Разработка внеклассного мероприятия «Во славу и пользу Отечества»

Ход мероприятия

«ВО СЛАВУ И ПОЛЬЗУ ОТЕЧЕСТВА»

Ведущий:

- Здравствуйте, уважаемые ребята и гости.

- Мы собрались с вами в этом зале, чтобы поговорить о событиях, которые произошли в нашем прекрасном городе в летние месяцы.

1 чтец

Там, где вист туманы на просторе

И солнца блеск не виден в небесах,

Где ветра ждет корабль, чтоб выйти в море,

И где сирен протяжны голоса,

Где волны злые Финского залива

Спешат Неву поворотить назад,

Врываются в нее и суетливо

Гранитный берег пеной бороздят,-

Как исполин, вознесся этот город,

Годами здесь трудились мастера.

Ужель другого не было простора,

Где б завершен был замысел Петра ?

2 чтец:

Мой Петербург, мой славный город.

Люблю твой блеск в ночи густой.

Ты, как красивый белый голубь,

Летишь с гнезда на водопой.

Твой шпиль, златистый великан,

Нас озаряет в темноте,

И нас прекрасный славный Петр

Всех созерцает на коне.

Он грозно смотрит на Неву

И вспоминает те года,

Когда его прекрасный город

Был как младенец очень молод.

Как он его своей рукой

Поднял из крепости простой.

Ведущий:

- Внимание на экран: «Ты загадки разгадай, что получится узнай!»

3 чтец:

Красивый мост, любимый нами,

Известен четырьмя конями.

Но имя носит он не Клодта,

А подполковника, чья рота

Здесь мост срубила из осины.

Недолговечна древесина…

Опоры каменными стали,

А мост все так же люди звали

По старой дедовской привычке…

И мы зовем его… (АНИЧКОВ).

4 чтец:

Этот дом - не просто дом:

Дом другой запрятан в нем.

Тот, который самым первым

Вырос тут среди болот

И не знал тогда, наверно,

Что три века проживет.

Но живет, считает годы,

И на вид совсем не стар.

А его от непогоды

Защищает дом футляр. (ДОМИК ПЕТРА 1)

5 чтец:

Кто этот всадник на дикой скале?

Какую дорогу провидит во мгле?

Вознесся на году с простертой рукой –

И замер над камнем, эпохой, страной. («МЕДНЙ ВСАДНИК»)

6 чтец:

Корабль на приколе с давнишних времен,

Стал революции символом он.

Музей на воде всем открыт без обзора.

Это, конечно же, крейсер…(«АВРОРА»)

7 чтец:

Жил давно в России царь,

Очень мудрый государь.

Он на троне не сидел,

Делал за день много дел.

Одержал побед немало:

Мореходом был бывалым,

Он – и плотник, и кузнец.

Кто был царь тот молодец? (ПЕТР 1)

8 чтец:

- Младший сын царя Алексея Михайловича Петр стал основателем нашего города и немало способствовал его бурному становлению и превращению в стольный град. Среди его соратников, приглашенных для строительства и обустройства столицы, были люди разных национальностей, сословий и профессий.

Чтобы строящаяся столица России была лучшей в Европе, Петр Алексеевич приглашал лучших иностранных мастеров, ценил таланты простых русских людей.

9 чтец:

Петр 1 , царь Великий.

Ты построил Петербург.

Много сделал ты открытий

Для ученья и наук.

Ты открыл окно в Европу,

Создал наш Российский флот.

Благодарные потомки

Воздают тебе почет.

Возвышаются колонны,

Памятники и мосты.

И на лошади огромной

Восседаешь гордо ты!

Ведущий:

- День рождении я Петра 1 – российского императора 9 июня 1672 года

10 чтец:

- Петр 1 мечтал построить сильный флот и выйти к Балтийскому морю, чтобы защитить русские земли.

Он решил построить новую крепость ближе к морю и на таком месте, которое хорошо защищалось бы естественной преградой. Был выбран остров Люст Эйланд (Веселый) , финны его называли Янисаари (Заячий).

11 чтец:

- Согласно легенде, над островом кружил орел – царственная птица. Орел словно подсказывал место для крепости. Царь со спутниками высадился на остров, осмотрел его. Петр 1 решил, что лучшего места для крепости не придумать.

12 чтец:

300 лет тому назад

Царь к Неве привел солдат.

Шел по болотам и лесам

И этот остров он выбрал сам.

Твердыней грозной будет он,

Стеною прочной окружен.

И стал строителем солдат:

С рассвета топоры стучат,

Вбивают в землю сваи –

Болото осушают.

На остров прибывал народ…

Шел май и века третий год!..

13 чтец:

- Крепость заложили 16 (27) мая 1703 года.

29 июня 1703 года в центе Заячьего острова по проекту самого Петра 1 возвели первую в городе деревянную церковь, освещена она была в честь апостолов Петра и Павла.

14 чтец:

- Затем на ее месте строится удивительный каменный собор. Новый храм-корабль по виду был не похож на русские церкви. Колокольня со шпилем подобна иностранным храмам. Она напоминает о желании Петра 1 сделать Россию европейской страной. До сих пор колокольня самое высокое здание города (выше 40-этажного дома).

15 чтец:

Собор этот выше других и старей.

Здесь усыпальница русских царей.

Издалека виден шпиль золотой,

Высится он над степной крепостной.

Ангел под самыми облаками

Город Петра осеняет крылами

Ведущий:

- Собор назвали в честь апостолов Петра и Павла. Они и стали святыми покровителями Петропавловской крепости и молодого города – Санкт-Петербурга.

Ведущий:

- День святых покровителей Санкт-Петербурга – Петра и Павла – 12 июля

Ведущий:

- В нашем городе есть еще одни замечательный собор построенный Огюстом Монферраном.

11 июня 2008 года – 150 лет со дня торжественного открытия и освещения Исаакиевского собора.

28 июня 2008 года – День памяти (150 лет со дня смерти) Огюста Монферрана.

Ведущий:

- Не мыслил Петр 1 о могуществе своего государства без флота. Создание морского флота всегда было его мечтой, государственной необходимостью.

16 чтец:

Подумал Петр: «На Балтике война…

Здесь, рядом с морем, верфь дело нужна.

Хоть крепость Питербурх, встав крепко в устье,

Чужих в Неву теперь уж не пропустит,

Но нужен ей на левом берегу

Помощник, чтобы давать отпор врагу.

А главное, чтоб строить новый флот!»

И царь приказ немедля отдает…

Свершилось историческое действо:

Верфь-крепость возвели… (АДМИРАЛТЕЙСТВО)

17 чтец:

- В нашем городе военно-морской флот России рождался на Адмиралтейских верфях (Адмирал в переводе с иностранного языка – «владыка морей»). На верфях строили большие парусные корабли. Именно эти корабли сражались со шведским флотом на Балтийском море и победили его.

Были и торговые суда, привозившие в Петербург по морю и Финскому заливу товары из Европы, а по рекам в город везли русские товары

.

18 чтец:

- Вот почем у на гербе нашего города два якоря – речной и морской.

А на игле Адмиралтейства, высоко в небе не опуская своих парусов плывет золотой кораблик – одна из главных эмблем города на Неве.

19 чтец:

Маленький кораблик в городе огромном

В небе над Невою, синем и просторном.

Маленький кораблик высоко плывет,

Это символ города – здесь рождался флот.

Ведущий:

- Петр Великий говорил: «У того государя, у которого сухопутное войско имеется – одна рука, у того же государя, у кого и флот имеется, - две руки»

20 чтец:

Вот идут, шагают

Балтийцы-моряки.

Все их уважают:

Смелы они, крепки.

Не боятся шторма,

Руки их сильны,

Надежно охраняют

Они покой страны!

21 чтец:

- Россия – морская держава, издавна гордится своим флотом, защищавшим ее рубежи. Флот надежно хранит безопасность страны. Российские моряки достойно представляют страну в дальних походах, на ученьях с другими государствами.

- Ведущий:

Общероссийский праздник – День военно-морского флота, отмечается – 27 июля.

.

(исполнение песни учащимися)

«Ты, слышишь, море?»

Ведущий:

- Ребята, а сейчас мы сыграем в игру «Найди пару». На ваших листочках перечислены даты и события, о которых мы говорили. Соедините дату и событие, которое в этот день произошло.

Ведущий:

- А теперь, проверьте.

28 июня 2008 года День Святых Петра и Павла – небесных

покровителей Санкт-Петербурга.

27 июля День военно-морского флота

12 июля День памяти (150лет со дня смерти) Огюста

Монферрана

9 июня 1672 года 150 лет со для торжественного открытия и

освещения Исаакиевского собора.

11 июня День рождения Петра 1 – российского

императора

- Молодцы!

Ведущий:

-А теперь давайте создадим над нашим корабликом небо настроений.

• Если вам понравилось мероприятие – добавьте лучиков солнцу, чтобы кораблику веселей было плыть.

• Если не очень понравилось – прикрепите на небо голубые облака.

• Если совсем не понравилось – прикрепите на небо темные тучи.

- Спасибо!