130427
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыКомплексное занятие по продуктивной деятельности « Торт для птиц»

Комплексное занятие по продуктивной деятельности « Торт для птиц»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Комплексное занятие по продуктивной деятельности « Торт для птиц»

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.


Цель: Освежить воспоминания детей о зимующих и перелетных птицах. Создать эмоциональный настрой для работы. Закреплять умение работать в группе.


Целевые ориентиры: проявляет эмоциональную отзывчивость, активно включается в работу в коллективе сверстников, умеет отстаивать свою точку зрения.


Материалы: заранее подготовленный растопленный жир, овес, хлебные крошки, раздробленные орехи, семечки подсолнуха, длинный кусок веревки, пластмассовый стаканчик, миска для перемешивания, ложка.


НОД:


Воспитатель:   Ребята, предлагаю отгадать несколько загадок. Согласны?


Дети: Да!


Воспитатель: Ну, тогда слушайте! 

1) Синяя косынка, темненькая спинка.

     Маленькая птичка. Звать ее ...

Дети: Синичка.

Воспитатель: Молодцы. А скажите ребята, синичка это какая птица?

Дети: Зимующая.

Воспитатель: А что значит зимующая?

Дети: Это значит, что она на зиму не улетает в теплые края, а остается зимовать с нами

Воспитатель: Верно, молодцы.

  2) Верещунья, белобока

      А зовут ее...

Дети: Сорока.

Воспитатель: Верно!

А сорока какая птица?

Дети: Тоже зимующая.

Воспитатель

3) В лесу под щебет, звон и свист,

    Стучит лесной телеграфист:

     "Здорово, дрозд, приятель!"

     И ставит подпись ...

Дети: Дятел.


Воспитатель: Ребята, а птицам легко зимой добывать себе корм?

Дети: Нет.

Воспитатель: А почему?

Дети: потому, что зима, много снега...

Воспитатель: Верно и не только ..

Я предлагаю помочь птицам и приготовить торт для птиц. Как вы на это смотрите?

Дети: Да, мы согласны!

Воспитатель: Ну тогда приступим!

Но сначала немного разомнемся.


Физкультминутка:

(спина прямая, руки на поясе. Дети плавно и медленно поднимают то правую, то левую ногу, согнутую в колене, и также плавно опускают. Важно следить за спиной.)

- Аист, аист длинноногий,

  Покажи домой дорогу. (Аист отвечает)

- Топай правою ногою,

   Топай левою ногою

Снова - правою ногою,

Снова - левою ногою.

После - правою ногою,

После - левою ногой.

И тогда придешь домой.


Воспитатель: Вот какие красивые и грациозные аисты из нас вышли!


Воспитатель: Ну, теперь можно приступать к работе.


Действия:

1) Заранее растопить жир на кухне (помогает повар и младший воспитатель).

2) В миску положить по половине чашки каждого ингредиента. Хорошо перемешиваем, затем добавляем жир. (Это делает воспитатель). Смесь должна быть похожа на размокшие хлопья, но не слишком жидкие.

3) На одном конце веревки завяжем большой узел и положим этот конец веревки в стаканчик. Перевешиваем веревку через край стаканчика.

4) Будем следить за тем, чтобы веревка не упала в стакан. Выливаем овсяную смесь в него, затем все утрамбовываем, чтобы вышел весь воздух.

5) Передвигаем веревку на середину стакана и ставим его в холод (в нашем случае - это сугроб), чтобы смесь затвердела. 

6) Когда смесь станет твердой, нужно надавить на донышко стакана, и смесь выйдет из него в виде " птичьего торта". 


Воспитатель: Ну что ребята, получился у нас с Вами птичий торт?

Дети: Да!

Воспитатель: Давайте тогда поспешим угостить им наших птиц!

Дети: УРА!


Во время прогулки привязываем веревку к ветке дерева и торт для птиц готов. Осталось только дождаться, когда прилетят птички!





Краткое описание документа:
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.Цель: Освежить воспоминания детей о зимующих и перелетных птицах. Создать эмоциональный настрой для работы. Закреплять умение работать в группе.Целевые ориентиры: проявляет эмоциональную отзывчивость, активно включается в работу в коллективе сверстников, умеет отстаивать свою точку зрения.Материалы: заранее подготовленный растопленный жир, овес, хлебные крошки, раздробленные орехи, семечки подсолнуха, длинный кусок веревки, пластмассовый стаканчик, миска для перемешивания, ложка.НОД:Воспитатель:   Ребята, предлагаю отгадать несколько загадок. Согласны?Дети: Да!Воспитатель: Ну тогда слушайте! 1) Синяя косынка, темненькая спинка.     Маленькая птичка. Звать ее ...Дети: Синичка.Воспитатель: Молодцы. А скажите ребята, синичка это какая птица?Дети: Зимующая.Воспитатель: А что значит зимующая?Дети: Это значит, что она на зиму не улетает в теплые края, а остается зимовать с намиВоспитатель: Верно, молодцы.  2) Верещунья, белобока      А зовут ее...Дети: Сорока.Воспитатель: Верно!А сорока какая птица?Дети: Тоже зимующая.Воспитатель: 3) В лесу под щебет, звон и свист,    Стучит лесной телеграфист:     «Здорово, дрозд, приятель!»     И ставит подпись ...Дети: Дятел.Воспитатель: Ребята, а птицам легко зимой добывать себе корм?Дети: Нет.Воспитатель: А почему?Дети: потому, что зима, много снега...Воспитатель: Верно и не только ..Я предлагаю помочь птицам и приготовить торт для птиц. Как вы на это смотрите?Дети: Да, мы согласны!Воспитатель: Ну тогда приступим!Но сначала немного разомнемся.Физкультминутка:(спина прямая, руки на поясе. Дети плавно и медленно поднимают то правую, то левую ногу, согнутую в колене, и также плавно опускают. Важно следить за спиной.)- Аист, аист длинноногий,  Покажи домой дорогу. (Аист отвечает)- Топай правою ногою,   Топай левою ногоюСнова - правою ногою,Снова - левою ногою.После - правою ногою,После - левою ногой.И тогда придешь домой.Воспитатель: Вот какие красивые и грациозные аисты из нас вышли!Воспитатель: Ну, теперь можно приступать к работе.Действия:1) Заранее растопить жир на кухне (помогает повар и младший воспитатель).2) В миску положить по половине чашки каждого ингредиента. Хорошо перемешиваем, затем добавляем жир. (Это делает воспитатель). Смесь должна быть похожа на размокшие хлопья, но не слишком жидкие.3) На одном конце веревки завяжем большой узел и положим этот конец веревки в стаканчик. Перевешиваем веревку через край стаканчика.4) Будем следить за тем,чтобы веревка не упала в стакан. Выливаем овсяную смесь в него, затем все утрамбовываем, чтобы вышел весь воздух.5) Передвигаем веревку на середину стакана и и ставим его в холод (в нашем случае - это сугроб), чтобы смесь затвердела. 6) Когда смесь станет твердой, нужно надавить на донышко стакана, и смесь выйдет из него в виде « птичьего торта». Воспитатель: Ну что ребята, получился у нас с Вами птичий торт?Дети: Да!Воспитатель: Давайте тогда поспешим угостить им наших птиц!Дети: УРА!Во время прогулки привязываем веревку к ветке дерева и торт для птиц готов. Осталось только дождаться, когда прилетят птички!Данную работу можно выполнять группами по 4 -5 человек. Обязательно под контролем воспитателя и младшего воспитателя.
Общая информация

Номер материала: 43724032851

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.