1749960
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииОбобщение педагогического опыта работы по теме «Пути повышения эффективности химического образования на основе межпредметной интеграции»

Обобщение педагогического опыта работы по теме «Пути повышения эффективности химического образования на основе межпредметной интеграции»

Выбранный для просмотра документ Приложение 5.4. Обобщение опыта Межпредметная интеграция.ppt

библиотека
материалов
* «Пути повышения эффективности химического образования на основе межпредметн...
* Выпускник НПО Обучающийся 1 курс Общеобразовательные дисциплины Спецпредмет...
* Профессиональная подготовка современного рабочего должна сочетаться с получ...
* Химическое образование, являясь компонентом общего, составляет базис для вс...
* Цель: Разработать и создать комплекс условий повышения эффективности химиче...
* Главная идея концепции Помочь обучающемуся приобрести необходимую компетенц...
* Ожидаемые результаты: Повышение уровня обученности Высокая степень удовлетв...
* Проблема: Насыщенность учебной программы по химии и недостаточное количеств...
* Межпредметные связи Преподавателям Обучающимся Быстрее и глубже приобщить о...
* Задачи химического образования Познавательная Воспитывающая Развивающая Усв...
* Индивидуальная работа Научное общество обучающихся Внеурочная работа Интегр...
* Межпредметная связь
* Профессия «Хозяйка усадьбы» Карточка 1. При недостатке этого элемента приос...
* Внешняя результативность: Тематическое планирование предметного содержания...
Участники региональной учебно-исследовательской конференции «Шаг в будущее» 2...
Призеры региональных олимпиад по химии * 2006-2007 уч. год. – Насрединова Сне...
* Внутренняя результативность База знаний обучающихся, сознательное освоение...
* Мониторинг качества знаний обучающихся по химии, биологии, экологии, физиол...
* "Всё, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связ...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд * «Пути повышения эффективности химического образования на основе межпредметн
Описание слайда:

* «Пути повышения эффективности химического образования на основе межпредметной интеграции» "Всё, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связи" Ян Амос Коменский Педагогический опыт преподавателя химии, биологии, экологии высшей квалификационной категории Куль Татьяны Николаевны 2010 г

2 слайд * Выпускник НПО Обучающийся 1 курс Общеобразовательные дисциплины Спецпредмет
Описание слайда:

* Выпускник НПО Обучающийся 1 курс Общеобразовательные дисциплины Спецпредметы Интегрированный метод обучения Умение учиться

3 слайд * Профессиональная подготовка современного рабочего должна сочетаться с получ
Описание слайда:

* Профессиональная подготовка современного рабочего должна сочетаться с получением естественно научного знания. Это определяется тенденциями развития мировой цивилизации и объективными потребностями общества. Актуальность и перспективность опыта

4 слайд * Химическое образование, являясь компонентом общего, составляет базис для вс
Описание слайда:

* Химическое образование, являясь компонентом общего, составляет базис для всех уровней профессионального образования. Особенность обучения химии в профессиональных училищах, по сравнению с общеобразовательной школой, состоит в оптимально направленной связи химии с предметами профессионального цикла, с профессией.

5 слайд * Цель: Разработать и создать комплекс условий повышения эффективности химиче
Описание слайда:

* Цель: Разработать и создать комплекс условий повышения эффективности химического образования в профессиональном училище №50 за счет интеграции и дифференциации целей, содержания, процесса обучения химии, усиления его развивающего воздействия на личность обучающегося. Задачи На основе компетентностного подхода обеспечить ориентацию образовательного процесса на развитие личностного ресурса обучающихся (мотивационной, инструментальной и когнитивной сфер личности). Развивать творческий потенциал обучающихся через организацию индивидуальной, творческой и исследовательской деятельности. Совершенствовать содержание предметного образования на основе межпредметной интеграции через внедрение авторских программ химии с спец.дисциплинами.

6 слайд * Главная идея концепции Помочь обучающемуся приобрести необходимую компетенц
Описание слайда:

* Главная идея концепции Помочь обучающемуся приобрести необходимую компетенцию и развить его способности для осуществления и успешной реализации в выбранной профессии

7 слайд * Ожидаемые результаты: Повышение уровня обученности Высокая степень удовлетв
Описание слайда:

* Ожидаемые результаты: Повышение уровня обученности Высокая степень удовлетворенности субъектов деятельности Повышение интереса к учебе и к избранной профессии Высокая активность и результативность участия в исследовательской, проектной деятельности

8 слайд * Проблема: Насыщенность учебной программы по химии и недостаточное количеств
Описание слайда:

* Проблема: Насыщенность учебной программы по химии и недостаточное количество часов в учебном плане Пути решения: Качественная организация урочного и внеурочного процесса на основе межпредметной интеграции таким образом, чтобы использовать потенциал своего предмета с целью создания условий успешного обучения детей в профессиональном училище

