Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка внеклассного мероприятия «Во славу и пользу Отечества»

Разработка внеклассного мероприятия «Во славу и пользу Отечества»

Скачать материал

Ход мероприятия

«ВО СЛАВУ И ПОЛЬЗУ ОТЕЧЕСТВА»

 

Ведущий:

 - Здравствуйте, уважаемые ребята и гости.

- Мы собрались с вами в этом зале, чтобы поговорить о событиях, которые произошли в  нашем прекрасном городе в летние месяцы.

 

1 чтец

Там, где вист туманы на просторе

И солнца блеск не виден в небесах,

Где ветра ждет корабль, чтоб выйти в море,

И где сирен протяжны голоса,

Где волны злые Финского залива

Спешат Неву поворотить назад,

Врываются в нее и суетливо

Гранитный берег пеной бороздят,-

Как исполин, вознесся этот город,

Годами здесь трудились мастера.

Ужель другого не было простора,

Где б завершен был замысел Петра ?

 

2 чтец:

Мой Петербург, мой славный город.

Люблю твой блеск в ночи густой.

Ты, как красивый белый голубь,

Летишь с гнезда на водопой.

Твой шпиль, златистый великан,

Нас озаряет в темноте,

И нас прекрасный славный Петр

Всех созерцает на коне.

 Он грозно смотрит на Неву

 И вспоминает те года,

Когда его  прекрасный город

Был как младенец очень молод.

Как он его своей рукой

Поднял из крепости простой.

 

Ведущий:

- Внимание на экран: «Ты  загадки разгадай, что получится  узнай!»

 

3 чтец:

Красивый мост, любимый нами,

Известен четырьмя конями.

Но имя носит он не Клодта,

А подполковника, чья рота

Здесь  мост срубила из осины.

Недолговечна древесина…

Опоры каменными стали,

А мост все так же люди звали

По старой дедовской привычке…

И мы зовем его… (АНИЧКОВ).

4 чтец:

Этот дом  - не просто дом:

Дом другой запрятан в нем.

Тот, который самым первым

Вырос тут среди болот

И не знал тогда, наверно,

Что три века проживет.

Но живет, считает годы,

И на вид совсем не стар.

А его от непогоды

Защищает  дом футляр.  (ДОМИК ПЕТРА 1)

5 чтец:

Кто этот всадник на дикой скале?

Какую дорогу провидит во мгле?

Вознесся на году с простертой рукой –

И замер над камнем, эпохой, страной. («МЕДНЙ ВСАДНИК»)

 

6 чтец:

Корабль на приколе с давнишних времен,

Стал революции символом он.

Музей на воде всем открыт без обзора.

Это, конечно же, крейсер…(«АВРОРА»)

 

7 чтец:

Жил давно в России царь,

Очень мудрый государь.

Он на троне не сидел,

Делал за день много дел.

Одержал побед немало:

Мореходом был бывалым,

Он – и плотник, и кузнец.

Кто был царь тот молодец?     (ПЕТР 1)

 

8 чтец:

- Младший сын царя Алексея Михайловича Петр  стал основателем нашего города и немало способствовал его бурному становлению и превращению в стольный град. Среди его соратников,  приглашенных для строительства и обустройства столицы, были люди разных национальностей, сословий и профессий.

     Чтобы строящаяся столица России была лучшей в Европе, Петр Алексеевич приглашал лучших иностранных мастеров, ценил таланты простых  русских людей.

 

9 чтец:

Петр 1 , царь Великий.

Ты построил Петербург.

Много сделал ты открытий

Для ученья и наук.

Ты открыл окно в Европу,

Создал наш Российский флот.

Благодарные потомки

Воздают тебе почет.

Возвышаются колонны,

Памятники и мосты.

И на лошади огромной

Восседаешь гордо ты!

 

Ведущий:

- День рождении я Петра 1 – российского императора   9 июня 1672 года

 

10 чтец:

- Петр 1 мечтал построить сильный флот и выйти к Балтийскому морю, чтобы защитить русские земли.

     Он решил построить новую крепость ближе к морю и на таком месте, которое хорошо защищалось бы естественной преградой. Был выбран остров Люст Эйланд (Веселый) , финны его называли Янисаари (Заячий).

 

11 чтец:

- Согласно легенде, над островом кружил орел – царственная птица. Орел словно подсказывал место для крепости. Царь со спутниками высадился на остров, осмотрел его. Петр 1 решил, что лучшего места для крепости не придумать.

 

12 чтец:

300 лет тому назад

Царь к Неве привел солдат.

Шел по болотам и лесам

И этот остров он выбрал сам.

Твердыней грозной будет он,

Стеною прочной окружен.

