$Онлайн школа «Инфоурок»$

Сотрудничество с онлайн-школой

Инфоурок › Логопедия, Дефектология ›Конспекты›Автоматизация звука Р с использованием здоровьесберегающих технологий (пескотерапия, музыкотерапия)

Автоматизация звука Р с использованием здоровьесберегающих технологий (пескотерапия, музыкотерапия)

Скачать материал

Автоматизация звука Р с использованием здоровьесберегающих технологий (пескотерапия, музыкотерапия)

Цель: сохранение и укрепление психофизического здоровья посредством здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях с детьми дошкольного возраста

Задачи:

· вырабатывать четкие координационные движения во взаимосвязи с речью;

· автоматизация звука Р изолированно и в слогах;

· развивать мелкую моторику пальцев рук;

· сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;

· с помощью здоровьесберегающих технологий повышать адаптивные возможности детского организма (активизировать защитные свойства, устойчивость к заболеваниям).

Ход занятия

1. Организационный момент:

- знакомство с правилами игр на песке

Правила моей страны.
Очень все они просты!
Я сейчас их изложу
И запомнить попрошу!
Вы готовы мне внимать?
Значит, можно начинать?
Повторяйте все за мной!
Вредных нет детей в стране —
Ведь не место им в песке!
Здесь нельзя кусаться, драться
И в глаза песком кидаться!
Стран чужих не разорять!
Песок — мирная страна.
Можно строить и чудить,
Можно много сотворить:
Горы, реки и моря,
Чтобы жизнь вокруг была.
Дети, поняли меня?
Или надо повторить?!
Чтоб запомнить и дружить!

2. Основная часть:

- дыхательная гимнастика;

- артикуляционная гимнастика;

- автоматизация звука Р (игры с песком)

Упражнение "Песочный ветер"

Выдувать углубления, ямки на поверхности песка.( использование одноразовых трубочек для коктейля)

Музыка «Детские – Гномы (Гномы гномы гномики)»

Выполнять артикуляционные упражнения под музыку

«Улыбка», «Лягушка», «Слон», «Трубочка», «Иголка», «Лопата», «Футбол», «Качели», «Кошечка», «Варенье», «Чашка», «Пароход», «Индюк», «Барабан», «Лошадки», «Гриб», «Гармошка», «Маляр»

-Просеять песок сквозь пальцы или щепоткой высеять дорожку из песка – тянуть звук Р.

-Игра «Эхо». Логопед произносит слоги, а дети повторяют их по очереди.
-ра-ро-ру

-ры-ра-ры

-ро-ру-ро

-Игра «Дорожка». Логопед проводит линию по песку и просит ребенка провести рядом линию и при этом тянуть звук Р Провести извилистую или ломаную линию.

Игра «Какой отличается?» Логопед произносит серию слогов (ра-ра-ры, ро-ры-ро, ра-ро-ра и тд.) и предлагает детям определить, какой слог отличается от других слогов.

3. Заключительная часть:

- релаксация;

- рефлексия.

Для общего успокоения, удовлетворения.
Бетховен "Симфония 6".Дети лежат на ковре с закрытыми глазами.

1. Понравилось ли вам ребята занятие?

2. А что больше всего вам понравилось?

Скачать материал

Скачать материал "Автоматизация звука Р с использованием здоровьесберегающих технологий (пескотерапия, музыкотерапия)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Автоматизация звука Р с использованием здоровьесберегающих технологий (пескотерапия, музыкотерапия) Цель: сохранение и укрепление психофизического здоровья посредством здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях с детьми дошкольного возраста Задачи: · вырабатывать четкие координационные движения во взаимосвязи с речью; · автоматизация звука Р изолированно и в слогах; · развивать мелкую моторику пальцев рук; · сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей; · с помощью здоровьесберегающих технологий повышать адаптивные возможности детского организма (активизировать защитные свойства, устойчивость к заболеваниям).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 704 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

» Скоро в школу» - в помощь родителям

02.04.2014
974
1

rar

Презентация. Кроссворд для детей старшего дошкольного возраста «Куда идут дети 1 сентября?»

02.04.2014
3746
38

docx

“Сад и огород”. Составление рассказа по схемам-помощницам.

02.04.2014
2284
2

docx

«Использование ИКТ в работе учителя-логопеда в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида»

02.04.2014
1430
1

rar

Использование приемов мнемотехники в коррекционной работе

02.04.2014
3109
3

docx

Логопедический конкурс «Путешествие с бабушкой Загадушкой»

02.04.2014
831
0

rar

Презентация для 2 класса VIII по дефектологии «Путешествие в страну геометрических фигур»

02.04.2014
3014
36

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 02.04.2014 1215
- DOCX 17.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Косточкина Мария Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Косточкина Мария Олеговна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 1119
- Всего материалов: 1