Инфоурок Начальные классы ПрезентацииРазработка урока по курсу «Основы светской этики» на тему «Этикет»

Разработка урока по курсу «Основы светской этики» на тему «Этикет»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Конспект, этикет.docx















Конспект урока

по курсу «Основы светской этики»





Подготовила

Павлыго Екатерина Александровна,

учитель начальных классов

ГБОУ СОШ № 1 г. Москвы



















2014 год

Тема урока: «Этикет».

Цель: рассказать детям о том, что такое этикет, о значении этикета в жизни общества, обсудить основные правила этикета.

Задачи: 1) образовательная – раскрыть понятие этикета, рассмотреть основные виды этикета, рассказать детям об истории возникновения этикета в человеческом обществе;

2) развивающая – развивать мышление, грамотную, вежливую речь, умение общаться с ровесниками и взрослыми;

3) воспитательная – прививать правила этикета, воспитывать интерес к изучению правильного с точки зрения этикета поведения.

Оборудование: презентация Microsoft Office , электронная доска или проектор, коробка подарочная (для сценки), карточки с заданиями и вопросами для викторины, учебник «Основы светской этики. 4-5 классы. «Просвещение», 2013 г.»



Конспект урока

I Оргмомент

  1. Приветствие, проверка готовности к уроку (Слайд 1).

  2. Введение в тему урока (Слайд 2).

Отгадайте анаграммы. Какие слова получились? Что такое этика? А этикет? Слова «этика» и «этикет» очень похожи по звучанию и написанию. Несложно догадаться, что эти слова однокоренные. А чем отличается этика от этикета?

Этика – это наука, а этикет – это правила поведения. Можно сказать, что этика изучает правила этикета.

Сегодня на уроке мы будем говорить о правилах этикета.

II Основная часть (Объяснение нового материала, закрепление)

  1. Чтение и анализ стихотворения А.А. Усачева «Что такое этикет?» (Слайды 3, 4).

Послушайте стихотворение Андрея Алексеевича Усачёва «Что такое этикет?» в исполнении ученика… (Лучше, если ученик заранее выучит это стихотворение наизусть).

Что такое этикет с точки зрения автора?

Чем Вы можете дополнить его слова?

  1. Рассказ учителя об истории возникновения этикета (Слайды 5-7).

  2. Беседа (Слайды 8, 9).

Ребята, существует очень много видов этикета. На слайде Вы видите лишь часть. Как Вы думаете, почему именно речевой этикет стоит в этом списке на первом месте?

Потому что речью человек пользуется всегда и везде. Речевой этикет связан со всеми остальными видами этикета, он как бы пронизывает их, является основой каждого вида этикета. Какие слова говорить на свадьбе? Как общаться по телефону? О чем говорить на похоронах? Речь необходима везде!

На этом уроке мы не сможем рассмотреть с Вами все виды этикета, на это понадобилось бы гораздо больше времени, поэтому мы рассмотрим лишь некоторые. Итак, гостевой этикет (Слайд 9). Ребята, как Вы думаете, о чем пойдет речь?

О том, как ходить в гости, как вести себя в гостях, как принимать гостей у себя дома и т.д.

Верно! Итак, если Вы собираетесь к кому-то в гости, о чем Вы подумаете в первую очередь? Наверное, о том, что же Вам одеть…

  1. Игра «Куда можно в этом пойти?» (Слайд 10).

Посмотрите на слайд и подумайте, куда можно пойти в такой одежде. Постарайтесь подобрать разные варианты.

Ребята, и вот Вы решили, куда Вы идете и что Вам одеть. О чем Вы подумаете еще?

Какой подарок купить, если это нужно.

  1. Чтение рассказа, обсуждение его (Слайды 11, 12).

Действительно. Сейчас послушайте рассказ о том, как школьники пришли на день рождения своей одноклассницы. (Учитель читает рассказ).

Почему друзьям расхотелось говорить добрые слова имениннице?

Что Яна сделала не так?

Как бы Вы поступили на месте Яны?

  1. Беседа (Слайд 13).

А если Вы ждете гостей, то как подготовиться к их приходу?

Накрыть на стол, убраться, повесить полотенца для гостей, убрать лишние вещи, продумать развлечения для гостей и т.д.

Как необходимо встречать гостей?

Вежливо поздороваться, помочь раздеться, показать, где можно оставить свою одежду, пригласить в гостиную…

А если Вам принесли подарок, как его правильно принять? А как правильно его подарить? Давайте посмотрим, как бы Вы подарили вот такой подарок в коробке...

  1. Сценка «Подари подарок».

(Дети дарят друг другу подарок, после сценок весь класс обсуждает, что было правильно, в чем были допущены ошибки).

А можно ли открыть подарок сразу после того, как Вам его подарили? Будет ли это приличным?

На самом деле, да. По правилам этикета открыть подарок необходимо сразу после того, как Вы его получили, поблагодарить за подарок и сказать о том, что этот подарок Вам очень понравился. Говорить, что у Вас такой уже есть или он Вам не нужен, не стоит, это лишь обидит гостя. Если Вам подарили цветы, их сразу же стоит поставить в вазу с водой, показав тем самым, что Вам небезразлично внимание гостя.

  1. Чтение и обсуждение стихотворения А.А. Усачева «Рано или поздно» (Слайды 14, 15).

(Стихотворение читает заранее подготовленный ребенок).

Почему нехорошо приходить в гости слишком поздно?

А слишком рано?

А теперь подумаем… Вы уже пришли в гости, сидите за столом… Как следует вести себя? Что можно, а что нельзя? Когда лучше начать есть?

Можно ли протереть салфеткой свои приборы, если Вы заметили, что они грязные?

В гостях это недопустимо, это лишь обидит хозяев, лучше протереть приборы незаметно или не делать этого вовсе, а в ресторане протереть свои приборы по правилам этикета допустимо.

Как нужно есть хлеб? Отламывать, откусывать или отрезать?

Возможны все эти варианты.

  1. Беседа (Слайд 16).

Как показать, что Вы закончили есть? Можно ли выйти из-за стола, если есть больше не хочется? Как это сделать?

На иллюстрации показаны разные варианты того, как можно приборами показать, что Вы закончили прием пищи. Какой из вариантов нежелательно использовать в гостях, но можно в ресторане?

  1. Беседа (Слайд 17).

О чем будем говорить сейчас?



Ребята, я выделила самые главные вопросы речевого этикета. Вот они:

Что говорить?

Как говорить?

О чем спрашивать?

Использовать ли жесты?

Давайте обсудим эти вопросы… Почему важно не только, ЧТО Вы говорите, но и КАК Вы говорите? О чем лучше не спрашивать нового одноклассника, друга, незнакомого человека, взрослого? Почему не стоит задавать названные Вами вопросы?

Нужно ли использовать жесты? Украшают ли жесты речь человека?

Использовать их можно, но в меру, излишняя жестикуляция лишь портит речь.

  1. Игра «Скажи это по-разному» (Слайд 19).

  2. Вывод (Слайд 20).

Основа у всех правил этикета одна – здравый смысл и уважение к людям.

  1. Работа с пословицами (Слайд 21).

Соедините начало и конец пословиц.



  1. Викторина

  • Где должен находиться мужчина, идущий с женщиной? А если он идет с двумя женщинами?

  • Кто должен пройти первый: входящий в магазин или выходящий из него?

  • Можно ли войти в магазин с собакой? А в зоомагазин?

  • Если начало спектакля или концерта задерживается, нужно ли аплодировать, чтобы поторопить артистов?

  • Можно ли аплодировать после поднятия занавеса?

  • Кто первым должен заканчивать разговор по телефону?



