Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииРазработка урока

Разработка урока

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ внешняя политика Александра 2.ppt

Скачать материал "Разработка урока"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Внешняя политика Александра II«При современном положении нашего государства...

    1 слайд

    Внешняя политика
    Александра II
    «При современном положении нашего государства и Европы вообще главное внимание России должно быть упорно направлено на осуществление дела нашего внутреннего развития и вся внешняя политика должна быть подчинена этой задаче» (А.М.Горчаков).

    Учитель истории Мадюкова А.Н

  • Основные направления внешней политики России в 60-70-х гг.Евро-пейскоеВыход и...

    2 слайд

    Основные направления внешней политики России в 60-70-х гг.
    Евро-пейское
    Выход из международной изоляции и восстановление статуса мировой державы


    Средне-азиатское
    Расширение геополитического пространства
    Дальне-восточное
    Определение и закрепление границ на Дальнем Востоке с Японией, США
    Александр II
    А.М.Горчаков

  • Европейская политикаОтмена статей Парижского договораПоиск союзников, выход и...

    3 слайд

    Европейская политика
    Отмена статей Парижского договора
    Поиск союзников, выход из изоляции
    Улучшились отношения с Австрией, Пруссией
    Развал антирусского блока
    Благожелательный нейтралитет в войнах Пруссии с Австрией (1866) и Францией (1870-1871)
    Защита южных рубежей
    Россия приступила к созданию Черноморского военного флота и восстановлению военных укреплений
    Отмена статей Парижского мирного договора 1856г.
    В разгар франко-прусской войны (1870) Россия объявила себя свободной от условий парижского договора.

  • Политика России в Средней АзииказахитуркменыВо второй половине XIX в. Средняя...

    4 слайд

    Политика России в Средней Азии
    казахи
    туркмены
    Во второй половине XIX в. Средняя Азия включала обширные территории Бухарского эмирата, Кокандского и Хивинского ханств, а также Киргизию. Торговые связи со Средней Азией осложнялись из-за постоянных междоусобиц в этом регионе.
    Беспокойство русского правительства вызывали попытки английской дипломатии через афганского эмира воздействовать на Кокандское и Хивинское ханства. Стратегическое значение Средней Азии определялось тем, что она открывала дороги на Иран, Афганистан и Индию.
    В 1865г. русские войска захватили г.Ташкент и ряд других городов Кокандского ханства. Весной 1866 г. начались успешные военные действия против Бухарского эмирата. В феврале 1873 г. русские войска начали поход на Хивинское ханство. В мае столица ханства Хива была окружена и капитулировала.
    В 1860 годах казахи принимали добровольное российское подданство. Но среднеазиатские государства воевали между собой, 1865 году воспользовавшись войной между Бухарой и Кокандом овладел Ташкентом и крупными городами. 1968- Самарканд, 1873- хивинское ханство, 1876 году –Кокандское ханство

  • Русская администрация проводила свою политику в присоединенных территориях с...

    5 слайд

    Русская администрация проводила свою политику в присоединенных территориях с учетом местных традиций, не отнимая власти у местных владык и духовенства и в то же время улучшая положение крестьян. Рабство и работорговля были ликвидированы. На Среднюю Азию распространялось российское законодательство. Прекратились междоусобные войны. Расширение посевов хлопка и строительство железных дорог способствовали включению Средней Азии в товарные отношения с другими регионами.

  • Дальневосточная политикаДо сер. XIX в. Россия не имела официально признанных...

    6 слайд

    Дальневосточная политика
    До сер. XIX в. Россия не имела официально признанных границ со своими соседями на Дальнем Востоке - Китаем и Японией. Россия не поддержала Англию и Францию во второй опиумной войне (1856-1860) против Китая. Китай благожелательно отнесся к предложению установить границы между странами.
    В мае 1858г. генерал-губернатор Восточной Сибири Н.Н.Муравьев подписал с представителями Китая Айгунский договор, по которому граница устанавливалась по р. Амур до впадения в него р. Уссури. Уссурийский край объявлялся совместным владением. По Пекинскому договору 1860г. Уссурийский край объявлялся владением России.
    В 1858 г. Айгунский договор с Китаем, граница по реке Амур, уссурийский край совместное владение.1860 – Уссурийский край владение России, с 1855 года Сахалин совместное владение с Японией, с 1875 года Сахалин – России, Курильские острова - Японии

  • Продажа Аляски1)Можно ли было избежать продажи Аляски?
2) Это было неизбежно....

