- 12.04.2014
- 2089
- 2
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Дать понятия «антонимы» и «синонимы»; формировать умение распознавать близкое и противоположное значение имён прилагательных; воспитывать речевую культуру.Каждый ученик определяет противоположное или близкое значение имени прилагательного. Обобщают признаки на основе выделения сущности значения слов.Вводят понятия «синонимы», «антонимы» и предлагают знаково-символическую модель.Проводят сравнение по заданному критерию. Строят рассуждения в форме связи простых суждений о словах.Адекватно используют речевые средства в диалогической форме.Проверяет правильность выполнения
6 664 409 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сагаан Айланмаа Назытыевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.