнено, когда на свадьбу царя с католичкой Мариной Мнишек приехали поляки, державшие себя заносчиво и оскорблявшие москвичей.

Ведущий: Царем Лжедмитрий был меньше года. В ночь на 17 мая 1606 года жители Москвы бросились громить дворы, где жили поляки, ворвались в покои самого царя и убили его. Заговор против самозванца возглавил Василий Шуйский, которого впоследствии и выбрали новым царем.

(на экране слайд № 7)

Ведущий: Василий Шуйский тоже недолго пробыл царем. В 1610году его свергли с трона и заставили постричься в монахи. В этом же году был убит и Лжедмитрий Второй. Страна вновь лишилась правителя, власть оказалась в руках бояр.

(на экране слайд № 8)

В народе эту власть назвали «Семибоярщина». Чтобы избавиться от угрозы польского, а затем и шведского завоевания Семибоярщина решила возвести на престол сына польского короля – Владислава. Под предлогом защиты Москвы бояре в ночь на 21 сентября 1610 года открыли ворота Кремля и впустили туда польский гарнизон (на экране слайд № 9)

Ведущий: В ясное сентябрьское утро 1611 года в Нижнем Новгороде на центральной площади собралось множество народа

(на экране слайд № 10)

Учащийся 5:

Друзья и братья! Русь святая гибнет!

Друзья и братья! Православной вере,

В которой мы родились и крестились,

Конечная погибель предстоит.

Святители, молитвенники наши,

О помощи взывают, молят слезно.

Вы слышали их слезное прошенье!

Поможем, братья, родине святой!

Ведущий: Со своим воззванием обратился к народу Кузьма Минин

(на экране слайд № 11)

Историческая справка: Учащийся 6: (читает краткую биографию К. Минина)

Учащийся 7:

Что мешкать даром

Время нас не ждет!

Нет дела ратного без воеводы:

Изыщем, братия, честного мужа,

Которому то дело за обычай,

Вести к Москве и земским делом править.

Кто будет воеводой?

Воля Божья!

Пожарского избрали мы всем миром,

Ему и править нами. Глас народа –

Глас Божий. Выборных людей пошлем.

Просить и кланяться, чтоб шел к нам наспех.

(на экране слайд № 12)

Историческая справка: Учащийся 8: (читает краткую биографию Д. Пожарского)

(на экране слайд № 13)

Осенью 1611года князь примкнул к первому ополчению Прокопия Ляпунова и в боях за Москву был ранен. Он долго лечился и оправился от ран как раз к тому времени, когда к нему прибыли гонцы из Нижнего Новгорода.

(на экране слайд № 14)

Ведущий: В марте 1612 года было создано второе народное ополчение, возглавляемое Мининым и Пожарским. (на экране слайд № 15)

Отряды направились к Москве. Жители всех городов на пути к Москве с радостью встречали воинов; отдавали им собранные средства, мужчины вступали в ряды ополченцев.

(на экране слайд № 16)

В августе Минин и Пожарский со своими отрядами подошли к Москве.

24 августа состоялось решающее сражение Второго Ополчения с гетманским войском.

Учащийся 9:

Враги бегут, покинувши обозы.

Остановить погоню!

С нас довольно на этот день одной победы.

Можем поспешностью испортить наше дело,

И наша радость обратится в скорбь

Теперь Москва у нас в руках.

На их глазах мы гетмана разбили.

В Кремле сидеть им далее нельзя,

Иль умирай голодной смертью.

Скоро увидим мы московские соборы –

И совершится очищение Руси от недругов.

(на экране слайд № 17)

Ведущий: 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай-город.


Когда настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит на Красной площади - в самом сердце России. А еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.


Поистине национальным героем того сурового времени стал Иван Осипович Сусанин.

В начале 1613 года, когда Москва уже была освобождена от польских интервентов, отряды захватчиков еще бродили по русской земле в надежде переломить исход войны.


Один из таких отрядов хотел захватить в плен только что избранного русского царя Михаила Федоровича Романова, жившего неподалеку от Костромы.


Сына патриарха Филарета - Фёдора Никитича Романова.


Ведущий 2 Тогда-то и совершил свой знаменитый подвиг крестьянин из села Домнино, расположенного близ Костромы — Иван Осипович Сусанин. Враги пытались сделать его своим проводником, а он завел захватчиков в глухой лес, погубил их, но погиб при этом сам. Доказательством реальности подвига Ивана Осиповича Сусанина является царская грамота о даровании Богдану Сабинину (зятю Сусанина) половины деревни за подвиг покойного тестя.


Ивану Сусанину и его подвигу посвящены произведения музыкального, изобразительного и словесного искусства: опера М. И. Глинки «Иван Сусанин» («Жизнь за царя»), опера К. А. Кавоса («Иван Сусанин»), дума К. Ф. Рылеева «Иван Сусанин», драма Н. А. Полевого «Kocтромские леса», картина М. И. Скотти «Подвиг Ивана Сусанина».


Инсценирование поэмы К. Рылеева "Иван Сусанин"

(подготовка учащихся ведется накануне классного часа)


Действующие лица:

Чтец, И.Сусанин, Поляки (3-4 человека).

Поляк: Куда ты ведёшь нас?.. не видно ни зги, -

Чтец: Сусанину с сердцем вскричали враги.

Поляк:

Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;
Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега
Ты сбился, брат, верно нарочно с пути,
Но тем Михаила тебе не спасти.

Поляк: Куда ты завёл нас?"