    7 слайд

    Продажа Аляски
    1)Можно ли было избежать продажи Аляски?
    2) Это было неизбежно.

    Вывод по теме урока:
    Внешняя политика Александра II носила активный характер на всех направлениях. Все внешнеполитические задачи были решены. Россия восстановила свое положение в мире.

  • Домашняя работа: выполнить задания по рабочей тетради п.27

    8 слайд

    Домашняя работа: выполнить задания по рабочей тетради п.27

  • Повторим:А.М.Горчаков занимал пост:
А) военного министра
Б) министра финансов...

    9 слайд

    Повторим:
    А.М.Горчаков занимал пост:
    А) военного министра
    Б) министра финансов
    В) министра иностранных дел

    2. Лондонская конвенция, отменившая действие статей Парижского мирного договора, была подписана в:
    А) 1857г.,
    Б) 1871г.
    В) 1881г.

    3. Временное объединение императоров в 1873-1878гг. – «Союз трех императоров» – включал в себя:
    А) Россию, Австрию, Англию.
    Б) Россию, Германию, Францию.
    В) Россию, Германию, Австрию.

  • 4. Что произошло раньше:
А) окончание Кавказской войны
Б) присоединение к Рос...

    10 слайд

    4. Что произошло раньше:
    А) окончание Кавказской войны
    Б) присоединение к России Средней Азии
    В) Продажа Аляски США
    Г) Подписание Айгуньского договора между Россией и Китаем?

    5. По договору о границах с Японией в 1875г.:
    А) Сахалин принадлежал России, Курильские острова – Японии.
    Б) Сахалин и Курильские острова принадлежали России.
    В) Сахалин и Курильские острова принадлежали Японии.
    Г) Сахалин принадлежал Японии, Курильские острова – России.

    6. Какой договор объявлял Уссурийский край собственностью России?
    А) Нерчинский договор от 1689г.
    Б) Айгуньский договор от 1858г.
    В) Пекинский договор от 1860г.

    7. В каком году был основан г. Благовещенск?
    А) в 1856г.
    Б) в 1858г.
    В) в 1860г.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ план 8 класс (2).docx

История 8 класс, урок № 47, дата: 4.03.14год

Тема : Внешняя политика России в 1860-70 годы

Цель: - ознакомить учащихся с основными направлениями и событиями внешней политики при Александре 2;

- выявить причины и ход действий России по отношению  к другим странам, изучить основные этапы завоевания Средней Азии;

- провести дискуссию по  статье о продаже Аляски, развивать критическое мышление учащихся

- воспитывать толерантное отношение к другим государствам.

Оборудование: учебники, тетради, тетради  рабочие , листок А4, презентация, проектор.

Ход урока:

1.       Организация класса

2.       Проверка домашнего задания ( структура  ДЖОТ ТОТС «запишите мысли»). Первая группа слово либералы, вторая группа – консерваторы, третья группа – земщина;

3.       Изучение новой темы (слайд №1 -5)

План: 1) основные направления внешней политики

2)европейская политика;

3)среднеазиатская политика

4)дальневосточная политика

Учитель: Итак,  ребята, перед правительством, кроме внутренней политики еще была задача решить внешнюю политику, т.е отношения с другими государствами. Учитывая то, что для проведения реформ внутри государства нужна политическая стабильность с другими государствами, и,  правительство,  во главе с министром иностранных дел Горчаковым А.М. выделили главные направления внешней политики : 1)выход из международной изоляции и восстановление роли России  как великой державы;2)отмена статей Парижского договора которые запрещали иметь флот и военные укрепления на Черном море;3)необходимость закрепить границы в Средней Азии и на Дальнем Востоке.