И стал строителем солдат:

С рассвета топоры стучат,

Вбивают в землю сваи –

Болото осушают.

На остров прибывал народ…

Шел май и  века третий год!..

 

13 чтец:

- Крепость заложили 16 (27) мая 1703 года.

     29 июня 1703 года в центе Заячьего острова по проекту самого Петра 1 возвели первую в городе деревянную церковь, освещена она была в честь апостолов Петра и Павла.

 

14 чтец:

- Затем на ее месте строится удивительный каменный собор. Новый храм-корабль по виду был не похож на русские церкви. Колокольня со шпилем подобна иностранным храмам. Она напоминает о желании Петра 1 сделать Россию европейской страной. До сих пор колокольня самое высокое здание города (выше 40-этажного дома).

 

15 чтец:

Собор этот выше других и старей.

Здесь усыпальница русских  царей.

Издалека виден шпиль золотой,

Высится он над степной крепостной.

Ангел под самыми облаками

Город Петра осеняет крылами

 

Ведущий:

- Собор назвали в честь апостолов Петра и  Павла. Они и стали святыми покровителями Петропавловской  крепости и молодого города – Санкт-Петербурга.

 

Ведущий:

- День святых покровителей Санкт-Петербурга – Петра и Павла – 12 июля

 

Ведущий:

- В нашем городе есть еще одни замечательный собор построенный Огюстом Монферраном.

 

11 июня 2008 года – 150 лет со дня торжественного открытия и освещения Исаакиевского       собора.

 

28 июня 2008 года – День памяти (150 лет со дня смерти) Огюста Монферрана.

 

Ведущий:

- Не мыслил Петр 1 о могуществе своего государства без флота. Создание морского  флота всегда было его мечтой, государственной необходимостью.

 

16 чтец:

Подумал Петр: «На Балтике война…

Здесь, рядом с морем, верфь дело нужна.

Хоть крепость Питербурх, встав крепко в устье,

Чужих в Неву теперь уж не пропустит,

Но нужен ей на левом берегу

Помощник, чтобы давать отпор врагу.

А главное, чтоб строить новый флот!»

И царь приказ немедля отдает…

Свершилось историческое действо:

Верфь-крепость возвели… (АДМИРАЛТЕЙСТВО)

 

17 чтец:

- В нашем городе военно-морской флот России рождался на Адмиралтейских верфях (Адмирал в переводе с иностранного языка – «владыка морей»). На верфях строили большие парусные корабли. Именно эти корабли сражались со шведским флотом на Балтийском море и победили его.

      Были и торговые суда, привозившие в Петербург по морю и Финскому заливу товары из Европы, а по рекам в город везли русские товары

 

.

 

 

18 чтец:

- Вот почем у на гербе нашего города два якоря – речной и морской.

     А на игле Адмиралтейства, высоко в небе не опуская своих парусов плывет золотой кораблик – одна из главных эмблем города на Неве.

 

19 чтец:

Маленький кораблик в городе огромном

В небе над Невою, синем и просторном.

Маленький кораблик высоко плывет,

Это символ города – здесь рождался флот.

 

Ведущий:

- Петр Великий говорил: «У того государя, у которого сухопутное войско имеется – одна рука, у того же государя, у кого и флот имеется, - две руки»

 

20 чтец:

Вот идут, шагают

Балтийцы-моряки.

Все их уважают:

Смелы они, крепки.

Не боятся шторма,

Руки их сильны,

Надежно охраняют

Они покой страны!

 

21 чтец:

- Россия – морская держава, издавна гордится своим флотом, защищавшим ее рубежи. Флот надежно хранит безопасность страны. Российские моряки достойно представляют страну в дальних походах, на ученьях с другими государствами.

 

- Ведущий:

Общероссийский праздник – День военно-морского флота, отмечается – 27 июля.

.

(исполнение песни учащимися)

«Ты, слышишь, море?»

 

Ведущий:

- Ребята, а сейчас мы сыграем в игру «Найди пару». На ваших листочках перечислены даты и события, о которых мы говорили. Соедините дату и событие, которое в этот день произошло.

 

 

Ведущий:

- А теперь, проверьте.

 

28 июня 2008 года                                                   День Святых Петра и Павла – небесных                            

                                                                                   покровителей Санкт-Петербурга.

 

27 июля                                                                     День военно-морского флота

 

 

 

12 июля                                                                     День памяти (150лет со дня смерти) Огюста

                                                                                   Монферрана

 

9 июня 1672 года                                                     150 лет со для торжественного открытия и

                                                                                   освещения Исаакиевского собора.

 

 

 

11 июня                                                                      День рождения Петра 1 – российского

                                                                                   императора

 

 

- Молодцы!

