Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок-викторина по литературному чтению
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок-викторина по литературному чтению

библиотека
материалов

Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1»

Цели: 1. Обобщить знания детей по пройденной теме;

2. Прививать любовь к природе, к поэзии.

Оборудование: -компьютер;

-мультимедийная установка;

-жетоны;

-выставка детских рисунков к стихотворениям поэтов.

Ход урока:

I. Организационный момент

-Сегодня у нас урок-викторина по пройденной теме «Поэтическая тетрадь 1». Викторина будет проходить в четыре тура. За каждый правильный ответ учащийся будет получать жетон.

II. Викторина

I Тур. Разминка.

-Здесь перепутались в словах слоги.

Начинаем склейку слов

Из рассыпанных слогов.

Изучите эти строчки,

Сложив правильно кусочки.

Ремонт

Сто из камня? Что из льда?

Суль-ми-ка-ра-пи-со-да!

Кто ползёт и кто летит?

Ка-тря-у-ка-гуз-со-лит!

Где машина? Где страна?

Са-ар-мо-ген-ти-свал-на!

Кто в пруду? Кто на лугу?

Ре-бе-ля-нок-же-шка-гу!

Что в шкафу? Что на столе?

Ви-баш-зор-те-ка-ру-ле!

(Ответ: пирамида, сосулька; улитка, трясогузка; самосвал, Аргентина; лягушка, жеребёнок; телевизор, рубашка)

(Дети находят слова. За каждое слово жетон.)

II Тур «Узнай поэта»

-Соотнеси имя и фамилию поэта.

Александр Блок

Сергей Есенин

Саша Чёрный

-Соотнеси портрет поэта и его имя и фамилию.

1. Саша Чёрный, 2. Сергей Есенин, 3. Александр Блок.

III Тур «Серебрится река, серебрится ручей» . Поэзия С.Есенина.

-В поэзии С.Есенина много «серебряных» слов - СЕРЕБРИТ, СЕРЕБРЯНЫЕ, СЕРЕБРОМ. Вставьте их на месте пропущенных слов. И вспомните название стихотворения. (слайд 13)

Кругом роса медвяная

Сползает по коре.

Под нею зелень пряная

Сияет в …………………..серебре. «Черёмуха»

Ночь. Кругом тишина.

Ручеёк лишь журчит.

Своим блеском луна

Всё кругом ……. …..серебрит. «Ночь»

А заря, лениво,

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым …………. серебром. «Берёза»

Улыбнулись сонные берёзки,

Растрепали шёлковые косы.

Шелестят зелёные серёжки.

И горят ………………….росы. серебряные «С добрым утром»

IV Тур «Собери строчки»

-Восстановите строчки стихотворений и прочитайте их выразительно. (Можно наизусть). Назовите стихотворение.

1. идёт, пруд, в, утёнка, ты, утке, пусть, купаться, снеси, к.

(Ты снеси утёнка к утке,

Пусть идёт купаться в пруд…) « Что ты тискаешь утёнка?»

2. между, у, проталинки, в траве, корней, а рядом.

(А рядом у проталинки,

В траве, между корней…) «Черёмуха»

3. Серою, под, белеет, что, травкой, лавкой, желтеют, вон, под, нежною.

(Что белеет под нежною травкой?

Вон желтеют под серою лавкой…) «Ворона»

4. Не будешь, и нянчить, мыть, теперь, качать, ты, можешь, его, и лизать, головой.

(Можешь мыть его, и нянчить, и лизать…

Ты не будешь головой теперь качать?...) «Слон»

-Молодцы.

III. Итог урока.

-Подведём итоги нашей викторины. Сосчитайте полученные жетоны. (Идёт оценивание работы отличившихся).

-Молодцы, вы очень хорошо поработали на уроке.

Домашнее задание.

-Составить или найти загадки о животных.



















Краткое описание документа:

Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1» (по учебнику «Литературное чтение» 3 класс Л.Ф.Климановой, программа «Школа России»). Урок проводится для обобщения знаний детей по пройденной теме,для привития любви к поэзии родных поэтов, к природе. Викторина составлена из четырёх туров, в ходе которых дети должны узнать поэта, продолжить стихи словами, собрать строчки из перепутанных слов, проявить творчество при составлении загадок о животных при выполнении домашнего задания. В начале урока в доступной форме изложена разминка.
Автор
Дата добавления 15.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров793
Номер материала 70090041544
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх