Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Разработка урока по курсу «Основы светской этики» на тему «Этикет»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока по курсу «Основы светской этики» на тему «Этикет»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Конспект, этикет.docx

библиотека
материалов















Конспект урока

по курсу «Основы светской этики»





Подготовила

Павлыго Екатерина Александровна,

учитель начальных классов

ГБОУ СОШ № 1 г. Москвы



















2014 год

Тема урока: «Этикет».

Цель: рассказать детям о том, что такое этикет, о значении этикета в жизни общества, обсудить основные правила этикета.

Задачи: 1) образовательная – раскрыть понятие этикета, рассмотреть основные виды этикета, рассказать детям об истории возникновения этикета в человеческом обществе;

2) развивающая – развивать мышление, грамотную, вежливую речь, умение общаться с ровесниками и взрослыми;

3) воспитательная – прививать правила этикета, воспитывать интерес к изучению правильного с точки зрения этикета поведения.

Оборудование: презентация Microsoft Office , электронная доска или проектор, коробка подарочная (для сценки), карточки с заданиями и вопросами для викторины, учебник «Основы светской этики. 4-5 классы. «Просвещение», 2013 г.»



Конспект урока

I Оргмомент

  1. Приветствие, проверка готовности к уроку (Слайд 1).

  2. Введение в тему урока (Слайд 2).

Отгадайте анаграммы. Какие слова получились? Что такое этика? А этикет? Слова «этика» и «этикет» очень похожи по звучанию и написанию. Несложно догадаться, что эти слова однокоренные. А чем отличается этика от этикета?

Этика – это наука, а этикет – это правила поведения. Можно сказать, что этика изучает правила этикета.

Сегодня на уроке мы будем говорить о правилах этикета.

II Основная часть (Объяснение нового материала, закрепление)

  1. Чтение и анализ стихотворения А.А. Усачева «Что такое этикет?» (Слайды 3, 4).

Послушайте стихотворение Андрея Алексеевича Усачёва «Что такое этикет?» в исполнении ученика… (Лучше, если ученик заранее выучит это стихотворение наизусть).

Что такое этикет с точки зрения автора?

Чем Вы можете дополнить его слова?

  1. Рассказ учителя об истории возникновения этикета (Слайды 5-7).

  2. Беседа (Слайды 8, 9).

Ребята, существует очень много видов этикета. На слайде Вы видите лишь часть. Как Вы думаете, почему именно речевой этикет стоит в этом списке на первом месте?

Потому что речью человек пользуется всегда и везде. Речевой этикет связан со всеми остальными видами этикета, он как бы пронизывает их, является основой каждого вида этикета. Какие слова говорить на свадьбе? Как общаться по телефону? О чем говорить на похоронах? Речь необходима везде!

На этом уроке мы не сможем рассмотреть с Вами все виды этикета, на это понадобилось бы гораздо больше времени, поэтому мы рассмотрим лишь некоторые. Итак, гостевой этикет (Слайд 9). Ребята, как Вы думаете, о чем пойдет речь?

О том, как ходить в гости, как вести себя в гостях, как принимать гостей у себя дома и т.д.

Верно! Итак, если Вы собираетесь к кому-то в гости, о чем Вы подумаете в первую очередь? Наверное, о том, что же Вам одеть…

  1. Игра «Куда можно в этом пойти?» (Слайд 10).

Посмотрите на слайд и подумайте, куда можно пойти в такой одежде. Постарайтесь подобрать разные варианты.

Ребята, и вот Вы решили, куда Вы идете и что Вам одеть. О чем Вы подумаете еще?

Какой подарок купить, если это нужно.

  1. Чтение рассказа, обсуждение его (Слайды 11, 12).

Действительно. Сейчас послушайте рассказ о том, как школьники пришли на день рождения своей одноклассницы. (Учитель читает рассказ).

Почему друзьям расхотелось говорить добрые слова имениннице?

Что Яна сделала не так?

Как бы Вы поступили на месте Яны?

  1. Беседа (Слайд 13).

А если Вы ждете гостей, то как подготовиться к их приходу?

Накрыть на стол, убраться, повесить полотенца для гостей, убрать лишние вещи, продумать развлечения для гостей и т.д.

Как необходимо встречать гостей?

