Инфоурок Начальные классы ПрезентацииТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ

ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ

Скачать материал
Скачать материал "ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ТЕХНОЛОГИЯ
ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯподготовила:
Н.А.МАМЕДОВА
ВОСПИТАТЕЛЬ

    1 слайд

    ТЕХНОЛОГИЯ
    ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ
    подготовила:
    Н.А.МАМЕДОВА
    ВОСПИТАТЕЛЬ

  • Потребность  мир познаётся детьми в своём  многообразии и единстве;
 ра...

    2 слайд

    Потребность
    мир познаётся детьми в своём многообразии и единстве;
    развивают потенциал воспитанников, побуждают к активному познанию окружающей действительности;
    форма проведения нестандартна, интересна;
    интеграция в современном обществе объясняет необходимость интеграции в образовании;
    возможность для творчества педагога.

  • ХарактеристикаИнтегрированное занятие отличается  использованием межпредметны...

    3 слайд

    Характеристика
    Интегрированное занятие отличается использованием межпредметных связей, предусматривающих лишь эпизодическое включение материала других предметов.
    Предметом анализа в интегрированном занятии выступают многоплановые объекты, информация о сущности которых содержится в различных программах или разделах программы.

  • Интегрированные занятия соединяют знания из разных образовательных областей н...

    4 слайд

    Интегрированные занятия соединяют знания из разных образовательных областей на равноправной основе, дополняя друг друга. Воспитатель имеет возможность решить несколько задач развития.
    Например: рассматривание такого понятия, как «настроение» через музыку , литературу, живопись.


  • Методика проведениясравнительный анализ, сопоставление, поиск, эвристическая...

    5 слайд

    Методика проведения
    сравнительный анализ, сопоставление, поиск, эвристическая деятельность;
    проблемные вопросы. Используются задания типа «докажи», «объясни», «как ты узнал?» и др.
    разнообразные речевые дидактические игры для знакомства с культурно-речевыми эталонами, активизации словаря.

  • Примерная структураВводная часть. Создаётся проблемная ситуация, стимулирующа...

    6 слайд

    Примерная структура
    Вводная часть. Создаётся проблемная ситуация, стимулирующая активность детей.
    Основная часть. Детям даются новые знания, параллельно идёт работа по обогащению и активации словаря, обучению связной речи.
    Заключительная часть. Детям предлагается практическая работа на закрепление полученной информации.

  • Требования к структуре занятийчёткость, компактность  материала;
продуманност...

    7 слайд

    Требования к структуре занятий
    чёткость, компактность материала;
    продуманность и логическая взаимосвязь материала разделов программы;
    взаимообусловленность, взаимосвязанность материала интегрируемых предметов на каждом этапе занятия;
    большая информативная ёмкость материала;
    систематичность и доступность изложения материала;
    соблюдения временных рамок занятия.

  • Педагогические возможностиформирование в единстве знаний и умений;
коммуникат...

    8 слайд

    Педагогические возможности
    формирование в единстве знаний и умений;
    коммуникативность умений;
    повышение интереса к учению;
    снятие напряженности, страха, неуверенности.

  • Преимуществаспособствуют повышению мотивации обучения, формированию познавате...

    9 слайд

    Преимущества
    способствуют повышению мотивации обучения, формированию познавательного интереса воспитанников;
    способствуют развитию речи, формированию умения сравнивать, обобщать, делать выводы, снимают перенапряжение;
    расширяют кругозор;
    основываются на нахождении новых связей между фактами;
    эмоционально развивают детей.


  • Закономерностивсё занятие подчинено авторскому замыслу;
занятие составляет ед...

    10 слайд

    Закономерности
    всё занятие подчинено авторскому замыслу;
    занятие составляет единое целое, этапы занятия – фрагменты целого;
    этапы и компоненты занятия находятся в логико- структурной зависимости;
    отобранный для занятия материал соответствует замыслу;
    цепочка сведений организована как «данное» и
    «новое» и отражает структурную и смысловую связанность.
    ( О.С.Бадовская )

  • Трудности проведениясложность отбора  материала;
подробное структурирование з...

    11 слайд

    Трудности проведения
    сложность отбора материала;
    подробное структурирование занятия;
    проблема личной совместимости педагогов;
    общий подход к оценке знаний и умений детей;
    согласованное применение одинаковых терминов и понятий.

  • Спасибо за внимание

    12 слайд

    Спасибо за внимание

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ТЕМА: ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯПОТРЕБНОСТЬ В ПРОВЕДЕНИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ МЕТОДИКА  ПРОВЕДЕНИЯ ,СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, СОПОСТОВЛЕНИЕ ПОИСК, ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ -СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯТРЕБОВАНИЕ К ТРУКТУРЕ ЗАНЯТИЯПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ В ПРОВЕДЕНИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙПРЕИМУЩЕСТВА ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙЗАКОНОМЕРНОСТИ В ПРОВЕДЕНИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙТРУДНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 023 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.04.2014 739
    • PPTX 827 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мамедова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мамедова Наталья Анатольевна
    Мамедова Наталья Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5115
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 271 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 597 человек

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 613 человек

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1471 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 800 человек

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек