![Тема:
"Приметы осени"Логопедическое занятие (5 класс)](https://documents.infourok.ru/8f1e5e3c-9c9d-4454-880c-402ab084c300/0/slide_01.jpg "Тема:
"Приметы осени"Логопедическое занятие (5 класс)")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема:
"Приметы осени"
Логопедическое занятие
(5 класс)
2 слайд
Ход занятия:
I. Орг. момент
1. Введение в тему
3 слайд
С вами к нам пришло письмо,
Зашифровано оно.
Цель у нас у всех узнать
Что написано сказать
4 слайд
II. Подготовительный этап
Упражнение на развитие эмпатий
5 слайд
Вы друг к другу повернитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Здравствуйте, скажу я всем,
Даже маленьким совсем.
Кто же эти маленькие?
Наши пальчики, смотри.
Раз, два, три, четыре, пять
Все готовы выступать
6 слайд
Пальчиковая гимнастика „Здравствуйте“
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, маленький дубок!
Здравствуй, вольный ветерок!
Мы живем в родном краю!
Всех я вас приветствую!
7 слайд
Упражнение на развитие логического мышления
А сейчас вас ждут загадки
Вы подумайте, что в них,
И ответы приготовьте
Все послушаем мы их.
8 слайд
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
9 слайд
Солнце светит иногда,
Тучи на небе всегда.
Дождь поливает,
Когда это бывает?
10 слайд
Несу я урожай, поля я засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь ёлочек и сосен,
Узнали? Ведь я...
11 слайд
12 слайд
III. Определение темы, цели, задач занятия
13 слайд
Цель сегодня на уроке рассказать об осени,
Все назвать её приметы измененья осени.
И задача наблюдать за её красотами,
Восхищаться красотой измененьем осени,
А в конце рассказ составить о приметах осени,
Рассказать его красиво,
Как художник осенью.
14 слайд
Гимнастические упражнения
на развитие мимикоартикуляторных мышц
Если солнце ярко светит,
Сморщите скорей лицо.
Если дует сильный ветер,
Сщурьте вы глаза ещё.
15 слайд
А сейчас нам воздух нужен,
Дружно все мы наберём.
Носиком вдохнём поглубже
Через рот свой выдохнем.
Упражнение на развитие дыхания
16 слайд
Физминутка „Прогулка в лесу“
Мы сейчас листочки взяли
И про них всё рассказали:
Падают, падают листья
В нашем саду листопад
Жёлтые, красные листья
В воздухе вьются летят.
17 слайд
Упражнение „Подуй на листочек“
Губки трубочкой сложить
Сделать вдох и дуть на них.
Раз, два, три, четыре, пять,
Можно всем нам начинать
18 слайд
Птицы на юг улетают
Гуси, грачи, журавли
Вот уже последняя стая
Крыльями машет вдали
19 слайд
Физминутка „Осенняя прогулка“
Если мы идём гулять,
Зонт с собою нужно брать,
Осенью от дождика
Спрячимся под зонтиком
20 слайд
IV. Изучение нового материала
1. Работа по словообразованию
21 слайд
А теперь скажите вместе
Листья с дерева летят,
Одним словом как назвать всё?
Это будет...
22 слайд
Слово как образовалось
Сколько в нём всего корней?
И какая буква между
Буква „о“ слила в одно?
23 слайд
Игра „Эрудит“
А сейчас мы поиграем
Эрудицию проявим
Расшифруйте схему здесь
Что за слово в центре есть?
24 слайд
Время года мы назвали
Мясяцы все вспомним мы,
Сколько месяцев всего
Знаем мы у осени?
25 слайд
И какой из них тут первый,
И второй какой пошёл?
А за ним идёт и третий
Завершающий такой
26 слайд
Работа по активизации словаря. Упражнение на согласование (работа в парах)
Вот два слова на двоих
Надо их соединить
Осень, день – что это будет?
Вот сентябрь, небо тут.
Осень и цветы повсюду
Осень тучи, что плывут?
Дождь и осень вместе тоже
Вы составьте всё из них,
И получатся те фразы,
Что приятно слышать их.
27 слайд
Дидактическая игра „Поздняя осень“
А сейчас рассказ составим
По опорным схемам здесь
Осень позднюю прославим
Развивая свою речь.
28 слайд
Поздней осенью всегда солнце светит мало?
Дни иль ночи, что короче?
Дожди часты или нет?
Ночью есть морозец лёгкий?
Птичкам радостно иль нет?
А животные в лесах, чем все заняты сейчас?
И животные в домах,
Что едят они сейчас?
29 слайд
Игра „Один и много“
Осень, мы тебя запомним
По приметам сколько есть,
Назову одно я слово
Много ты мне тут ответь.
