- 03.04.2014
- 3119
- 5
Геометрия 7 класс
Урок - деловая игра «Биржа знаний»
Тема урока: Равнобедренный треугольник
Класс: 7
Цель урока: закрепить теоретические знания по теме: «Равнобедренный
треугольник», совершенствовать навыки решения задач «на
доказательство»;
показать связь математики с другими учебными дисциплинами, такими как русский язык, история, экономика, связь с реальной действительностью;
развивать речь, обогащать словарный запас,
развивать логическое мышление обучающихся, учить анализировать, учить сравнивать, обобщать, доказывать и опровергать;
развивать мотивацию к учебной деятельности через создание ситуации успеха для каждого ученика;
прививать стремление к творчеству в большинстве сфер
жизнедеятельности;
формировать коммуникативные компетенции учащихся; целеустремленность, потребность и умение предугадывать перспективу своих действий.
Оборудование: мультимедийный проектор, интерактивная доска, ноутбуки, подключение к сети Интернет, толковые словари; лотерейные билеты; «таланты» и «рубли»; рисунки учащихся для оформления учебного класса; сигнальные карточки; игровые номера; оценочные листы; задания для «Скачек с препятствиями»; шаблоны смайликов.
Ход урока:
«О, треугольник равнобедренный!
Две стороны твои равны.
И свойством обладаешь ты особенным!
То свойство медианы, биссектрисы,
высоты!..»
- Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать на «Биржу знаний»!
- Сегодня мы с вами становимся на время урока - бизнесменами. Каждый из вас может показать в течение урока, чему он научился за небольшой срок изучения геометрии в 7 классе. С каждым уроком знаний становилось все больше, и сегодня, в ходе нашей деловой игры, мы оценим ваш запас знаний.
- Итак, «Биржа знаний». Что означает это слово - «биржа»?
- Сейчас вам необходимо поработать в парах и найти с помощью либо сети Интернет, либо в толковых словарях всевозможные значения этого слова.
(Две группы учащихся с помощью поисковой системы сети Интернет, а две другие группы в толковых словарях ищут значения слова «Биржа»)
- Итак, данное слово имеет несколько значений:
1) Учреждение для заключения финансовых и коммерческих сделок.
2) Склад лесоматериалов (у лесозаготовителей)
3) Уличная стоянка извозчиков (устаревшее)
4)Посредническое
учреждение по найму рабочей силы (в буржуазных
странах)
- Как вы считаете, какое из этих значений более удачно для нас?
- Итак, мы выбираем - «склад». Но «склад» знаний.
В игре мы будем использовать 2 вида ассигнаций в нашем Коммерческом Математическом Банке - это «таланты» и «рубли». Начальный капитал знаний каждого из вас - 10 «талантов». В ходе урока используя свои «таланты» вы получаете возможность заработать «рубли». За урок кто-то из вас увеличит свой капитал, а кто-то его уменьшит, возможно, и вовсе обанкротится. По конечному капиталу мы оценим ваши знания о геометрических фигурах, в том числе и о равнобедренном треугольнике. А помогут мне в этом 2 ассистента из 9 класса, которые будут со мной работать во время игры. Ассистенты будут фиксировать ваши результаты, помогать вести мне все мероприятия на нашей «бирже».
Первый этап «Аукцион»:
- Начнем игру. Я приглашаю вас на «Аукцион». Вход стоит - 2 таланта. Аукцион разыгрывает 4 лота. Обращаю ваше внимание на то, что торг выигрывает не тот, кто даст большее количество вариантов ответов, а тот, кто даёт последний вариант ответа.
- Начинаем торги. 1 лот - приз 2 рубля.
- Какие виды углов вам известны? Дайте определение каждого вида углов, назовите их свойства (дети называют свои варианты ответов по очереди).
- Последний ответ: 1, 2, 3 - продано!
- Лот 2 – приз 2 рубля.
- Какие виды треугольников мы различаем по сторонам?
- Последний ответ: 1, 2, 3 – продано!
Лот 3 – приз 3 рубля.
- Какими свойствами обладает равнобедренный треугольник?
- Последний ответ: 1, 2, 3 – продано!
- Лот 4 – приз 2 рубля.
- Назовите как классифицируют треугольники по углам.
- Последний ответ: 1, 2, 3 – продано!
- Подведем итоги первого этапа. Заполним свои оценочные листы, отметив в них каким капиталом вы обладаете (в «рублях»)
Второй этап «Лотерея»:
- А теперь приглашаем вас на розыгрыш лотереи. Смотрим на экран доски. Наши лотерейные билеты необычные, это листочки с «биржевого» дерева. Цена 1 билета – 1 «талант». Каждый билет содержит задание, выполнив которое, вы заработаете 1 «рубль». Если ваш ответ не верен, то билет изымается. Но его можно вновь выкупить, заплатив ещё 1 «талант», и попытаться снова выполнить задание, исправив допущенные ошибки. Среди билетов есть один счастливый билет, который автоматически выигрывает 1 «рубль», и вы можете купить ещё 1 билет за 1 «талант».
(Учащиеся по очереди выбирают один из листочков на дереве, выходят к доске и открывают свое задание, а далее возвращаются на рабочее место и решают полученную задачу)
- Подведем итоги. Заполним свои оценочные листы. Кому удалось выиграть по лотерейному билету? Молодцы! Остальным ребятам не стоит унывать – это всего лишь игра. Впереди у вас еще есть шанс вернуть зря потраченные «таланты», но будьте более внимательными.