9 слайд * Межпредметные связи Преподавателям Обучающимся Быстрее и глубже приобщить о
Описание слайда:

* Межпредметные связи Преподавателям Обучающимся Быстрее и глубже приобщить обучающихся к знаниям изучаемого материала 2. Обеспечить увязку одного предмета с другим по темам, имеющим одинаковое значение Понять, что знания по специальным предметам и общеобразовательным дисциплинам составляет одно целое в их будущей самостоятельной деятельности

10 слайд * Задачи химического образования Познавательная Воспитывающая Развивающая Усв
Описание слайда:

* Задачи химического образования Познавательная Воспитывающая Развивающая Усвоение основ химии с помощью межпредметной интеграции Воспитание потребности к труду, ориентации обучающихся на рабочие профессии Приобретение и совершенствование общенаучных и практических навыков

11 слайд * Индивидуальная работа Научное общество обучающихся Внеурочная работа Интегр
Описание слайда:

* Индивидуальная работа Научное общество обучающихся Внеурочная работа Интегрированный Элективный курс «Химия в быту» Кружок «Химия в моей профессии» Химическое образование в ПУ№50 Уроки химии 1,2 курс Структура химического образования в училище

12 слайд * Межпредметная связь
Описание слайда:

* Межпредметная связь

13 слайд * Профессия «Хозяйка усадьбы» Карточка 1. При недостатке этого элемента приос
Описание слайда:

* Профессия «Хозяйка усадьбы» Карточка 1. При недостатке этого элемента приостанавливается рост растений, задерживается созревание плодов. Электронная формула атома данного элемента 1s22s22p63s23p3. Назовите элемент. Определите: а) высшую валентность атомов элемента; б) низшую степень окисления атомов элемента; в) высшую степень окисления атомов элемента; Назовите удобрение, которое способствует росту растения, ускоряет созревание плодов.

14 слайд * Внешняя результативность: Тематическое планирование предметного содержания
Описание слайда:

* Внешняя результативность: Тематическое планирование предметного содержания на основе межпредметной интеграции по профессии «Продавец, контролер-кассир» Интегрированные уроки Карточки-задания, задания в тестовой форме по профессии «Продавец, контролер-кассир», «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», «Повар, кондитер», «Хозяйка усадьбы» Увеличилось количество участников училищной и региональной УИК «Шаг в будущее», олимпиад.

15 слайд Участники региональной учебно-исследовательской конференции «Шаг в будущее» 2
Описание слайда:

Участники региональной учебно-исследовательской конференции «Шаг в будущее» 2008-2009 год 2 место химия Распутина Вероника Митюкова Елена Экология сертификат Стацевич Александр Швецов Святослав Игнатьев Иван Иванова Оксана *

16 слайд Призеры региональных олимпиад по химии * 2006-2007 уч. год. – Насрединова Сне
Описание слайда:

Призеры региональных олимпиад по химии * 2006-2007 уч. год. – Насрединова Снежана. 1 место. 2007-2008 уч.год. – Нестерова Юля. 3 место. 2008-2009 уч.год. – Сайфулина Анна. 2 место. 2009-2010 уч.год – Верещагина Жанна 3 место

17 слайд * Внутренняя результативность База знаний обучающихся, сознательное освоение
Описание слайда:

* Внутренняя результативность База знаний обучающихся, сознательное освоение учебного материала, коллективное и индивидуальное творчество Общая и профессиональная компетентность Повышение уровня познавательной мотивации обучающихся в изучении предмета

18 слайд * Мониторинг качества знаний обучающихся по химии, биологии, экологии, физиол
Описание слайда:

* Мониторинг качества знаний обучающихся по химии, биологии, экологии, физиологии питания Мониторинг успеваемости обучающихся по химии, биологии, экологии, физиологии питания за последние три года Динамика роста участия обучающихся в училищных и региональных олимпиадах представлена графически. Мониторинг достижений Познавательный интерес к химии, биологии, экологии.

19 слайд * "Всё, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связ
Описание слайда:

* "Всё, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связи" Ян Амос Коменский

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данная работа может быть полезна преподавателям общеобразовательных предметов и спецпредметов учреждений НПО и СПО, которые применяют в своей педагогической деятельности межпредметную связь, интеграцию. В работе обобщен опыт работы по теме «Пути повышения эффективности химического образования на основе межпредметной интеграции».Описывается актуальность и перспективность опыта, теоретическая база опыта, технология педагогического опыта,                                         результативность опыта.  Актуальность обусловлена реформой образования, проводимой в стране, введением государственных и региональных стандартов образования на разных уровнях, определением и научным обоснованием инвариантной и вариативной частей содержания обучения при разработке учебных программ, что является необходимым условием повышения эффективности образовательного процесса в профессиональных училищах.                                                                                     
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.