Мяч бросаю, ты лови
И ответ свой говори.
Лужа, ветка, лист, цветок
Дерево, туча, птица, дождь
30 слайд
Все приметы мы назвали
Как по ласковей назвать,
Чтобы было всем приятно
Нам же в речи всё понятно
Без ошибок чтоб писать.
31 слайд
Говорю я дождь – ты...
Солнце я – ты...
Я трава – а ты мне...
Туча я – ты...
Ветка я – ты...
Ветер я – ты...
Я же лес – ты мне...
32 слайд
V. Закрепление
1. Работа над составлением рассказа с опорой на картинки
33 слайд
Уточним ещё про осень
И её приметы здесь
Расширяем весь словарь свой
Просто связанную речь.
Рассказать должны понятно
Мы об осени простой
Знать должны её приметы
И не путать их с зимой.
34 слайд
Посмотрите на картинку
Всё внимание сюда,
И ответьте на вопросы
С настроеньем как всегда!
Что художник перепутал
Почему в конце поры
Вдруг мы видим насекомых
И кругом одни цветы
Это правильно иль нет?
Объясните свой ответ
35 слайд
А в начале осени
На деревьях можем мы
Те сосульки увидать
Что вы можете сказать?
Вам ответ быть должен полным
И понятным тут для всех
Правильно слова постройте
С интонацией везде!
36 слайд
Рассказы детей по опорам, по памяти „Приметы осени“
Мы узнали все приметы
И про них расскажем вам
Свой рассказ назвали „Осень“
На доске и план нам дан.
Каждый нам расскажет ясно
Не стесняясь никого
Речью полной и красивой
Он расскажет про неё.
37 слайд
Физминутка
„В нашем огороде“
Огурцы, капуста, перец
В огороде нашем есть
Сварим суп, в салат порежем
Можем и сырыми съесть.
Осень – время золотое
И не только красотой,
Уродила земля столько.
Хватит людям на весь год.
38 слайд
В огород сейчас пришли
И собрали от души,
Что здесь выросло смотри
И скорее расскажи.
39 слайд
Дидактическая игра „Мой любимый овощ“
Выбирай любимый овощ
И по схеме расскажи
Знак вопроса – это что здесь?
Тут название скажи
Грядка, где они растут
Под землёй иль на верху?
Цвет какой они имеют,
Форму тоже назови.
И размер сравни скорее
И на вкус определи
Где употребляют их,
И об этом расскажи.
40 слайд
Игра „Вершки-корешки“
В огороде мы бывали
Овощи мы дёргали?
И срывать их помогали
Рядышком со взрослыми.
Расскажите, что срывают?
Что же там выдёргивают?
41 слайд
VI. Подведение итогов – решение кроссворда
42 слайд
А сейчас кроссворд решим
Всё про осень завершим
Когда бывает непогода, как зовётся время года?
Листья падают, летят
Что же это?
Нет его проворней в свете, потому что это?
Нет не дым и не обман
Над рекой стоит...
И с неба пришёл
И в землю ушёл
43 слайд
На экран все посмотрите
И проверку завершите.
Если правильно у вас,
Цель достигнута у нас.
л
с
т
о
п
а
д
и
о
е
н
ь
в
т
е
р
а
м
у
т
д
о
ж
д
44 слайд
Все ребята – молодцы!
Потрудились от души.
На вопросы отвечали
Схемы все расшифровали
И приметы рассказали,
Что смогли об осени.
Всем учиться говорить
Строить предложения.
И рассказывать красиво
Вот цель нашего учения
А сейчас урок окончен
Всем спасибо говорим!
Досвидания до встречи
Говорим мы от души!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Ход занятия:I. Орг. момент1. Введение в темуII. Подготовительный этап1.Упражнение на развитие эмпатий2. Пальчиковая гимнастика „Здравствуйте“III. Определение темы, цели, задач занятия1.Гимнастические упражнения на развитие мимикоартикуляторных мышц.2.Упражнение на развитие дыхания3.Физминутка „Прогулка в лесу“4.Упражнение „Подуй на листочек“5.Физминутка „Осенняя прогулка“IV. Изучение нового материала1. Работа по словообразованию 2. Игра „Эрудит“3.Работа по активизации словаря. Упражнение на согласование (работа в парах)4. Дидактическая игра „Поздняя осень“.5.Игра „Один и много“.V. Закрепление1. Работа над составлением рассказа с опорой на картинки2.Рассказы детей по опорам, по памяти „Приметы осени“.3.Физминутка „В нашем огороде“.4.Дидактическая игра „Мой любимый овощ“.5. Игра „Вершки-корешки“.VI. Подведение итогов – решение кроссворда
6 664 101 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шарова Татьяна Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.