 

 Ведущий:

-А теперь давайте создадим над нашим корабликом небо настроений.

·       Если вам понравилось мероприятие – добавьте лучиков солнцу, чтобы кораблику веселей было плыть.

·       Если  не очень понравилось – прикрепите на небо голубые облака.

·       Если совсем не понравилось – прикрепите на небо темные тучи.

 

- Спасибо!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка внеклассного мероприятия «Во славу и пользу Отечества»"

Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 30.03.2013 1035
    • DOCX 49.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воробьева Светлана Петровна
    Воробьева Светлана Петровна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5187
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: ОГКОУ "Школа-Интернат № 87"
    Я работаю в Областном государственном общеобразовательном учреждении "Школа-интернат №87". Работа учителя начальных классов мне очень нравится. В своей работе я стараюсь использовать все новое. В этом мне помогает сайт инфоурок. На сайте можно найти любой материал на разные темы. Я тоже хотела бы поделиться своими материалами.

Конспект внеклассного мероприятия на тему: «День Защитника Отечества»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
15561
130
30.05.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баранов Сергей Николаевич

Об авторе

Специалист с образованием в области дефектологии и физиологии, уделяющий внимание изучению нарушений психических и физических функций человека. Более 10 лет в сфере образования. Автором размещено более 70 методических разработок на сайте Инфоурок: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=2655541 Также есть авторские курсы: 1. "Тифлопедагогика: Коррекционная работа с детьми с нарушениями зрения" https://healthkey.skillspace.ru/l/tiflopedagogika-4b7b72 2. "Формирование образно-схематического мышления у учащихся с умеренной степенью нарушения интеллекта" https://healthkey.skillspace.ru/l/formirovanie-obrazno-shematiceskogo-myslenia-u-ucasihsa-s-umerennoj-stepen-u-narusenia-intellekta-127d72 Количество курсов со временем будет увеличиваться. Профессиональная деятельность сосредоточена на современных подходах в дефектологии и физиологии, а также их применении для коррекции данных нарушений. Заинтересованность в области медицины, особенно в контексте взаимодействия медицины с дефектологией и физиологией, позволяет углубить понимание процессов, связанных с развитием и функционированием человека. В целом профессиональная деятельность направлена на улучшение качества жизни людей с особыми потребностями.
Подробнее об авторе
Конспект внеклассного мероприятия на тему: «День Защитника Отечества». Для учащихся 4 класса с легкой степенью нарушения интеллекта. Цель урока: Формирование у учеников элементарных знаний о празднике 23 февраля. Задачи урока: 1. Образовательные:• уточнить и расширить имеющиеся представления детей о празднике 23 февраля.2. Коррекционно – развивающие:• развивать связной речи при ответах;• коррекция памяти, мелкой моторики рук, внимания и мышления учеников.3. Воспитательные: • Воспитание позитивного отношения к праздникам

Краткое описание методической разработки

Конспект внеклассного мероприятия

на тему: «День Защитника Отечества».

Для учащихся 4 класса с легкой степенью нарушения интеллекта.

Цель урока: Формирование у учеников элементарных знаний о празднике 23 февраля.

Задачи урока: 
1. Образовательные:
• уточнить и расширить имеющиеся представления детей о празднике 23 февраля.
2. Коррекционно – развивающие:
• развивать связной речи при ответах;
• коррекция памяти, мелкой моторики рук, внимания и мышления учеников.
3. Воспитательные: 
• Воспитание позитивного отношения к праздникам

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В данной разработке представлены материалы к проведению внеклассного мероприятия посвещенного летним датам представленным в Этнокалендаре, связанным с Санкт-Петербургом. Это 9 июня - День рождение Петра 1,12 июля - день святых покровителей Санкт-Петерурга Петра и Павла,27 июля - День Военно-морского флота. Данные даты выбраны неслучайно, т.к. Петра 1 построил Санкт-Петербург как морскую столицу России. В разработке очень много стихов,которые читают дети, посвещенных городу и различным памятникам Санкт-Петербурга. В конце мероприятия подводится итог в виде игры Найди пару»

Ход мероприятия
«ВО СЛАВУ И ПОЛЬЗУ ОТЕЧЕСТВА»

Ведущий:
- Здравствуйте, уважаемые ребята и гости.
- Мы собрались с вами в этом зале, чтобы поговорить о событиях, которые произошли в нашем прекрасном городе в летние месяцы.

