1289850
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюРабочие программыПрофориентационная работа в классе

Профориентационная работа в классе

библиотека
материалов

Профориентационная работа в классе



Виды деятельности


Ответственный

1

Организация профориентационной работы в классе, составление плана работы.

В нач. уч. года

2

Оформление папки по профориентации.

Твоя профессиональная карьера”

В теч. уч. года

3

Заполнение портфолио учащегося.

В теч. уч. года

4

Обучение по профилю в 10 классе

В теч. уч. года

5

Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе

В теч. уч. года

6

Проведение классного часа: «Выбор нашей жизни» 30.11.

ноябрь

7

Посещение элективных курсов.

В теч. уч. года

8

Анкетирование родителей: анкета “Мнение”.

декабрь

9

«Мои личные и профессиональные планы»

ролевая игра 6.01

январь

10

Работа с учащимися по анализу основного и запасного вариантов выбора с использованием алгоритма “Мой выбор”.


февраль

11

Участие в месячнике по профориентации, конкурсов по профессии, конференций, интеллектуальных игр и др.

Круглый стол “ Выбираем свой путь”

март

12

Работа по схеме “МОГУ + ХОЧУ + НАДО + Варианты выбора”

март

13

Создание памяток “В помощь выпускнику”, “Куда пойти учиться”.

март

14



15

Обмен опытом:

Подготовка учащихся к компетентному выбору профессии”.

Система образования в России”;

Система профориентащюнной работы в городе, в школе”;

Работа с учащимися по интересам”;

Методы работы с родителями по вопросу выбора профессии”;

Профориентация в процессе изучения основ наук”.


В теч. уч. года

16

Встречи уч-ся с их родителями -представителями различных профессий.

В теч. уч. года

17

Круглый стол “ Выбираем свой путь”

апрель

18

Организация пятой трудовой четверти.

Обеспечение участия работы на пришкольном участке

май-август



Классный руководитель Халилова С. А.





Цели

  • оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.

  • выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Задачи:

  • получение непротиворечивых данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для разделения их по профилям обучения;

  • обеспечение широкого диапазона вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на уроках элективных курсов и в воспитательной работе;

  • дополнительная поддержка некоторых групп школьников, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства – учащихся коррекционных классов и школ и др.;

  • выработка гибкой системы кооперации старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями города, региона.

Направления и формы работы.

Организационно-методическая деятельность

  • Работа координаторов по профориентационной работе с уч-ся.

  • Методическая помощь учителям в подборке материалов и диагностических карт.

Работа с учащимися

  • Комплекс профориентационных услуг в виде профдиагностических мероприятий, занятий и тренингов по планированию карьеры;

  • Консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.).

  • Анкетирование

  • Организация и проведение экскурсий (в учебные заведения, на предприятия)

  • Встречи с представителями предприятий, учебных заведений.

Работа с родителями

  • проведение родительских собраний, (общешк., классн.);

  • лектории для родителей.

  • индивидуальные беседы педагогов с родителями школьников;

  • анкетирование родителей учащихся;

  • привлечение родителей школьников для выступлений перед учащимися с беседами;

  • привлечение родителей учащихся для работы руководителями кружков, спортивных секций, художественных студий, ученических театров, общественных ученических организаций;

  • помощь родителей в организации профессиональных проб старшеклассников на предприятиях;

  • помощь родителей в организации временного трудоустройства учащихся в каникулярное время;

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности. выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Задачи: получение непротиворечивых данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для разделения их по профилям обучения; обеспечение широкого диапазона вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на уроках элективных курсов и в воспитательной работе; дополнительная поддержка некоторых групп школьников, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства – учащихся коррекционных классов и школ и др.; выработка гибкой системы кооперации старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями города, региона. 
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Психолого-педагогическая компетентность педагога
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья
Подробнее о курсе
Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Педагог-организатор
Подробнее о курсе
Основы педагогического дизайна
Курс повышения квалификации
Основы педагогического дизайна
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Методист образовательной организации
Подробнее о курсе
Современные тенденции цифровизации образования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.