  1. Сценки

  • Ты сидишь в автобусе. В этот момент заходит бабушка. Ты встаешь, чтобы уступить ей место, но она отказывается. Ты всеми силами пытаешься ее усадить.

Какие ошибки в поведении Вы заметили? Почему не стоит слишком настойчиво предлагать место?

  • По улице идут три подружки. Одна из начала шептать что-то второй. Третья смотрит на них с недоверием.

Почему третья девочка так смотрит? О чем она может думать? Можно ли шептаться в присутствии третьего лица?



III Итог урока (Слайды 22, 23).

О чём говорили на уроке?

Что обозначает слово «этикет»? От какого слова оно произошло?

Какие правила этикета оказались для Вас новыми?

Что больше всего понравилось на уроке?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по курсу «Основы светской этики» на тему «Этикет»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Этикет, откр. урок.pptx

Скачать материал "Разработка урока по курсу «Основы светской этики» на тему «Этикет»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Основы светской этики Тема урока - «Этикет» Работу выполнила Павлыго Екатерин...

    1 слайд

    Основы светской этики Тема урока - «Этикет» Работу выполнила Павлыго Екатерина Александровна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 1 г. Москвы

  • АИКТЭ Этика – это наука, которая рассматривает поступки и отношения между люд...

    2 слайд

    АИКТЭ Этика – это наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле. ЕИКТТЭ Этикет – это нормы и правила поведения людей в обществе. Отгадайте анаграммы ЭТИКА ЭТИКЕТ

  • Что такое этикет – Знать должны мы с детских лет. Это – нормы поведения: Как...

    3 слайд

    Что такое этикет – Знать должны мы с детских лет. Это – нормы поведения: Как ходить на День рождения? Как знакомиться?  Как есть? Как звонить?  Как встать?  Как сесть? Как здороваться со взрослым? Много разных есть вопросов. И на них даёт ответ  Этот самый этикет. Андрей Алексеевич Усачёв «Что такое этикет?»

  • Андрей Алексеевич Усачёв «Что такое этикет?» Что такое этикет с точки зрения...

    4 слайд

    Андрей Алексеевич Усачёв «Что такое этикет?» Что такое этикет с точки зрения А. Усачёва? Чем Вы можете дополнить это определение?

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • Виды этикета Речевой этикет Столовый этикет Свадебный этикет Траурный этикет...

    8 слайд

    Виды этикета Речевой этикет Столовый этикет Свадебный этикет Траурный этикет Этикет «выходного дня» (театральный, концертный и др.) Дипломатический этикет Профессиональный этикет (воинский, медицинский, юридический и др.) Религиозный этикет Служебный этикет Телефонный этикет

  • Гостевой этикет

    9 слайд

    Гостевой этикет

  •  Куда можно пойти в этих нарядах?

    10 слайд

    Куда можно пойти в этих нарядах?

  • Собираясь на день рождения к своей однокласснице Яне, ребята приготовили пода...

    11 слайд

    Собираясь на день рождения к своей однокласснице Яне, ребята приготовили подарки. Наташа вышила салфетку, Славик взял книгу сказок, а Юра – цветы. Пришли ребята. Яна открывает дверь, встречает их. – Здравствуй, Яна, поздравляем тебя, желаем тебе... – Стойте! Немедленно снимите обувь, у нас лакированный паркет. А где подарки? Друзья протянули ей подарки. Говорить не хотелось. – Тоже мне, подарки! Да сказок у меня целая полка. А салфеток – двадцать штук, и не самодельных, а японских. Ну ладно, проходите. Только ничего не трогайте, к стенам не притрагивайтесь – еще запачкаете. Ребята оглянулись и пошли назад к двери. – Подождите! Куда же вы? Но ребята ушли, не дослушав ее. Рассказ «День рождения»

  • Почему друзьям расхотелось говорить добрые слова имениннице? Что Яна сделала...

    12 слайд

    Почему друзьям расхотелось говорить добрые слова имениннице? Что Яна сделала не так? Как бы Вы поступили на месте Яны? Рассказ «День рождения»

  • Как подготовиться к приходу гостей? Как их встречать? Как принимать подарки?...

    13 слайд

    Как подготовиться к приходу гостей? Как их встречать? Как принимать подарки? А как их дарить? Ты ждёшь гостей…

  • Кто приходит в гости поздно – Поступает несерьёзно. Исчезают со стола  И халв...

    14 слайд

    Кто приходит в гости поздно – Поступает несерьёзно. Исчезают со стола  И халва, и пастила. Достаются только кости Тем, кто поздно прибыл в гости! Кто приходит в гости рано, Поступает тоже странно... На хозяине – халат, Или в доме вовсе спят. И глядят, как на барана, На того, кто прибыл рано. Приходить старайтесь в гости Точно в названный вам час. Или – рано или поздно – В гости звать не станут вас! Андрей Алексеевич Усачёв «Рано или поздно»

  • Почему нехорошо приходить в гости слишком поздно? А слишком рано? Как вести с...

    15 слайд

    Почему нехорошо приходить в гости слишком поздно? А слишком рано? Как вести себя за столом? Можно ли протереть салфеткой свои столовые приборы? Как нужно есть хлеб? Откусывать, отламывать или отрезать? Андрей Алексеевич Усачёв «Рано или поздно»

  • Как показать, что Вы закончили есть? Можно ли выйти из-за стола, если есть б...

    16 слайд

    Как показать, что Вы закончили есть? Можно ли выйти из-за стола, если есть больше не хочется? Как это сделать?

  • Речевой этикет

    17 слайд

    Речевой этикет

  • Что говорить? Как говорить? О чем спрашивать? Использовать ли жесты? Главные...

    18 слайд

    Что говорить? Как говорить? О чем спрашивать? Использовать ли жесты? Главные вопросы речевого этикета:

  • 1) сердито, неприветливо. 2) равнодушно. 3) доброжелательно, любезно. Прочит...

    19 слайд

    1) сердито, неприветливо. 2) равнодушно. 3) доброжелательно, любезно. Прочитайте эти фразы… Заходите, пожалуйста! Я очень рад(а) Вас видеть! Поздравляю с Днём рождения!

  • Основа у всех правил этикета одна – здравый смысл и уважение к людям.

    20 слайд

    Основа у всех правил этикета одна – здравый смысл и уважение к людям.

  • Соедините начало и конец пословицы: Мил тот гость, У себя как хочешь, Не доро...

    21 слайд

    Соедините начало и конец пословицы: Мил тот гость, У себя как хочешь, Не дорог подарок, Хоть не богат, На незваного гостя Чего в другом не любишь, а гостям рад. того и сам не делай. а в гостях - как велят. не припасена и ложка. что недолго гостит. дорога любовь.

  • Итог урока О чём говорили на уроке? Что обозначает слово «этикет»? От какого...

    22 слайд

    Итог урока О чём говорили на уроке? Что обозначает слово «этикет»? От какого слова оно произошло? Какие правила этикета оказались для Вас новыми? Что больше всего понравилось на уроке?

  • 23 слайд

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой урок для начальной школы на тему «Этикет». Разработка включает конспект урока и презентацию.Для данного урока подобрана интересная информация, которая не оставит равнодушным ни одного ученика, а правила этикета запомнятся надолго. Урок проводится с использованием различных методов и приемов работы: беседы, рассказа, чтения и анализа стихотворений, театрализации, викторины и др.На данном уроке дети узнают, что такое этикет, как и когда он возник, какие существуют виды этикета, обсудят некоторые из них (гостевой этикет, речевой и др.)Представленный материал поможет учителю провести познавательный урок, на котором все дети будут увлеченно работать, учиться общаться с ровесниками и взрослыми людьми, сопереживать и сочувствовать друг другу.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2014 7193
    • RAR 3.8 мбайт
    • 74 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Павлыго Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20304
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе