Как называется страна, в которой мы с
вами живём? Правильно! Кто сможет сформулировать тему урока?
Почему дорога Родина каждому человеку?
Открываем учебник на стр. 10. Что вы
знаете о нашей стране? О своём селе?
Наша Родина самая большая страна мира.
Смотрим на интерактивную доску.
https://uchebnik.mos.ru/app_player/25672
Ни одно
государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы.
Для того, чтобы познакомиться с нашей
Родиной Муравьишка Вопросик и Мудрая Черепаха предлагают нам совершить по ней
небольшое путешествие. А на чём мы будем путешествовать, вы узнаете, когда
отгадаете загадку.
Стрекоза
гудит большая.
Полетать
вас приглашаю!
Кресла
мягкие для вас.
И пилоты
– высший класс… (вертолёт)
А
в лесу растёт черника,
Земляника,
голубика.
Чтобы
ягоду сорвать,
Надо
глубже приседать.
(Приседания.)
Нагулялся
я в лесу.
Корзинку
с ягодой несу.
(Ходьба
на месте.)
В
класс пора мне возвращаться,
Чтобы
снова заниматься (дети садятся за парты.)
Давайте начнем
путешествие с самого дальнего и холодного уголка нашей страны. Это Крайний
Север. Здесь зима дольше всего гостит.
(прикрепляет вертолёт на карту в
соответствующей части, а дети - маленькие вертолёты на карте в учебнике с. 11).
На этой земле бывают сильные морозы, лежит снег, бывают сильные ветра. Каких
животных видите в верхней части? ( Показывает слайды животных Крайнего
Севера). Чем он занимается? Как одет?
Человек
едет на оленях, быстро мчатся нарты по глубокому снегу. Нарты - это сани, в
которые впрягают оленей. На них перевозят разные грузы, ездят за продуктами,
на работу. Одежда человека сшита из оленьих шкур. Из шкур оленей жители
Севера делают жилища. Эти жилища называются «чумы».
Нам пора лететь дальше – Мудрая Черепаха
заметила рыбака (прикрепляет вертолёт в районе Дальнего Востока, дети – в
учебнике). Моря Дальнего Востока очень богаты рыбой. Рыбу на специальных
кораблях доставляют в порт.
Дальше на нашем пути – тайга. Кто знает,
что такое тайга? (Показывает картинку с изображением тайги). Сейчас вы будете
работать в группах, вспомним правила работы в группе.
Запомни
и соблюдай простые правила:
1. Уважай своего товарища.
2. Умей каждого выслушать.
3. Не согласен – предлагай!
Составьте рассказ по плану:
1. Какие деревья растут в тайге?
2. Какие животные там обитают?
3. Чем занимаются люди в тайге?
На с. 10 вы видите герб и флаг России.
Герб, флаг – это символы. Они есть в каждом государстве.
Слово «символ» в переводе означает
«знак, пароль». Давайте рассмотрим герб
нашей страны.
На герб посмотрим: здесь орёл,
Да не простой – двуглавый,
Символизирует страну-
Могучий, величавый.
В руках держава, скипетр есть,
Над главами – короны,
И всадник на коне верхом,
И змей, копьём сражённый.
Двуглавый орёл -
символ вечности России. На груди орла помещён герб Москвы. Это означает, что
Москва - столица могучего Российского государства.
Ещё один важный символ нашего
государства – флаг (на слайде). Российский флаг состоит из трёх полос.
Верхняя полоса - белая, средняя - синяя, нижняя - красная. Белый -
благородство, синий - честность, красный - смелость и великодушие. Мы должны
гордиться нашим флагом, ему уже более 300 лет!
Часто на праздниках, военных парадах мы
слышим гимн. Гимн – это торжественная песня. Гимн слушают стоя (звучит один
куплет гимна).
Продолжаем путешествие, наши помощники
будут знакомить с красивыми местами России
https://uchebnik.mos.ru/app_player/25680
Мы работали
отлично,
Отдохнуть не
прочь сейчас
И зарядка к
нам привычно
На урок
приходит в класс.
Выше руки,
выше пятки,
Улыбнитесь
веселей.
Мы попрыгаем
как зайки!
Сразу станем
всех бодрей!
Потянулись и
вздохнули.
Отдохнули?
Отдохнули!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.