Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИз опыта работы «Интеграция в начальных классах»

Из опыта работы «Интеграция в начальных классах»

Выбранный для просмотра документ Интеграция в начальных классах .doc

библиотека
материалов

Выбранный для просмотра документ Интеграция в начальных классах .ppt

библиотека
материалов
Интеграция в начальных классах Из опыта работы Лисицыной Н.В. учителя начальн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Интеграция в начальных классах Из опыта работы Лисицыной Н.В. учителя начальн
Описание слайда:

Интеграция в начальных классах Из опыта работы Лисицыной Н.В. учителя начальных классов МОУ СОШ №3 Курского Муниципального района

2 слайд Эпиграф Все в мире цепью связано нетленной, Все включено в один круговорот: С
Описание слайда:

Эпиграф Все в мире цепью связано нетленной, Все включено в один круговорот: Сорвешь цветок, а где-то во Вселенной В тот миг звезда взорвется и умрет… Л.Куклин

3 слайд Понятие интеграция Интеграция в психолого-педагогической литературе понимаетс
Описание слайда:

Понятие интеграция Интеграция в психолого-педагогической литературе понимается как процесс, в ходе которого разобщенные элементы посредством синтеза объединяются в систему, обладающую свойством целостности.

4 слайд Суть интеграции Интеграция как цель обучения Интеграция средство обучения
Описание слайда:

Суть интеграции Интеграция как цель обучения Интеграция средство обучения

5 слайд Интеграция может быть внутрипредметная и межпредметная. Внутрипредметная пред
Описание слайда:

Интеграция может быть внутрипредметная и межпредметная. Внутрипредметная представляет собой высокий уровень интеграции. Имеет спиральную структуру, содержание постепенно обогащается новыми сведениями. Особенность в том, что не теряется из виду главная проблема. Межпредметная интеграция – слабый уровень. Берется линейный или вертикальный темамизм. Особенность – включается эпизодически материал других предметов; – сохраняется самостоятельность каждого предмета со своими целями, задачами, программой Уровни интеграции

6 слайд Сочетание предметов Окружающий мир+чтение+музыка Чтение + Окружающий мир +ИЗО
Описание слайда:

Сочетание предметов Окружающий мир+чтение+музыка Чтение + Окружающий мир +ИЗО Чтение+русский язык+ИЗО Окружающий мир + русский язык

7 слайд Требования к планированию и организации интегрированных уроков • познакомитьс
Описание слайда:

Требования к планированию и организации интегрированных уроков • познакомиться с психологическими и дидактическими основами протекания интеграционных процессов в содержании образования; • выделить в программе по каждому учебному предмету сходные темы, имеющие общие аспекты социальной жизни; • определить связи между сходными элементами знаний; • изменить последовательность изучения тем, если в этом есть необходимость; • получить консультации учителя-предметника, если на уроке решаются задачи учебного предмета. который учитель обычно не ведет; • тщательное планирование каждого урока, выделение главной и сопутствующих целей; • моделирование (то есть, отбор, многократная переподготовка) содержания урока, наполнение его только тем содержанием, которое поддерживает главную цель; • выявление оптимальной нагрузки детей впечатлениями.

8 слайд Интеграция ИЗО, музыки, литературного чтения (р\к) , окружающего мира. Урок
Описание слайда:

Интеграция ИЗО, музыки, литературного чтения (р\к) , окружающего мира. Урок по теме: "Что я знаю о своей стране, о своем селе?"

9 слайд Интеграция изо. искусства и худ. труда, русского языка, литературного чтения
Описание слайда:

Интеграция изо. искусства и худ. труда, русского языка, литературного чтения Урок по теме: «Мой четвероногий друг» Презентация сказка

10 слайд Интеграция дает возможность для самореализации, самовыражения, творчества учи
Описание слайда:

Интеграция дает возможность для самореализации, самовыражения, творчества учителя, способствует раскрытию способностей его учеников. Интеграция является источником нахождения новых фактов, которые подтверждают или углубляют определенные выводы, наблюдения учащихся в различных предметах. Интегрированные уроки дают ученику достаточно широкое и яркое представление о мире, в котором он живет. Основной акцент в интегрированном уроке приходится не столько на усвоение знаний о взаимосвязи явлений и предметов, сколько на развитие образного мышления. Интегрированные уроки также предполагают обязательное развитие творческой активности учащихся. Это позволяет использовать содержание всех учебных предметов, привлекать сведения из различных областей науки, культуры, искусства, обращаясь к явлениям и событиям окружающей жизни. Результат интегрированных уроков

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.