Чтец: лях старый вскричал

Сусанин "Туда, куда нужно,

Чтец: Сусанин сказал

Сусанин:

Убейте, замучьте, - моя здесь могила.
Но знайте и рвитесь: я спас Михаила.
Предателя, мнили, во мне вы нашли,
Их нет и не будет на Русской Земли!

Поляки: "3лодей!"

Чтец: закричали враги, закипев.

Поляки: "Умрёшь под мечами".

Сусанин: "Не страшен ваш гнев
Кто русский по сердцу, тот бодро, и смело,
И радостно гибнет за правое дело.
Ни казни, ни смерти и я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь".

Поляки: "Умри же!"

Чтец: Поляки герою вскричали,
И сабли над старцем, свистя, засверкали.

Поляк: "Погибни, предатель! Конец твой настал!"

Чтец: И твёрдый Сусанин весь в ранах упал.
Снег чистый чистейшая кровь обагрила:
Она для России спасла Михаила.

На экране - миниатюра "Избрание Михаила Романова на царство"

В Костроме установлен памятник И. О. Сусанину.

Преподаватель: А еще 4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери – с 2005 года отмечается как «День народного единства». Это вовсе не новый праздник, а возвращение к старой традиции.

Празднование Пресвятой Богородице, в честь Ее иконы, именуемой "Казанская", установлено в этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году. В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Зная, что бедствие попущено за грехи, весь народ и ополчение наложили на себя трехдневный пост и с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана.


Учащийся: В благодарность за помощь и заступничество князь Пожарский на свои средства построил в 20-х годах XVII века деревянный собор во имя Казанской иконы Божией Матери.

Празднование в честь Казанской иконы Пресвятой Богородицы установлено в 1649 году. И до наших дней эта икона особо почитается русским православным народом. Позже, из-за революции 1917 года и последующих за ней событий, традиция отмечать освобождение Москвы от польско-литовских интервентов прервалась, а сегодня снова восстановлена! .


(на экране слайд № 18)

В этот день Дмитрий Пожарский приказал внести в Москву икону Казанской Божьей Матери и дал обет построить здесь церковь.

(на экране слайд № 19)

Впоследствии обещание было выполнено – храм Казанской Божьей Матери был построен в 1633году.

(на экране слайд № 20)

А в феврале 1613 года собрался Земский собор

(на экране слайд № 21)

на нем было предложено выбрать нового царя – 16-летнего Михаила Федоровича Романова.

Этим событием было положено окончание Смуты, принесшей немало горестей русскому народу.


Учитель: Каждый, кто приезжает в Москву, обязательно посещает ее сердце – Красную площадь. Здесь 20 февраля 1818года был открыт памятник организаторам Второго ополчения – Минину и Пожарскому.

(на сцене слайд № 22)

Памятник выполнен по проекту скульптора Мартоса, отлит из бронзы русским мастером Екимовым.

На лицевой стороне надпись: «Гражданину Минину и Князю Пожарскому благодарная Россия. Лета 1818года».

(на экране слайд № 23)

Ведущий : Россия помнит своих героев, спасших ее от уничтожения в далекое Смутное время. В этом году исполняется 400 лет со дня этих событий

(на экране слайд № 24)

Благодарные потомки выпустили памятную медаль за активное участие в сохранении истории Отечества

Учащийся 10:

Ушли в историю года,

Цари менялись и народы,

Но время смутное, невзгоды

Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка,

И славит стих былых героев,

Поверг народ врагов-изгоев,

Обрел свободу на века!

И поднималась Русь с колен

В руках с иконой перед битвой,

Благословленная молитвой

Под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города

С поклоном русскому народу

Сегодня празднуют свободу

И День единства навсегда!


Учитель А теперь давайте проведем викторину и посмотрим кто как слушал материал классного часа! Каждый ответ на экране показывается

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ

1. Как называлось государство, которое вмешивалось в дела России в Смутное время?
Речь Посполитая

2. Кто возглавил первое ополчение 1611 года?
Прокопий Петрович Ляпунов

3. Какое историческое событие произошло 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года?
Ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай-город.

4. Как звали национального героя того времени?
Иван Осипович Сусанин.

5. Назовите город, в котором на несколько месяцев остановилось ополчение Минина и Пожарского для пополнения новоприбывавшими силами перед походом на Москву.
Ярославль

6. Кого из претендентов на Московский трон называли "тушинским вором"?
Лжедмитрия II

7. В благодарность за помощь и заступничество князь Пожарский на свои средства построил в 20-х годах XVII века деревянный собор во имя Казанской иконы Божией Матери. О каком Храме идёт речь?
Казанский собор на Красной площади в Москве.

8. С каким событием связано окончание Смутного времени на Руси?
С воцарением Михаила Романова.

9. В каком году впервые было установлено Празднование в честь Казанской иконы Пресвятой Богородицы 4 ноября?
в 1649 г.

10. Как называется государственный праздник, который мы отмечаем 4 ноября?
День народного единства.


Спасибо за внимание!!!!!!!!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Разработка классного часа посвященного Дню Народного единства. Знакомство с историй праздника с историческими личностями которые внесли большой вклад в историю развития нашего государства. С 4 ноября 2005 года в России стали отмечать новый государственный праздник – День народного единства. История нашей страны богата примерами, когда именно единение всего многонационального народа во имя блага и процветания России открывало путь к укреплению независимости государства, способствовало развитию общества и сохранению культурно-исторического наследия.. 

Общая информация

Номер материала: 42833032839

Похожие материалы