Третий этап «Спринт - олимпиада»:
- Начинаем «Спринт - олимпиаду». Для участия вы должны купить игровой номер (Цена – 1 «талант»). Во время «Спринт-олимпиады» я буду задавать вопросы, а вы даете ответ, но только после того, как ассистент назовет ваш номер. Если ответ правильный второй ассистент ставим вам в оценочной таблице «+1 балл»; если неверный – «– 1 балл». Дав неправильный ответ (если он неоднозначен: да или нет), игрок может повторно ответить на этот вопрос, заплатив штраф - 1 «талант». Каждый пятый вопрос призовой – правильный ответ оценивается в три балла.
1. Как называется раздел геометрии, который мы изучаем?
2. Верно ли, что если 2 угла в треугольнике равны, то треугольник равнобедренный?
3. Витя Верхоглядкин начертил фигуру, имеющую углы, причем 2 угла равны, однако это не равнобедренный треугольник. Возможно ли такое?
4. Кто автор учебника «Геометрия», по которому мы занимаемся?
5. * Вершина равнобедренного треугольника соединена отрезком с серединой основания треугольника. Верно ли, что этот отрезок – высота треугольника?
6. Всегда ли равны 2 треугольника, у которых соответственно равны две стороны и угол?
7. Верно ли, что если треугольник равносторонний, то он не равнобедренный?
8. Чем отличается равносторонний треугольник от равнобедренного?
9. Как называется треугольник, у которого все углы острые?
10. * В равнобедренном треугольнике проведен отрезок, соединяющий вершину угла с точкой, лежащей на основании. Этот отрезок не является медианой данного треугольника. Может ли он оказаться его биссектрисой?
11. Как называется треугольник, у которого 2 угла тупые?
12. Чему равен периметр равностороннего треугольника со стороной 1 м?
13. В треугольнике ни одна из высот не совпадает ни с одной из биссектрис. Равнобедренный ли этот треугольник?
14. В каком случае любая сторона одного треугольника равна любой стороне другого треугольника?
15. * Чему равен периметр равнобедренного треугольника со стороной а?
16. Когда углы будут равными?
17. В треугольнике все 3 угла равны. Что это за треугольник?
18. Как называется треугольник, у которого 2 угла прямые?
- Ассистенты подводят итоги нашей «Спринт – олимпиады». Полученная сумма баллов – это чистый выигрыш: каждый балл - 1 «рубль». Трое лучших участников получают право бесплатно участвовать в первом заезде «Ипподрома».
- Пока ассистенты работают, я предлагаю вам следующее задание: «Как на данном чертеже получить 2 равнобедренных треугольника. Докажите, что они равнобедренные».
 |
Приз за правильный ответ – 3 рубля.
- Подведем итоги первых трех этапов. Есть ли среди нас банкроты? Банкроты вынуждены покинуть «биржу» и становятся зрителями.
Четвертый этап « Ипподром»:
- Следующий этап «Ипподром». Цена участия – 1 «талант».
1 заезд. Фонд заезда 4 рубля. Приз за I место – 3 рубля; за II место - 1 рубль.
Трое лучших участников получили право бесплатно участвовать в первом заезде (ассистенты называют фамилии данных учащихся).
«Скачки с препятствиями» - за 4 минуты нужно выполнить 4 задания, ответы записываете в оценочные листы:
1. В треугольнике АВС АВ=3,2 см; ВС = 3,2 см. Каков периметр треугольника, если все углы треугольника равны?
2. Дан равнобедренный треугольник АВС с основанием АС. Где надо отметить т. К, чтобы треугольники АКВ и СКВ были равными?
3. В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС, углы А и В равны. Что это значит?
4. В треугольнике КОМ КО= 5 см, ОМ= 6 см, КМ= 5 см. Какие углы в этом треугольнике равны?
- Сдаем оценочные листы на проверку ассистентам.
2 заезд «Скачки на выбывание». Игрок, давший неправильный ответ, выбывает из игры.
- Задание: я буду называть слова, если слово является математическим
термином – поднимаете красную сигнальную карту, если нет – синюю.
«Треугольник, ишак, уравнение, часы, градус, секунда, площадь, длина, волосы, высота, локоть, аксиома, минута, луч, признак, отрезок, дюйм, транспортир, штангенциркуль, хорда, середина, доска, учебник, формула, стол, перпендикуляр, шар, ордината, линейка, теорема, поверхность, радиус, куб»
- Игроки, которые дошли до финиша – получают по 1 «рублю».
- Наша игра подходит к концу. Произведем обмен валюты. Меняем рубли на таланты по курсу 2 к 1. Игрок, у которого окажется больше всех «талантов» - и станет нашим победителем и получит за урок «5».
- Знания и работу на уроке остальных ребят мы оценим с ассистентами по количеству заработанных «талантов».
- Подведение итогов. Объявление победителей. Выставление оценок.
- У вас на столах лежат шаблоны в виде желтого круга. Дорисуйте смайлик так, чтобы изобразить свое настроение:
улучшилось 
не
изменилось 
ухудшилось
- Спасибо за урок! До новых встреч!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данное занятие является итоговым при изучении темы «Равнобедренный треугольник» и направлено на формирование умений и навыков решения задач на «доказательство». Содержание урока способствует повышению познавательной активности учащихся на уроке, формированию межпредметных связей математики с другими учебными дисциплинами, такими как русский язык, история, экономика, а также связь с реальной действительностью. Занятие развивает логическое мышление, учит анализировать, сравнивать, обобщать, доказы- вать и опровергать. Спосособствует форми-рованию коммуникативных компетенций.
6 665 124 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Юрчишина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.