Вежливо поздороваться, помочь раздеться, показать, где можно оставить свою одежду, пригласить в гостиную…

А если Вам принесли подарок, как его правильно принять? А как правильно его подарить? Давайте посмотрим, как бы Вы подарили вот такой подарок в коробке...

  1. Сценка «Подари подарок».

(Дети дарят друг другу подарок, после сценок весь класс обсуждает, что было правильно, в чем были допущены ошибки).

А можно ли открыть подарок сразу после того, как Вам его подарили? Будет ли это приличным?

На самом деле, да. По правилам этикета открыть подарок необходимо сразу после того, как Вы его получили, поблагодарить за подарок и сказать о том, что этот подарок Вам очень понравился. Говорить, что у Вас такой уже есть или он Вам не нужен, не стоит, это лишь обидит гостя. Если Вам подарили цветы, их сразу же стоит поставить в вазу с водой, показав тем самым, что Вам небезразлично внимание гостя.

  1. Чтение и обсуждение стихотворения А.А. Усачева «Рано или поздно» (Слайды 14, 15).

(Стихотворение читает заранее подготовленный ребенок).

Почему нехорошо приходить в гости слишком поздно?

А слишком рано?

А теперь подумаем… Вы уже пришли в гости, сидите за столом… Как следует вести себя? Что можно, а что нельзя? Когда лучше начать есть?

Можно ли протереть салфеткой свои приборы, если Вы заметили, что они грязные?

В гостях это недопустимо, это лишь обидит хозяев, лучше протереть приборы незаметно или не делать этого вовсе, а в ресторане протереть свои приборы по правилам этикета допустимо.

Как нужно есть хлеб? Отламывать, откусывать или отрезать?

Возможны все эти варианты.

  1. Беседа (Слайд 16).

Как показать, что Вы закончили есть? Можно ли выйти из-за стола, если есть больше не хочется? Как это сделать?

На иллюстрации показаны разные варианты того, как можно приборами показать, что Вы закончили прием пищи. Какой из вариантов нежелательно использовать в гостях, но можно в ресторане?

  1. Беседа (Слайд 17).

О чем будем говорить сейчас?



Ребята, я выделила самые главные вопросы речевого этикета. Вот они:

Что говорить?

Как говорить?

О чем спрашивать?

Использовать ли жесты?

Давайте обсудим эти вопросы… Почему важно не только, ЧТО Вы говорите, но и КАК Вы говорите? О чем лучше не спрашивать нового одноклассника, друга, незнакомого человека, взрослого? Почему не стоит задавать названные Вами вопросы?

Нужно ли использовать жесты? Украшают ли жесты речь человека?

Использовать их можно, но в меру, излишняя жестикуляция лишь портит речь.

  1. Игра «Скажи это по-разному» (Слайд 19).

  2. Вывод (Слайд 20).

Основа у всех правил этикета одна – здравый смысл и уважение к людям.

  1. Работа с пословицами (Слайд 21).

Соедините начало и конец пословиц.



  1. Викторина

  • Где должен находиться мужчина, идущий с женщиной? А если он идет с двумя женщинами?

  • Кто должен пройти первый: входящий в магазин или выходящий из него?

  • Можно ли войти в магазин с собакой? А в зоомагазин?

  • Если начало спектакля или концерта задерживается, нужно ли аплодировать, чтобы поторопить артистов?

  • Можно ли аплодировать после поднятия занавеса?

  • Кто первым должен заканчивать разговор по телефону?



  1. Сценки

  • Ты сидишь в автобусе. В этот момент заходит бабушка. Ты встаешь, чтобы уступить ей место, но она отказывается. Ты всеми силами пытаешься ее усадить.

Какие ошибки в поведении Вы заметили? Почему не стоит слишком настойчиво предлагать место?

  • По улице идут три подружки. Одна из начала шептать что-то второй. Третья смотрит на них с недоверием.

Почему третья девочка так смотрит? О чем она может думать? Можно ли шептаться в присутствии третьего лица?



III Итог урока (Слайды 22, 23).

О чём говорили на уроке?

Что обозначает слово «этикет»? От какого слова оно произошло?

Какие правила этикета оказались для Вас новыми?

Что больше всего понравилось на уроке?

Выбранный для просмотра документ Этикет, откр. урок.pptx

библиотека
материалов
Основы светской этики Тема урока - «Этикет» Работу выполнила Павлыго Екатерин...
АИКТЭ Этика – это наука, которая рассматривает поступки и отношения между люд...
Что такое этикет – Знать должны мы с детских лет. Это – нормы поведения: Как...
Андрей Алексеевич Усачёв «Что такое этикет?» Что такое этикет с точки зрения...
Виды этикета Речевой этикет Столовый этикет Свадебный этикет Траурный этикет...
Гостевой этикет
 Куда можно пойти в этих нарядах?
Собираясь на день рождения к своей однокласснице Яне, ребята приготовили пода...
Почему друзьям расхотелось говорить добрые слова имениннице? Что Яна сделала...
Как подготовиться к приходу гостей? Как их встречать? Как принимать подарки?...
Кто приходит в гости поздно – Поступает несерьёзно. Исчезают со стола  И халв...
Почему нехорошо приходить в гости слишком поздно? А слишком рано? Как вести с...
Как показать, что Вы закончили есть? Можно ли выйти из-за стола, если есть б...
Речевой этикет
Что говорить? Как говорить? О чем спрашивать? Использовать ли жесты? Главные...
1) сердито, неприветливо. 2) равнодушно. 3) доброжелательно, любезно. Прочит...
Основа у всех правил этикета одна – здравый смысл и уважение к людям.
Соедините начало и конец пословицы: Мил тот гость, У себя как хочешь, Не доро...
Итог урока О чём говорили на уроке? Что обозначает слово «этикет»? От какого...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основы светской этики Тема урока - «Этикет» Работу выполнила Павлыго Екатерин
Описание слайда:

Основы светской этики Тема урока - «Этикет» Работу выполнила Павлыго Екатерина Александровна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 1 г. Москвы

№ слайда 2 АИКТЭ Этика – это наука, которая рассматривает поступки и отношения между люд
Описание слайда:

АИКТЭ Этика – это наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле. ЕИКТТЭ Этикет – это нормы и правила поведения людей в обществе. Отгадайте анаграммы ЭТИКА ЭТИКЕТ

№ слайда 3 Что такое этикет – Знать должны мы с детских лет. Это – нормы поведения: Как
Описание слайда:

Что такое этикет – Знать должны мы с детских лет. Это – нормы поведения: Как ходить на День рождения? Как знакомиться?  Как есть? Как звонить?  Как встать?  Как сесть? Как здороваться со взрослым? Много разных есть вопросов. И на них даёт ответ  Этот самый этикет. Андрей Алексеевич Усачёв «Что такое этикет?»

№ слайда 4 Андрей Алексеевич Усачёв «Что такое этикет?» Что такое этикет с точки зрения
Описание слайда:

Андрей Алексеевич Усачёв «Что такое этикет?» Что такое этикет с точки зрения А. Усачёва? Чем Вы можете дополнить это определение?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Виды этикета Речевой этикет Столовый этикет Свадебный этикет Траурный этикет
Описание слайда:

Виды этикета Речевой этикет Столовый этикет Свадебный этикет Траурный этикет Этикет «выходного дня» (театральный, концертный и др.) Дипломатический этикет Профессиональный этикет (воинский, медицинский, юридический и др.) Религиозный этикет Служебный этикет Телефонный этикет

№ слайда 9 Гостевой этикет
Описание слайда:

Гостевой этикет

№ слайда 10  Куда можно пойти в этих нарядах?
Описание слайда:

Куда можно пойти в этих нарядах?

№ слайда 11 Собираясь на день рождения к своей однокласснице Яне, ребята приготовили пода
Описание слайда:

Собираясь на день рождения к своей однокласснице Яне, ребята приготовили подарки. Наташа вышила салфетку, Славик взял книгу сказок, а Юра – цветы. Пришли ребята. Яна открывает дверь, встречает их. – Здравствуй, Яна, поздравляем тебя, желаем тебе... – Стойте! Немедленно снимите обувь, у нас лакированный паркет. А где подарки? Друзья протянули ей подарки. Говорить не хотелось. – Тоже мне, подарки! Да сказок у меня целая полка. А салфеток – двадцать штук, и не самодельных, а японских. Ну ладно, проходите. Только ничего не трогайте, к стенам не притрагивайтесь – еще запачкаете. Ребята оглянулись и пошли назад к двери. – Подождите! Куда же вы? Но ребята ушли, не дослушав ее. Рассказ «День рождения»

№ слайда 12 Почему друзьям расхотелось говорить добрые слова имениннице? Что Яна сделала
Описание слайда:

Почему друзьям расхотелось говорить добрые слова имениннице? Что Яна сделала не так? Как бы Вы поступили на месте Яны? Рассказ «День рождения»

№ слайда 13 Как подготовиться к приходу гостей? Как их встречать? Как принимать подарки?
Описание слайда:

Как подготовиться к приходу гостей? Как их встречать? Как принимать подарки? А как их дарить? Ты ждёшь гостей…

№ слайда 14 Кто приходит в гости поздно – Поступает несерьёзно. Исчезают со стола  И халв
Описание слайда:

Кто приходит в гости поздно – Поступает несерьёзно. Исчезают со стола  И халва, и пастила. Достаются только кости Тем, кто поздно прибыл в гости! Кто приходит в гости рано, Поступает тоже странно... На хозяине – халат, Или в доме вовсе спят. И глядят, как на барана, На того, кто прибыл рано. Приходить старайтесь в гости Точно в названный вам час. Или – рано или поздно – В гости звать не станут вас! Андрей Алексеевич Усачёв «Рано или поздно»

№ слайда 15 Почему нехорошо приходить в гости слишком поздно? А слишком рано? Как вести с
Описание слайда:

Почему нехорошо приходить в гости слишком поздно? А слишком рано? Как вести себя за столом? Можно ли протереть салфеткой свои столовые приборы? Как нужно есть хлеб? Откусывать, отламывать или отрезать? Андрей Алексеевич Усачёв «Рано или поздно»

№ слайда 16 Как показать, что Вы закончили есть? Можно ли выйти из-за стола, если есть б
Описание слайда:

Как показать, что Вы закончили есть? Можно ли выйти из-за стола, если есть больше не хочется? Как это сделать?

№ слайда 17 Речевой этикет
Описание слайда:

Речевой этикет

№ слайда 18 Что говорить? Как говорить? О чем спрашивать? Использовать ли жесты? Главные
Описание слайда:

Что говорить? Как говорить? О чем спрашивать? Использовать ли жесты? Главные вопросы речевого этикета:

№ слайда 19 1) сердито, неприветливо. 2) равнодушно. 3) доброжелательно, любезно. Прочит
Описание слайда:

1) сердито, неприветливо. 2) равнодушно. 3) доброжелательно, любезно. Прочитайте эти фразы… Заходите, пожалуйста! Я очень рад(а) Вас видеть! Поздравляю с Днём рождения!

№ слайда 20 Основа у всех правил этикета одна – здравый смысл и уважение к людям.
Описание слайда:

Основа у всех правил этикета одна – здравый смысл и уважение к людям.

№ слайда 21 Соедините начало и конец пословицы: Мил тот гость, У себя как хочешь, Не доро
Описание слайда:

Соедините начало и конец пословицы: Мил тот гость, У себя как хочешь, Не дорог подарок, Хоть не богат, На незваного гостя Чего в другом не любишь, а гостям рад. того и сам не делай. а в гостях - как велят. не припасена и ложка. что недолго гостит. дорога любовь.

№ слайда 22 Итог урока О чём говорили на уроке? Что обозначает слово «этикет»? От какого
Описание слайда:

Итог урока О чём говорили на уроке? Что обозначает слово «этикет»? От какого слова оно произошло? Какие правила этикета оказались для Вас новыми? Что больше всего понравилось на уроке?

№ слайда 23
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой урок для начальной школы на тему «Этикет». Разработка включает конспект урока и презентацию.Для данного урока подобрана интересная информация, которая не оставит равнодушным ни одного ученика, а правила этикета запомнятся надолго. Урок проводится с использованием различных методов и приемов работы: беседы, рассказа, чтения и анализа стихотворений, театрализации, викторины и др.На данном уроке дети узнают, что такое этикет, как и когда он возник, какие существуют виды этикета, обсудят некоторые из них (гостевой этикет, речевой и др.)Представленный материал поможет учителю провести познавательный урок, на котором все дети будут увлеченно работать, учиться общаться с ровесниками и взрослыми людьми, сопереживать и сочувствовать друг другу.
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1974
Номер материала 43602032854
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх