Выбранный для просмотра документ Реализованный социальный проект «Наш дом».pptx
Скачать материал "Реализованный социальный проект «Наш дом»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Реализованный социальный проект «Наш дом»
Выполнил ученик 10 класса, председатель школьного Парламента, Попов Никита
2 слайд
Направления проекта:
духовно-нравственное
гражданско-патриотическое
экологическое
эстетическое
культурное
3 слайд
Проект реализован:
членами парламента, во главе, председатель Попов Никита
Деятельность нового парламента сразу проявилась в жизни школы и внесла большое разнообразие в жизнь школьников. Парламент не только принимает решения, но и является координационным центром школы во внутренних и внешних делах
4 слайд
Для меня все началось с лагеря, где я понял, что все зависит от нас самих
5 слайд
Парламент в действии. На которым и было принято решение о реализации проекта в нашей школе
6 слайд
Стратегия развития
7 слайд
Работа со старшеклассниками над проектом.
8 слайд
Планы реализации социального проекта
9 слайд
Линейка по иннициативе парламента о проекте «Наш дом»
10 слайд
Разъяснительная работа по проекту. Цели и задачи.
11 слайд
Учителя – координаторы, помощники в реализации проекта:
Рублева Т.А. – завуч по ВР
Парфенова Н.Ю. – психолог
Попова И.И. – учитель географии
12 слайд
Цели проекта:
Главная цель проекта: преодолеть социальное равнодушие, научить детей и взрослых творить добро, действовать бескорыстно, по велению души и сердца, видеть очевидное и не проходить мимо, делать, то, что в наших силах, привлечь внимание к существующим проблемам и научиться их решать, быть толерантными и научить этому других. Научиться решать проблемы нравственности, культуры, эстетического понимания мира.
13 слайд
Задачи проекта:
Формирование толерантного сознания, демократичных и гуманных взглядов. Формирование исторического мышления Пробуждение у учащихся и педагогов интереса к малоизученным страницам истории своего края. Стимулирование и активизация поисковой, научно-исследовательской творческой деятельности школьников и учителей, экологической культуры, самообразования, повышения интеллектуального и социального уровня в развитии.
14 слайд
Актуальность проблемы
Многие из нас, устав от проблем, становятся социально равнодушными, теряют чувство сострадания к ближнему, своей истории и не стремятся понять тех, кто рядом с ними. Поэтому необходимо, чтобы каждый человек, какое бы дело он ни делал, за что бы ни брался, помнил о необходимости затрачивать часть своего времени на накопление внутри себя добрых сил, безвозмездных, без которых все остальные дела становятся бессмысленными и вредными.
15 слайд
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты: рост социальной и общественной активности; повышение стремления к общению; появление людей, готовых быть сопричастными к проблемам окружающей жизни; формирование зрелой гражданской позиции; формирование толерантного отношения к людям разных поколений, разных взглядов и убеждений, наций, религий.
16 слайд
Ход работы над проектом:
1. Формулирование проблемы и тем исследований
2. Постановка основополагающего и проблемных вопросов
3. Планирование результатов
4. Определение творческого названия проекта, выдвижение гипотез решения проблем
5. Обсуждение плана работы над проектом
6. Самостоятельная работа по теме исследования
7. Обработка собранного материала
8. Работа над презентацией проекта
17 слайд
Жизнеспособность проекта (перспективы):
создание модели осуществления добровольческих действий;
видимой станет общественно полезная деятельность учащихся школы, мы станем активными участниками общественной жизни района, области и страны;
школьники смогут показать жизненную силу добровольчества, продемонстрировать, что вклад в развитие детского добровольчества является эффективным способом решения многих общественных проблем;
18 слайд
Акция «Ученик-патриот»
Привлечение учителей и школьников к изучению Великой Отечественной войны, локальных военных конфликтов;
Усвоение важных уроков о Великой Отечественной войне, для понимания проблем современного развития мира и нашей страны;
Противодействие суждениям и влияниям, вызывающим у людей чувство страха и отчуждения; Формирование у молодёжи навыков независимого мышления, выработки мировоззренческих суждений, основанных на моральных ценностях;
Выявление интересного исторического опыта.
19 слайд
Смотр строя и песни, поднятие флага под Гимн РФ
20 слайд
Смотр
21 слайд
22 слайд
Военно-патриотическое мероприятия для учащихся 1-11 классов: «Афган»
23 слайд
Посещение мест боевой славы России
24 слайд
Посещение музеев Боевой славы нашей армии
25 слайд
Восстановление памятника героям Гражданской войны, по инициативе школьного парламента
26 слайд
Памятник в плачевном состоянии к общему стыду нашего общества (таким он был)
27 слайд
Увидев, во время уборки территория кладбища хутора Щеглова, памятник Героям Гражданской войны в ужасном состоянии, был вынесен на повестку заседания Парламента школы вопрос о восстановлении памятника своими силами. Было решено к Дню Победы в Великой Отечественной войне, к 100-летию Гражданской войны, восстановить памятник, ради солдат, отдавших свои жизни, ради будущего подрастающего поколения.
28 слайд
Самый сложный вопрос оказался финансовый. Но и он оказался успешно решен .
Директор школы выделил нам краску и кисточки для покраски;
Использовали собственный капитал (сдача макулатуры);
Пожертвования неравнодушных членов нашего достойного общества.
29 слайд
Представители всех классов работают вместе ради прошлого и будущего
30 слайд
31 слайд
Члены парламента поддерживают престиж армии
32 слайд
Патриотическое воспитание малышей посредством беседы
33 слайд
Показ док.фильмов, презентаций во время больших перемен
34 слайд
Патриотическое воспитание через танец
35 слайд
Концерты
36 слайд
Будем работать!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выдержка из материала:
Данная презентация была подготовлена для выступления на конкурсе «Ученик года - 2014», в номинации «Я - лидер».
В ней отражена работа школьного парламента, во главе с председателем парламента.
Данная презентация не вся, так как имеет большие размеры и не смогла отразиться. здесь представлена только одна акция - направление работы председателя и членов школьного Парламента.
Данная работа может быть использована не только для работы парламента, но и для работы завуча по УВР.
Основное направление по которому работал парламент - это патриотизм и любовь к родине.
6 664 139 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Попова Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.