Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике «Округление десятичных дробей»

Презентация по математике «Округление десятичных дробей»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ конспект урока 5 класс Приближенные значения.doc

Урок в 5 классе по теме:

«Приближенные значения чисел. Округление чисел.»

 

Цели: ознакомить учащихся с приближенным значением числа, вывести правило округления десятичных дробей. Вырабатывать умение пользоваться правилом на примерах.

 

Ход урока.

 

1.            Организационный момент.

2.      Устная работа:

1) 154,375 <154,38

72,4 > 72,397

0,67 > 0,599

2) В математике, алгебре и геометрии вам не раз придется сталкиваться с числом «пи» и работать с ним, т.е. производить вычисления. Впервые это число вывел и записал древнегреческий ученый Архимед ещё в 3 веке до н.э.. Это число – результат деления длины окружности к длине её диаметра и оно равно 3,1415922653...  – Кто может прочитать это число?

Число "пи" - тысячи лет считалось мистическим, древние греки даже построили на нем религию. Подробнее с этим числом мы с вами познакомимся в 6 классе.

- Назовите какой разряд обозначает каждая цифра числа Пи. Давайте вместе заполним вот такую таблицу.

- Как думаете,  удобно ли производить вычисления с таким числом?

- Что можно сделать чтобы это число было короче?

+ Округлить!

- Умеете ли вы округлять? А умеете ли округлять десятичные дроби?

- Какая тема сегодняшнего нашего урока?

- В конце урока мы обязательно вернемся к числу Пи, когда научимся округлять десятичные дроби.

3. Новая тема.

 

3) - Запишите число, классная работа. Тема урока «Округление».

- Давайте определим цели нашего урока.

Итак, вы умеете округлять целые числа, значит в первую очередь нам надо вспомнить правило округления целых чисел.

Затем нам необходимо вывести правило округления десятичных дробей до заданного разряда.

После чего мы попробуем применить правило на примерах и решить задачу.

4) Итак, согласно целям нашего урока, сначала мы должны вспомнить то, что уже знаем.

Попробуем  округлить целые числа до десятков в своих тетрадях, объясняя свои действия. Расскажите правило округления чисел.

324

48

5312

1547

5)Постройте в тетрадях координатный луч с единичным отрезком 10 клеточек.

- Постройте точку с координатой 1,2. Как строили?

- Округлим число 1,2 до целых. Как думаете, скольким целым примерно равно это число? Почему? (расположено ближе к 1.) Запишите в тетрадь, не забудьте подчеркивать разряд, до которого надо округлить.

- Постройте точку с координатой 1,8. Как строили?

- Округлим число 1,8 до целых. Как думаете, скольким целым примерно равно это число? Почему? (расположено ближе к 2.) Запишите равенство  в тетрадь.

- Итак, оба числа, заключены в промежутке между 1 и 2, но при округлении получились равны различным числам. Попробуйте сделать вывод. Какие еще числа из этого промежутка примерно равны 1? Какие примерно равны 2?

- Можно ли таким же образом округлять десятичные дроби до других разрядов?

 

6) - Давайте выведем алгоритм округления десятичных дробей.

Алгоритм округления чисел

1.Находим и подчеркиваем заданный разряд, до которого надо округлить.

2. Смотрим на цифру, стоящую после этого разряда:

а) если это 0,1,2,3,4, то отбрасываем цифры после заданного разряда.

б) если это 5,6,7,8,9, то к заданному разряду добавляем 1, а цифры, стоящие после него отбрасываем.

3. Записываем результат.

            ВЫДАТЬ ШПАРГАЛКИ!

 

4. Закрепление.

7) А теперь давайте вернемся к нашему числу Пи.

- Пользуясь нашим алгоритмом, округлим число Пи до различных разрядов. (До целых, десятых, сотых и тысячных.)  Один человек объясняет с места, остальные пишут в тетрадь.

 

8) В тетради пишем «Проверочная работа», ставим Вариант. Проверьте свои знания.

-    Попробуйте самостоятельно округлить числа до заданного разряда.- 5 мин.

- Обменяйтесь тетрадями. А теперь проверьте результаты соседа по парте  и поставьте ему оценку за работу.

- Какие были ошибки? Исправьте ошибки в своих работах.

 

9) Творческая задача:

Петя, Дима и Егор принимали участие в соревнованиях по трем видам спорта: бег, плавание, велоспорт. Результаты в каждом виде спорта округлите до указанной степени точности. Для выяснения победителя сложите полученные результаты.

- Перед вами таблица с результатами мальчиков. Округлим результаты до заданных разрядов.

Работа у доски!

- А теперь в тетрадях сложите полученные результаты и выясните победителя.

 

5. Итог урока.

10) Давайте подведем итог нашего урока.

Выполнили ли мы цели сегодняшнего урока?

- Давайте вернемся к ним и проверим.

Оцените свои знания. Каждый их вас получает листочек с изображением координатного луча. 1 – это все знания по материалу. Оцените на сколько вы знали материал в начале и в конце урока.

- Объясните.

 

6. Домашнее задание.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике «Округление десятичных дробей»" Смотреть ещё 4 800 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ округление чисел.ppt

Скачать материал "Презентация по математике «Округление десятичных дробей»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Здравствуйте!
Проверьте 
готовы ли вы к уроку математики?

    1 слайд

    Здравствуйте!

    Проверьте
    готовы ли вы к уроку математики?

  • Попробуй сравнить154,375   154,3872,472,3970,670,599Объясни свое решение. &gt;

    2 слайд

    Попробуй сравнить
    154,375
    154,38
    72,4
    72,397
    0,67
    0,599
    Объясни свое решение.
    <
    >
    >

  • Какой разряд  обозначает каждая цифра числа?Единицы целыхдесятыесотыетысячные...

    3 слайд

    Какой разряд обозначает каждая цифра числа?
    Единицы целых
    десятые
    сотые
    тысячные
    десяти тысячные
    сто тысячные
    милионные
    Удобно ли работать с таким числом?
    Что предлагаете сделать?

  • Тема урока: «Округление десятичных дробей»Цели урока:2. Вывести правило окру...

    4 слайд

    Тема урока:
    «Округление десятичных дробей»
    Цели урока:
    2. Вывести правило округления десятичных дробей до заданного разряда.
    1. Вспомнить правило округления чисел.
    3. Научиться применять правило округления на примерах.

  • Округлите целые числа до десятков.32432048505312531015471550

    5 слайд

    Округлите целые числа до десятков.
    324
    320
    48
    50
    5312
    5310
    1547
    1550

  • Округление десятичных дробей0123 Округлите число 1,2 до целых.1,21,21Округлит...

    6 слайд

    Округление десятичных дробей
    0
    1
    2
    3
    Округлите число 1,2 до целых.
    1,2
    1,2
    1
    Округлите число 1,8 до целых.
    1,8
    1,8
    2
    Попробуйте сделать вывод.

  • Алгоритм округления чисел.1.Находим и подчеркиваем заданный разряд, до котор...

    7 слайд

    Алгоритм
    округления чисел.
    1.Находим и подчеркиваем заданный разряд, до которого надо округлить.
    2. Смотрим на цифру, стоящую после этого разряда:
    а) если это 0,1,2,3,4, то отбрасываем цифры после заданного разряда.
    б) если это 5,6,7,8,9, то к заданному разряду добавляем 1, а цифры, стоящие после него отбрасываем.
    3. Записываем результат.

  • Округли и объясни!МОЛОДЦЫ!

    8 слайд

    Округли и объясни!
    МОЛОДЦЫ!

  • Проверочная работа1 вариант2 вариантокруглитеДо целых:До десятых:7
12
0
173
9...

    9 слайд

    Проверочная работа
    1 вариант
    2 вариант
    округлите
    До целых:
    До десятых:
    7
    12
    0
    173
    9
    23,1
    0,1
    2,1
    133
    9,8
    Задание:
    обменяйтесь тетрадями и проверьте работу соседа по парте.

  • Петя, Дима и Егор принимали участие в соревнованиях по трем видам спорта: бег...

    10 слайд

    Петя, Дима и Егор принимали участие в соревнованиях по трем видам спорта: бег, плавание, велоспорт. Результаты в каждом виде спорта округлите до указанной степени точности. Для выяснения победителя сложите полученные результаты.
    Творческая задача
    16,32
    16,84
    17,32
    14,57
    14,12
    13,89
    4,346
    4,281
    4,344
    16
    17
    17
    14,6
    14,1
    13,9
    4,35
    4,29
    4,34
    34,95
    35,39
    35,24

  • Итог урока01Оцени свои знания!0,10,20,30,40,50,60,70,80,9Выполнили ли мы пост...

    11 слайд

    Итог урока
    0
    1
    Оцени свои знания!
    0,1
    0,2
    0,3
    0,4
    0,5
    0,6
    0,7
    0,8
    0,9
    Выполнили ли мы поставленные в начале урока цели?

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Урок подготовлен для учащихся 5 класса, обучающихся по учебнику Виленкина Н.Я. После второго слайда (устной работы) - исторический материал.

okr_chisel.jpg

"К уроку один человек из класса или группа учащихся готовит небольшое "сообщение или "презентацию по истории жизни Архимеда. А учитель рассказывает о числе Пи и о том, почему оно названо его именем.

"Дети по усмотрению учителя, могут работать в группах или в парах при выведении алгоритма. После выведения готового алгоритма на доску лучше раздать текст алгоритма каждому ребенку в качестве подсказки. Проверочная работы составлена на два варианта, затем организовать взаимопроверку. Каждый получает оценку своей работы. Решение творческой задачи необходимо организовать в группах.

"В качестве рефлексии дети работают со шкалой. Здесь учитель должен объяснить, что значит 1 (знание всего материала). Проанализировать оценки детей и поставить цель на следующий урок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 812 098 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2013 2759
    • RAR 132.9 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кирпичева Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кирпичева Елена Алексеевна
    Кирпичева Елена Алексеевна
    • На сайте: 11 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10952
    • Всего материалов: 2

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4800 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Контроль качества и безопасности пищевых продуктов

4 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика адаптивной физической культуры

3 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Развитие когнитивных способностей у младших школьников

4 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека
Смотреть ещё 4 800 курсов