Европейская политика. Главные усилия были направлены на поиск союзника в Европе. С 1857 года Россия искала сближения  с Францией, в 1859 году был подписан договор о сотрудничестве, но он был не долгим ,так как началась война между Францией и Австрией, где Россия не поддержала Францию, но зато сблизилась с Австрией. В 1863-64 годах Россия сблизилась с Пруссией, а в 1870 году в разгар франко-прусской войны Россия заявляет, что не считает себя связанной Парижским договором и начинает строить военный флот и военные укрепления на Черном море. Хотя Англия, Австрия, Турция были против. Эта внешнеполитическая задача была решена мирным путем.

Среднеазиатская политика. В 1860 годах среднеазиатский народ добровольно принимал российское подданство. Но среднеазиатские государства Бухарский эмират, Хивинское ханство, Кокандское ханство  враждовали  между собой. В инее 1865 года русские войска воспользовавшись войной между Бухарой и Кокандом овладели крупными городами, это вызвало  недовольство Англии, так как она считала Среднюю Азию районом своего влияния. Тем не менее эти земли вошли в состав России. В 1868 году был взят Самарканд,  1873 году –Хивинское ханство, 1876 году Кокандское ханство. Завоевание Средней Азии проходило и со стороны Каспийского моря.  К 1881 году вся Средняя Азия была в составе России. Она потеряла  государственность, но  прекратились междуусобные войны, ликвидировано рабство и работорговля, быстрыми темпами развивалось хлопководство и шелководство, началось железнодорожное строительство, добыча угля, нефти, цветных металлов. Русское правительство на завоеванных территориях вела гибкую политику,  не вмешивалась  в национальную культуру и религиозные отношения.

Дальневосточная политика.  До середины 19 века Россия не имела  официальных границ на дальнем Востоке. В  1858 году был подписан Айгунский договор с Китаем, где определялись границы  - по реке Амур до впадения в него Уссури, уссурийский край совместным владением. Но 1860 году был подписан новый договор , где Уссурийский край был признан владением России. Сложно шли переговоры с Японией. С 1855 года о. Сахалин являлся совместным владением, и туда устремилось много японских переселенцев. Но в 1875 году Россия избегая осложнений с Японией , подписала новый договор – Сахалин полностью переходит к России, Курильские острова – Японии.

4. Закрепление. Самостоятельно изучают  пункт 6, стр.195. Прочитав его,  учащиеся встают по углам (структура КОНЭРС – «углы») Кто считает, что можно было избежать продаж Аляски  -  встает  в соответствующий угол. Кто считает ,  что это было неизбежно встает тоже в соответствующий угол. (учащиеся думают, записывают название угла, потом по просьбе учителя подходят данному углу, находят пару не из своей группы и обсуждают данный вопрос (30 сек.), затем следующий объясняет свой выбор (30сек.). Учитель выбирает несколько учащихся из каждого угла, они делятся мыслями своего товарища).

4.Итог урока. Учащиеся сами делают вывод и записывают в тетрадях

5. Домашнее задание вып.задания по рабочей тетради  п.27

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ план 8 класс.docx

История 8 класс, урок № 47, дата: 4.03.14год

Тема : Внешняя политика России в 1860-70 годы

Цель: - ознакомить учащихся с основными направлениями и событиями внешней политики при Александре 2;

- выявить причины и ход действий России по отношению  к другим странам, изучить основные этапы завоевания Средней Азии;

- провести дискуссию по  статье о продаже Аляски, развивать критическое мышление учащихся

- воспитывать толерантное отношение к другим государствам.

Оборудование: учебники, тетради, тетради  рабочие , листок А4, презентация, проектор.

Ход урока:

1.       Организация класса

2.       Проверка домашнего задания ( структура  ДЖОТ ТОТС «запишите мысли»). Первая группа слово либералы, вторая группа – консерваторы, третья группа – земщина;

3.       Изучение новой темы (слайд №1 -5)

План: 1) основные направления внешней политики

2)европейская политика;

3)среднеазиатская политика

4)дальневосточная политика

Учитель: Итак,  ребята, перед правительством, кроме внутренней политики еще была задача решить внешнюю политику, т.е отношения с другими государствами. Учитывая то, что для проведения реформ внутри государства нужна политическая стабильность с другими государствами, и,  правительство,  во главе с министром иностранных дел Горчаковым А.М. выделили главные направления внешней политики : 1)выход из международной изоляции и восстановление роли России  как великой державы;2)отмена статей Парижского договора которые запрещали иметь флот и военные укрепления на Черном море;3)необходимость закрепить границы в Средней Азии и на Дальнем Востоке.