Чтец:
Мой Петербург, мой славный город.
Люблю твой блеск в ночи густой.
Ты, как красивый белый голубь,
Летишь с гнезда на водопой.
Твой шпиль, златистый великан,
Нас озаряет в темноте,
И нас прекрасный славный Петр
Всех созерцает на коне.
Он грозно смотрит на Неву
И вспоминает те года,
Когда его прекрасный город
Был как младенец очень молод.
Как он его своей рукой
Поднял из крепости простой.

Ведущий:
- Внимание на экран: «Ты загадки разгадай, что получится узнай!»

Чтец:
Кто этот всадник на дикой скале?
Какую дорогу провидит во мгле?
Вознесся на году с простертой рукой –
И замер над камнем, эпохой, страной. («МЕДНЙ ВСАДНИК»)

Чтец:
Корабль на приколе с давнишних времен,
Стал революции символом он.
Музей на воде всем открыт без обзора.
Это, конечно же, крейсер…(«АВРОРА»)

Чтец:
- Младший сын царя Алексея Михайловича Петр стал основателем нашего города и немало способствовал его бурному становлению и превращению в стольный град. Среди его соратников, приглашенных для строительства и обустройства столицы, были люди разных национальностей, сословий и профессий.
Чтобы строящаяся столица России была лучшей в Европе, Петр Алексеевич приглашал лучших иностранных мастеров, ценил таланты простых русских людей.

Чтец:
Петр 1 , царь Великий.
Ты построил Петербург.
Много сделал ты открытий
Для ученья и наук.
Ты открыл окно в Европу,
Создал наш Российский флот.
Благодарные потомки
Воздают тебе почет.
Возвышаются колонны,
Памятники и мосты.
И на лошади огромной
Восседаешь гордо ты!

Ведущий:
- День рождении я Петра 1 – российского императора 9 июня 1672 года

- В нашем городе есть еще одни замечательный собор построенный Огюстом Монферраном.

11 июня 2008 года – 150 лет со дня торжественного открытия и освещения Исаакиевского собора.

28 июня 2008 года – День памяти (150 лет со дня смерти) Огюста Монферрана.

Ведущий:
- Не мыслил Петр 1 о могуществе своего государства без флота. Создание морского флота всегда было его мечтой, государственной необходимостью.

Чтец:
- В нашем городе военно-морской флот России рождался на Адмиралтейских верфях (Адмирал в переводе с иностранного языка – «владыка морей»). На верфях строили большие парусные корабли. Именно эти корабли сражались со шведским флотом на Балтийском море и победили его.
Были и торговые суда, привозившие в Петербург по морю и Финскому заливу товары из Европы, а по рекам в город везли русские товары

Чтец:
- Вот почем у на гербе нашего города два якоря – речной и морской.
А на игле Адмиралтейства, высоко в небе не опуская своих парусов плывет золотой кораблик – одна из главных эмблем города на Неве.

Ведущий:
- Петр Великий говорил: «У того государя, у которого сухопутное войско имеется – одна рука, у того же государя, у кого и флот имеется, - две руки»

Чтец:
Вот идут, шагают
Балтийцы-моряки.
Все их уважают:
Смелы они, крепки.
Не боятся шторма,
Руки их сильны,
Надежно охраняют
Они покой страны!

Чтец:
- Россия – морская держава, издавна гордится своим флотом, защищавшим ее рубежи. Флот надежно хранит безопасность страны. Российские моряки достойно представляют страну в дальних походах, на ученьях с другими государствами.

- Ведущий:
Общероссийский праздник – День военно-морского флота, отмечается – 27 июля.
(исполнение песни учащимися)
«Ты, слышишь, море?»

Ведущий:
- Ребята, а сейчас мы сыграем в игру «Найди пару». На ваших листочках перечислены даты и события, о которых мы говорили. Соедините дату и событие, которое в этот день произошло.

Ведущий:
- А теперь, проверьте.

28 июня 2008 года День Святых Петра и Павла – небесных
покровителей Санкт-Петербурга.

27 июля День военно-морского флота

12 июля День памяти (150лет со дня смерти) Огюста
Монферрана

9 июня 1672 года 150 лет со для торжественного открытия и
освещения Исаакиевского собора.

11 июня День рождения Петра 1 – российского
императора

- Молодцы!

Ведущий:
-А теперь давайте создадим над нашим корабликом небо настроений.
• Если вам понравилось мероприятие – добавьте лучиков солнцу, чтобы кораблику веселей было плыть.
• Если не очень понравилось – прикрепите на небо голубые облака.
• Если совсем не понравилось – прикрепите на небо темные тучи.

- Спасибо!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 113 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 281 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Устойчивое развитие и управление рисками в современном бизнесе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоции и отношения: как управлять собой и понимать других

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 78 человек

Мини-курс

Техника и творчество в художественной фотографии

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек
Смотреть ещё 6 054 курса