Выбранный для просмотра документ Презентация- проектУОН.ppt
Скачать материал "Организация учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке как условие качества усвоения учебного материала."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект № 1 МО учителей начальных классов
Организация учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке как условие качества усвоения учебного материала.
Цель: Повысить эффективность учебно-познавательной деятельности младших школьников.
С целью повышения качества усвоения учебного материала проект предлагает шире использовать потенциал учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке.
2 слайд
Задачи
Использовать дифференцированный подход в процессе обучения учащихся;
Применять разноуровневые задания (по уровню сложности мыслительной деятельности);
Привлекать учащихся к дополнению и корректировке ответов и вопросов;
Больше использовать продуктивные вопросы;
Внедрять полилогические методы закрепления новых знаний и умений учащихся в качестве резервных средств;
Совершенствовать имеющиеся в методическом арсенале учителя МО, приёмы, техники, как необходимое условие формирования учебно-познавательной деятельности учащихся.
3 слайд
Уровень успеваемости и качества знаний учащихся 2-4 классов по русскому языку за 1четверть учебного года.
4 слайд
Уровень успеваемости и качества знаний учащихся 2-4 классов по русскому языку за 2 четверть учебного года.
5 слайд
Уровень успеваемости и качества знаний учащихся 2-4 классов по русскому языку за 3 четверть учебного года.
6 слайд
Уровень успеваемости и качества знаний учащихся 2-4 классов по математике за 1 четверть учебного года.
7 слайд
Уровень успеваемости и качества знаний учащихся 2-4 классов по математике за 2 четверть учебного года.
8 слайд
Уровень успеваемости и качества знаний учащихся 2-4 классов по математике за 3 четверть учебного года.
9 слайд
Вывод
Уровень и формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке определяют качество усвоения нового учебного материала. Использование учителем потенциала инновационных педагогических техник и приёмов интерактивного и интроактивного обучения, применения ИКТ на уроках, способствуют качественной организации учебно-познавательной деятельности учащихся, а следовательно, работают на качество усвоения нового знания.
10 слайд
Учебно-воспитательная деятельность младших школьников
Проект № 2: «Развитие творческих способностей младших школьников»
Тема: «Красавица- берёзка»
Открытый урок, занятие на данную тему (история берёзки);
Конкурс стихов про берёзку (проба пера);
Танец «Берёзка»;
Лучшие костюмы берёзки, представленные детьми;
Коллекция фотографий берёзки (экскурсии и т. д.);
Рефераты, доклады о берёзке (дополнительный материал);
Библиотечный урок;
Творческие поделки учащихся «Берёзка»;
Медицина . Применение и её свойства;
Ребусы, загадки, кроссворды.
11 слайд
Тема: «Русские народные сказки»
Викторина, посвящённая сказкам (беседа о сказках);
Классный час о сочинении сказки;
Инсценирование сказки;
Слушание сказок по грамм записи;
Конкурс рисунков по сказкам;
«Живая сказка», (с приглашением из ДДТ);
Конкурс костюмов из русских народных сказок;
Проба пера (самостоятельное сочинение сказки);
Библиотечный урок.
12 слайд
Проект № 3 (по предмету)
Серия уроков по разделу, либо по теме;
Творческие работы детей;
Дополнительный материал учащихся (библиотечный урок);
Презентации учащихся;
Совместная работа с родителями;
Конкурс по школе (среди младшего, среднего и старшего звеньев);
Проведение опытов, исследований (доказательство, результат, итоги и выводы);
Рефлексия учебных действий.
Проект-отчёт подготовила:
руководитель МО учителей нач. классов
МОУ БСОШ № 5: Ульянова О. Н.
2008-2009 уч. год
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вопрос об организации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке является актуальным, так как перед каждым педагогом сегодня стоит главная задача о повышении её эффективности. В данной презентации рассматриваются основные задачи, которые необходимо включать в процесс учебной деятельности. Это методическая поддержка для педагога, который работает над данной проблемой. Также, показана диагностика и результат учебно-познавательной деятельности. Представлены результаты деятельности и методы работы её выявления. В презентации приводится пример проекта, на тему: Развитие творческих способностей младших школьников «Красавица-берёзка» и алгоритм его действий.
6 664 334 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ульянова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.