Европейская политика. Главные усилия были направлены на поиск союзника в Европе. С 1857 года Россия искала сближения  с Францией, в 1859 году был подписан договор о сотрудничестве, но он был не долгим ,так как началась война между Францией и Австрией, где Россия не поддержала Францию, но зато сблизилась с Австрией. В 1863-64 годах Россия сблизилась с Пруссией, а в 1870 году в разгар франко-прусской войны Россия заявляет, что не считает себя связанной Парижским договором и начинает строить военный флот и военные укрепления на Черном море. Хотя Англия, Австрия, Турция были против. Эта внешнеполитическая задача была решена мирным путем.

Среднеазиатская политика. В 1860 годах среднеазиатский народ добровольно принимал российское подданство. Но среднеазиатские государства Бухарский эмират, Хивинское ханство, Кокандское ханство  враждовали  между собой. В инее 1865 года русские войска воспользовавшись войной между Бухарой и Кокандом овладели крупными городами, это вызвало  недовольство Англии, так как она считала Среднюю Азию районом своего влияния. Тем не менее эти земли вошли в состав России. В 1868 году был взят Самарканд,  1873 году –Хивинское ханство, 1876 году Кокандское ханство. Завоевание Средней Азии проходило и со стороны Каспийского моря.  К 1881 году вся Средняя Азия была в составе России. Она потеряла  государственность, но  прекратились междуусобные войны, ликвидировано рабство и работорговля, быстрыми темпами развивалось хлопководство и шелководство, началось железнодорожное строительство, добыча угля, нефти, цветных металлов. Русское правительство на завоеванных территориях вела гибкую политику,  не вмешивалась  в национальную культуру и религиозные отношения.

Дальневосточная политика.  До середины 19 века Россия не имела  официальных границ на дальнем Востоке. В  1858 году был подписан Айгунский договор с Китаем, где определялись границы  - по реке Амур до впадения в него Уссури, уссурийский край совместным владением. Но 1860 году был подписан новый договор , где Уссурийский край был признан владением России. Сложно шли переговоры с Японией. С 1855 года о. Сахалин являлся совместным владением, и туда устремилось много японских переселенцев. Но в 1875 году Россия избегая осложнений с Японией , подписала новый договор – Сахалин полностью переходит к России, Курильские острова – Японии.

4. Закрепление. Самостоятельно изучают  пункт 6, стр.195. Прочитав его,  учащиеся встают по углам (структура КОНЭРС – «углы») Кто считает, что можно было избежать продаж Аляски  -  встает  в соответствующий угол. Кто считает ,  что это было неизбежно встает тоже в соответствующий угол. (учащиеся думают, записывают название угла, потом по просьбе учителя подходят данному углу, находят пару не из своей группы и обсуждают данный вопрос (30 сек.), затем следующий объясняет свой выбор (30сек.). Учитель выбирает несколько учащихся из каждого угла, они делятся мыслями своего товарища).

4.Итог урока. Учащиеся сами делают вывод и записывают в тетрадях

5. Домашнее задание вып.задания по рабочей тетради  п.27

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ углы.docx

Можно было 
избежать 
продажи 
Аляски

 

 

Продажа 
Аляски была 
неизбежна

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка урока и презентация с применением сингапурской структуры преподавания, составлена Мадюковой А.Н. Материал разработан для учащихся 8 класса по истории России. В материале доступно изложено о внешней политике России при Александре 2. Используются структуры,  которые помогают учащимся развивать критическое мышление, учат детей сотрудничеству, коммуникативности, креативности. Используя данную разработку можно построить групповую работу учащихся, по 4 ученика, так же можно работать в паре. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 929 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.04.2014 1979
    • RAR 1.8 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мадюкова Альбина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мадюкова Альбина Николаевна
    Мадюкова Альбина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11544
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1349 человек из 80 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Wildberries: от управления заказами до продвижения товаров

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе