1140114
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыМетодическая разработка внеклассного мероприятия: "Пословицы и поговорки"

Методическая разработка внеклассного мероприятия: "Пословицы и поговорки"

Выбранный для просмотра документ Пословицы и поговорки (2).docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




Тема нашего творческого проекта:

«Пословицы и поговорки».


Цели. Пополнить активный словарный запас учащихся пословицами и поговорками, уточнить значения некоторых из них; развивать творческие способности учащихся, чувство ответственности за порученное дело; учить детей самостоятельно искать необходимую информацию с использованием различных источников, работать в группах, обмениваться информацией, поддерживать разговор, уметь выражать свою точку зрения и обосновывать ее; анализировать и оценивать собственные творческие и деловые возможности.

Этапы работы над проектом

Этап 1. Разработка проектного задания

Задачи этапа – определение темы, уточнение целей, выбор рабочих групп и распределение в них ролей, определение источников информации, постановка задач, выбор критериев оценки результатов.

Группа делится на 4 подгруппы, которые получают задания:

  • группа 1 – собрать теоретический материал о пословицах и поговорках;

  • группа 2 – собрать и придумать рассказы, поясняющие смысл пословиц;

  • группа 3 – найти пословицы народов мира;

  • группа 4 – придумать задания для викторины о пословицах.

Этап 2. Разработка проекта

Задачи этапа – сбор и уточнение информации.

Ученики самостоятельно работают с информацией индивидуально, в группах и парах, анализируют и синтезируют идеи.

Воспитатель наблюдает и консультирует.

Этап 3. Оценка результатов

Задачи этапа – анализ выполнения проектных заданий.

Ученики участвуют в подготовке к представлению материала на уроке-презентации.

Этап 4. Защита проекта. Урок-презентация

Задача этапа – коллективная защита проекта.

Ученики выступают перед одноклассниками и жюри. Составляют вопросы к викторине.

  • Выступление первой группы. Теоретический материал о пословицах и поговорках:


Пословицы - Пословица — жанр фольклора. Термин «пословица» - русский. Он говорит о том, что эти изречения употребляются в живой разговорной речи. В пословице наиболее  ярко   проявляются общие признаки фольклора: коллективность творчества, так как она создается многими и многими людьми; традиционность, т. е. устойчивость, так как текст пословицы, как правило, редко изменяется; устность, так как пословица более других жанров связана с устной, разговорной речью. В краткой и сжатой форме пословица передает итог длительных и внимательных наблюдений над жизнью. Пословица содержит в себе совет или поучение. Народные пословицы имеют большое общественное значение. Велика их познавательная ценность. Пословицы дают весьма разносторонние знания о жизни, конденсируют в себе богатый трудовой опыт народа, обобщают его жизненные наблюдения.

Их познавательное значение состоит в важности и разнообразии  тем.  Можно  сказать,  что  пословицы гораздо полнее, чем другие жанры   фольклора, представляют картину жизни. М. Горький говорил: «Вообще пословицы и поговорки образцово формируют весь жизненный социально-исторический опыт трудового народа...»   Эти обобщения могут касаться и важных явлений    и жизненных   мелочей.  

В пословицах отразились социальные противоречия: крестьянин — помещик, бедняк— богач, крестьянин — поп. Пословицы всегда дают резкую оценку угнетателям и обирателям народа. В них постоянны сатирические фигуры барина-пана, купца, судьи, попа: «Купцы собираются, чтобы обирать людей», «Всякому засуха, а попу сноп», «Увидели у слепого один глаз и тот хотят у него вынуть».

Велика  воспитательная ценность пословиц. Она выражается в верных оценках  поступков людей, в осмеянии отрицательных порядков, дурных сторон людских характеров, суеверий. Пословицы закрепляют накопленный народом трудовой, житейский, социальный опыт  и передают его последующим поколениям. «Что о том тужить, чего нельзя воротить», «Счастью не верь, а беды не пугайся», «Умом туп, да кошель туг», «Деньгами души не выкупишь».

Веками формировался фонд народных пословиц. «Различны эпохи, породившие пословицы. И, может быть, ни в одной из форм языкового творчества народа с такой силой и так многогранно не проявляется его ум, так кристаллически не отлагается его национальная история, общественный строй, быт, мировоззрение, как в пословицах». (М.Шолохов.) 


Выступление второй группы.

Рассказы о пословицах:

Всему свое время

Жил-был мальчик Петя Солнцев. Не был он ни умным, ни глупым, ни отличником, ни двоечником, ни ленивым, ни трудолюбивым. Средний был мальчуган.

Однажды Пете задали много уроков. Но его так одолела лень, что он сначала час читал книгу, потом тридцать минут смотрел телевизор, а потом пошел с друзьями играть в футбол. Он играл так долго, что, придя домой, не имел уже ни сил, ни времени и ни желания делать уроки. И Петя решил их не делать.

На следующий день, когда мальчик пошел в школу, была контрольная. Петя получил двойку потому что он совсем не учил уроки.

Дома мама сказала: «Всему свое время».

Тише едешь – дальше будешь

Некоторые люди, когда опаздывают на работу, нарушают правила и проезжают на красный сигнал светофора. За это их останавливает работник ГАИ и штрафует. И они еще больше опаздывают на работу.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей

Жил-был бедный художник. У него было много друзей. Однажды он заболел. Ему нужна была дорогая операция, но у него не было денег. Тогда все его друзья привезли деньги. Художнику сделали операцию, и он выздоровел.

Какие еще пословицы подходят к этим рассказам?

  • Что говорят про упрямых? (Нашла коса на камень.)

  • Как остерегут болтуна и пустослова? (Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.)

  • Что напомнят лентяю? (Лень прежде тебя родилась.)

  • Как подбодрят робкого? (Глаза страшатся, а руки делают.)

  • Как успокоят пугливого? (У страха глаза велики.)

  • Что скажут про нерасторопного? (Улита едет, когда-нибудь будет.)

  • Как поторопят копушу? (Семеро одного не ждут.)

Выступление третьей группы:

Пословицы народов мира.

«Оглядывайся на себя по три раза в день». Эта японская пословица учит следить за своим поведением.

Монгольская пословица «И путешествие в десять тысяч стран начинается с первого шага» говорит о том, что любое большое дело начинается с малого.

Когда пострадает невинный человек, арабы говорят: «Море поссорилось с ветром, а пострадала лодка».

«Пересол вызывает жажду». Это значит, что во всем нужна мера.

Русские говорят: «Не рой другому яму – сам в нее попадешь». А осетины говорят: «Не бросай камнями из стеклянного дома».

Французы советуют не отчаиваться и говорят: «Потерпев поражение, начинай сначала».

Когда индийцы не берегут дружбу, им говорят: «Не прерывай грубо нить дружбы, ибо если придется ее связать, то останется узел». Русские скажут: «Разбитую чашку не склеишь».

Если за контрольную работу «двойку» получишь не только ты, но и большинство одноклассников, то уместно будет воспользоваться латинской пословицей: «Утешение для несчастного – иметь товарищей по несчастью».

«Слово – серебро, а молчание – золото», – скажет русский, а бенгалец: «Кто много говорит, начинает врать».

Выступление четвертой группы. Составление и проведение викторины.





Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

библиотека
материалов
раскрыть мудрость, поучающий смысл пословиц; раскрыть совершенство форм посло...
1.Разработка проектного задания. Задачи этапа: определение темы, уточнение це...
3. Оценка результатов Задачи этапа – анализ выполнения проектных заданий 4. З...
Что такое пословица?
Поговорки – это меткие, яркие высказывания, заменяющие длинные выражения. Что...
Пословицы – это краткие изречения, в которых выражены жизненные наблюдения и...
Всему свое время.
Не имей 100рублей ,а имей 100 друзей.
Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Не красна изба углами ,а красна пирогами.
Зима не лето – в семь шуб одета
Увидишь скворца – весна у крыльца
Доброе слово и кошке приятно
Осень – на дню погод восемь.
Счастье не птица, само не прилетит
Красота – великая сила
Дерево живет корнями, а человек друзьями
Век живи , век учись
Хлеб всему голова
Хлеб насыщает тело , а книга ум
Одна пчела много меду не натаскает
Поспешишь- людей насмешишь
Один за всех и все за одного
Верному другу цены нет
Ученье - путь к уменью
Красна птица перьем , а человек уменьем.
Корень ученья горек, да плод сладок.
В здоровом теле - здоровый дух
Ум без книги как птица без крыльев.
Золото добывают из земли, а знания из книг.
Книга – ключ к знаниям.
 Книга – твой друг, без нее как без рук
Где смелость, там и победа
Сколько ни думай, а лучше хлеба – соли не придумаешь
Яйца курицу не учат
Составление и проведение викторины. У каждой пословицы и поговорки есть своя...
 Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд раскрыть мудрость, поучающий смысл пословиц; раскрыть совершенство форм посло
Описание слайда:

раскрыть мудрость, поучающий смысл пословиц; раскрыть совершенство форм пословиц и поговорок; найти сходство и различия двух жанровых форм фольклора; показать тематическую многоликость пословиц. Цели:

3 слайд 1.Разработка проектного задания. Задачи этапа: определение темы, уточнение це
Описание слайда:

1.Разработка проектного задания. Задачи этапа: определение темы, уточнение целей, выбор рабочих групп и распределение в них ролей, определение источников информации, постановка задач, выбор критериев оценки результатов. 2.Разработка проекта. Задачи этапа: сбор и уточнение информации. Этапы работы над проектом:

4 слайд 3. Оценка результатов Задачи этапа – анализ выполнения проектных заданий 4. З
Описание слайда:

3. Оценка результатов Задачи этапа – анализ выполнения проектных заданий 4. Защита проекта. Задача этапа – коллективная защита проекта.

5 слайд Что такое пословица?
Описание слайда:

Что такое пословица?

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Поговорки – это меткие, яркие высказывания, заменяющие длинные выражения. Что
Описание слайда:

Поговорки – это меткие, яркие высказывания, заменяющие длинные выражения. Что такое поговорка?

13 слайд Пословицы – это краткие изречения, в которых выражены жизненные наблюдения и
Описание слайда:

Пословицы – это краткие изречения, в которых выражены жизненные наблюдения и правила житейской мудрости. Поговорки – это меткое народное выражение, краткое по форме, острое по мысли. Пословицы – это законченное суждение. Поговорки – часть суждения. Отличия пословиц от поговорок

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Всему свое время.
Описание слайда:

Всему свое время.

17 слайд Не имей 100рублей ,а имей 100 друзей.
Описание слайда:

Не имей 100рублей ,а имей 100 друзей.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Описание слайда:

Без труда не вынешь рыбку из пруда.

21 слайд Не красна изба углами ,а красна пирогами.
Описание слайда:

Не красна изба углами ,а красна пирогами.

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд Зима не лето – в семь шуб одета
Описание слайда:

Зима не лето – в семь шуб одета

40 слайд Увидишь скворца – весна у крыльца
Описание слайда:

Увидишь скворца – весна у крыльца

41 слайд Доброе слово и кошке приятно
Описание слайда:

Доброе слово и кошке приятно

42 слайд Осень – на дню погод восемь.
Описание слайда:

Осень – на дню погод восемь.

43 слайд Счастье не птица, само не прилетит
Описание слайда:

Счастье не птица, само не прилетит

44 слайд Красота – великая сила
Описание слайда:

Красота – великая сила

45 слайд Дерево живет корнями, а человек друзьями
Описание слайда:

Дерево живет корнями, а человек друзьями

46 слайд Век живи , век учись
Описание слайда:

Век живи , век учись

47 слайд Хлеб всему голова
Описание слайда:

Хлеб всему голова

48 слайд Хлеб насыщает тело , а книга ум
Описание слайда:

Хлеб насыщает тело , а книга ум

49 слайд Одна пчела много меду не натаскает
Описание слайда:

Одна пчела много меду не натаскает

50 слайд Поспешишь- людей насмешишь
Описание слайда:

Поспешишь- людей насмешишь

51 слайд Один за всех и все за одного
Описание слайда:

Один за всех и все за одного

52 слайд Верному другу цены нет
Описание слайда:

Верному другу цены нет

53 слайд Ученье - путь к уменью
Описание слайда:

Ученье - путь к уменью

54 слайд Красна птица перьем , а человек уменьем.
Описание слайда:

Красна птица перьем , а человек уменьем.

55 слайд Корень ученья горек, да плод сладок.
Описание слайда:

Корень ученья горек, да плод сладок.

56 слайд В здоровом теле - здоровый дух
Описание слайда:

В здоровом теле - здоровый дух

57 слайд Ум без книги как птица без крыльев.
Описание слайда:

Ум без книги как птица без крыльев.

58 слайд Золото добывают из земли, а знания из книг.
Описание слайда:

Золото добывают из земли, а знания из книг.

59 слайд Книга – ключ к знаниям.
Описание слайда:

Книга – ключ к знаниям.

60 слайд  Книга – твой друг, без нее как без рук
Описание слайда:

Книга – твой друг, без нее как без рук

61 слайд Где смелость, там и победа
Описание слайда:

Где смелость, там и победа

62 слайд Сколько ни думай, а лучше хлеба – соли не придумаешь
Описание слайда:

Сколько ни думай, а лучше хлеба – соли не придумаешь

63 слайд Яйца курицу не учат
Описание слайда:

Яйца курицу не учат

64 слайд Составление и проведение викторины. У каждой пословицы и поговорки есть своя
Описание слайда:

Составление и проведение викторины. У каждой пословицы и поговорки есть своя тема. Пословицы и поговорки имеют прямое переносное толкование. Итог проекта:

65 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ викторина проект.ppt

библиотека
материалов
«Викторина «Пословицы и поговорки русского народа. – презентация»
Разбейтесь на три команды по рядам!!!
1. Что такое пословица?
Ответ:
Пословица – это краткое мудрое изречение, со...
2. Что такое поговорка?

Ответ:
Поговорка – это меткое, яркое народное выр...
3. Объясните смысл пословицы:
«Поговорка- цветочек, а пословица – ягодка».
2. Кот  - масленица
3.Сани - телега
.… раз отмерь, … отрежь.
.… раз отмерь, … отрежь.
… … не ждут.
….голова хо...
Задание 3 для  команды №2. Вставьте числа в пословицы:

У … нянек дитя без г...
Задание 3 для  команды №3. Вставьте числа в пословицы:

Обещанного … года жд...
Задание 4 для  всех команд. «Пословица – радуга»:
Составьте пословицу из бук...
Задание 5 для  команды №1. Закончите пословицы :
Без труда не выловишь и …...
Задание 5 для  команды №2. Закончите пословицы :
Ученье – свет, а не ученье...
Задание 5 для  команды №2. Закончите пословицы:
Дерево держится корнями, а ч...
Задание 6 для  команды №1. Соберите из слов поговорки:
На лёгок помине
В по...
Задание 6 для  команды №2. Соберите из слов поговорки:

К ни городу к ни се...
Задание 6 для  команды №3. Соберите из слов поговорки:

Ухо наступил на мед...
Задание 7.  Объясните смысл пословицы:
1 команда: «Пословица не судима»....
Задание 8 для  команды №1. Ответьте пословицей или поговоркой.

Поломались н...
Задание 8 для  команды №2. Ответьте пословицей или поговоркой.
Сказала Нина...
Задание 8 для  команды №3. Ответьте пословицей или поговоркой.

Несколько дн...
Пословица, тебя мы знаем,
 Но не такою ты была: 
Неужто буква озорная
Вновь ч...
Задание 9 для команды №1
 Трус кормит, а лень портит.
Первый клин комом.
С...
Задание 9 для команды №2:
Мы сами с ушами.
Не ноги горшки обжигают.
От боб...
Задание 9 для команды №3:
Два сапога — тара. 
Ус хорошо, а два — лучше. 
Г...
Объявление победителя!!!
Домашнее задание:
Проиллюстрируйте вашу любимую пословицу. Например:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Викторина «Пословицы и поговорки русского народа. – презентация»
Описание слайда:

«Викторина «Пословицы и поговорки русского народа. – презентация»

2 слайд Разбейтесь на три команды по рядам!!!
Описание слайда:

Разбейтесь на три команды по рядам!!!

3 слайд 1. Что такое пословица?
Ответ:
Пословица – это краткое мудрое изречение, со
Описание слайда:

1. Что такое пословица? Ответ: Пословица – это краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль, вывод. Например: «Век живи, век учись».

4 слайд 2. Что такое поговорка?

Ответ:
Поговорка – это меткое, яркое народное выр
Описание слайда:

2. Что такое поговорка? Ответ: Поговорка – это меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения. Например: «Бить баклуши».

5 слайд 3. Объясните смысл пословицы:
«Поговорка- цветочек, а пословица – ягодка».
Описание слайда:

3. Объясните смысл пословицы: «Поговорка- цветочек, а пословица – ягодка».

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд 2. Кот  - масленица
Описание слайда:

2. Кот - масленица

8 слайд 3.Сани - телега
Описание слайда:

3.Сани - телега

9 слайд .… раз отмерь, … отрежь.
.… раз отмерь, … отрежь.
… … не ждут.
….голова хо
Описание слайда:

.… раз отмерь, … отрежь. .… раз отмерь, … отрежь. … … не ждут. ….голова хорошо, а … лучше.

10 слайд Задание 3 для  команды №2. Вставьте числа в пословицы:

У … нянек дитя без г
Описание слайда:

Задание 3 для команды №2. Вставьте числа в пословицы: У … нянек дитя без глазу. Не имей … рублей, а имей … друзей. За … зайцами погонишься - ни … не поймаешь.

11 слайд Задание 3 для  команды №3. Вставьте числа в пословицы:

Обещанного … года жд
Описание слайда:

Задание 3 для команды №3. Вставьте числа в пословицы: Обещанного … года ждут. … в поле не воин. … вода на киселе.

12 слайд Задание 4 для  всех команд. «Пословица – радуга»:
Составьте пословицу из бук
Описание слайда:

Задание 4 для всех команд. «Пословица – радуга»: Составьте пословицу из букв согласно цветам радуги: первыми соедините красные буквы, вторыми- оранжевые, третьими - желтые и т.д. Побеждает команда, которая быстрее угадает пословицу.

13 слайд Задание 5 для  команды №1. Закончите пословицы :
Без труда не выловишь и …
Описание слайда:

Задание 5 для команды №1. Закончите пословицы : Без труда не выловишь и … Делу – время, а потехе - … Маленькое дело лучше большого… Глаза боятся, а руки… Уменье и труд все … Какие труды, такие и …

14 слайд Задание 5 для  команды №2. Закончите пословицы :
Ученье – свет, а не ученье
Описание слайда:

Задание 5 для команды №2. Закончите пословицы : Ученье – свет, а не ученье -… Красна птица перьем, а человек -… Без наук, как без… Корень ученья горек, да плод его… Тяжело в ученье - легко… Человек неученый - что топор …

15 слайд Задание 5 для  команды №2. Закончите пословицы:
Дерево держится корнями, а ч
Описание слайда:

Задание 5 для команды №2. Закончите пословицы: Дерево держится корнями, а человек -… Нет друга - ищи, а нашел - … Не мил и свет, когда … В тесноте да не в … Друг познается в … На вкус на цвет ….

16 слайд Задание 6 для  команды №1. Соберите из слов поговорки:
На лёгок помине
В по
Описание слайда:

Задание 6 для команды №1. Соберите из слов поговорки: На лёгок помине В покупать кота мешке Не их водой разольёшь

17 слайд Задание 6 для  команды №2. Соберите из слов поговорки:

К ни городу к ни се
Описание слайда:

Задание 6 для команды №2. Соберите из слов поговорки: К ни городу к ни селу Голову на снег как Руками жар загребать чужими

18 слайд Задание 6 для  команды №3. Соберите из слов поговорки:

Ухо наступил на мед
Описание слайда:

Задание 6 для команды №3. Соберите из слов поговорки: Ухо наступил на медведь И мечет рвёт Пояс за заткнуть

19 слайд Задание 7.  Объясните смысл пословицы:
1 команда: «Пословица не судима».
Описание слайда:

Задание 7. Объясните смысл пословицы: 1 команда: «Пословица не судима». 2 команда: «Пословица век не сломится». 3 команда: «Хороша пословица в лад да в масть».

20 слайд Задание 8 для  команды №1. Ответьте пословицей или поговоркой.

Поломались н
Описание слайда:

Задание 8 для команды №1. Ответьте пословицей или поговоркой. Поломались на детской площадке качели. Решили ребята их починить. Позвали помочь и Валерия, который больше всех качался на них: «Вот еще, — сказал Валерий, — буду я возиться!» Какой пословицей упрекнули его ребята?

21 слайд Задание 8 для  команды №2. Ответьте пословицей или поговоркой.
Сказала Нина
Описание слайда:

Задание 8 для команды №2. Ответьте пословицей или поговоркой. Сказала Нина что-то подружке по секрету. Та не утерпела, рассказала другой, другая — третьей, и вскоре об этом знали все. Какая поговорка есть на этот счет?

22 слайд Задание 8 для  команды №3. Ответьте пословицей или поговоркой.

Несколько дн
Описание слайда:

Задание 8 для команды №3. Ответьте пословицей или поговоркой. Несколько дней Люда не выполняла домашних заданий, не готовила уроков и наконец получила «двойку». «Это случайно!» — оправдывалась она. Какой пословицей ответила ей мама?

23 слайд Пословица, тебя мы знаем,
 Но не такою ты была: 
Неужто буква озорная
Вновь ч
Описание слайда:

Пословица, тебя мы знаем, Но не такою ты была: Неужто буква озорная Вновь чье-то место заняла?.. В одном из слов в пословице перепутана буква, исправьте.

24 слайд Задание 9 для команды №1
 Трус кормит, а лень портит.
Первый клин комом.
С
Описание слайда:

Задание 9 для команды №1 Трус кормит, а лень портит. Первый клин комом. Сашу маслом не испортишь. Не делай из муки слона. Нашла коза на камень. Правда глаза полет. Не зная броду, не суйся в моду. Купить кита в мешке.

25 слайд Задание 9 для команды №2:
Мы сами с ушами.
Не ноги горшки обжигают.
От боб
Описание слайда:

Задание 9 для команды №2: Мы сами с ушами. Не ноги горшки обжигают. От бобра бобра не ищут. В здоровом теле здоровый пух. Крутиться как булка в колесе. На безрыбье и бак — рыба. Яйца куницу не учат. Лучшее — врач хорошего.

26 слайд Задание 9 для команды №3:
Два сапога — тара. 
Ус хорошо, а два — лучше. 
Г
Описание слайда:

Задание 9 для команды №3: Два сапога — тара. Ус хорошо, а два — лучше. Голод — не щетка. Один в золе не воин. Трус своей лени боится. Жди у горя погоды. Толочь в ступе соду. Полк в овечьей шкуре.

27 слайд Объявление победителя!!!
Описание слайда:

Объявление победителя!!!

28 слайд Домашнее задание:
Проиллюстрируйте вашу любимую пословицу. Например:
Описание слайда:

Домашнее задание: Проиллюстрируйте вашу любимую пословицу. Например:

Общая информация

Номер материала: ДВ-027888

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.