1656870
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыМетодические разработка интегрированного урока по теме "Построение графиков функций в электронных таблицах MS Excel"

Методические разработка интегрированного урока по теме "Построение графиков функций в электронных таблицах MS Excel"

Выбранный для просмотра документ Построение графиков функций в электронных таблицах MS Excel.docx

библиотека
материалов

Построение графиков функций в электронных таблицах MS Excel



Цели урока:

  • научить строить графики элементарных математических функций с помощью табличного процессора Excel;

  • показать возможности использования программы Excel для решения задач по математике;

  • закрепить навыки работы с Мастером диаграмм.

Задачи урока:

  • образовательная – знакомство учащихся с основными приемами построения графиков функций в программе Excel;

  • развивающие – формирование у учащихся логического и алгоритмического мышления; развитие познавательного интереса к предмету; развитие умения оперировать ранее полученными знаниями; развитие умения планировать свою деятельность;

  • воспитательные – воспитание умения самостоятельно мыслить, ответственности за выполняемую работу, аккуратности при выполнении работы.

Тип урока:

  • комбинированный

Технические и программные средства:

  • Персональные компьютеры;

  • Приложение Windows – электронные таблицы Excel.

  • Проектор

Раздаточный материал:

  • Практическая работа на построение графиков функций в Excel.

Ход урока

Организационный момент

Сегодня у нас с вами не совсем обычный урок. Мы попробуем объединить знания, полученные на уроках алгебры и информатики и привлечь компьютер к решению математических задач.



Повторение изученного ранее. (фронтальный опрос)

Вопросы для проверки. (Приложение 1)



  1. Что представляет собой рабочая область программы Excel?

  2. Как определяется адрес ячейки?

  3. Как ввести формулу в Excel?

  4. Что такое маркер заполнения и для чего он нужен?

  5. Как построить диаграмму?

  6. Как ввести функцию в Excel?

Объяснение нового материала.

Сегодня мы рассмотрим применение табличного процессора Excel для графиков функций. На предыдущих практических вы уже строили диаграммы к различным задачам, используя Мастер диаграмм. Графики функций, так же как и диаграммы строятся с помощью Мастера диаграмм программы Excel.

Для того чтобы построить график функции, эту функцию необходимо ввести, вспомним общие принципы ввода формул:

  • В формулах Excel можно использовать числа, знаки арифметических действий и ссылки на ячейки;

  • Формула всегда начинается со знака равенства (=);

  • По умолчанию формулы на экране не отображаются;

  • Формулы могут включать обращение к одной или нескольким функциям;

  • В формулах недопустимы пробелы;



При вводе формул необходимо учитывать приоритет арифметических операций.



  • Функциями называют встроенные в Excel формулы;

  • Функций в Excel сотни: инженерные, информационные, логические, арифметические и тригонометрические, статистические, функции обработки текста, функции работы с датой и временем, функции работы с базами данных и многие-многие другие;

  • Функции можно использовать как по отдельности, так и в сочетании с другими функциями и формулами;

  • После имени каждой функции в ( ) задаются аргументы. Если функция не использует аргументы, то за её именем следуют пустые ( ) без пробела между ними;





Рассмотрим построение графиков функций на примере функции у = 2х

Вид данного графика хорошо известен вам по урокам математики, попробуем построить его средствами Excel.

Программа будет строить график по точкам: точки с известными значениями будут плавно соединяться линией. Эти точки нужно указать программе, поэтому, сначала создается таблица значений функции у = f(х).

Чтобы создать таблицу, нужно определить

  • отрезок оси ОХ, на котором будет строиться график.

  • шаг переменной х, т.е. через какой промежуток будут вычисляться значения функции.



Задача 1.Построить график функции у = 2х на отрезке [– 5; 5] с шагом h = 0,5.



  1. Вводим заголовки столбцов (B и С), в одном из которых будет записан аргумент x, а в другом — функция y.

2. В ячейку В2 введем формулу, которая будет добавлять к верхне-стоящей ячейки шаг 0,5;
3. Маркером заполнения ячейки В2 заполним вниз ячейки столбца В, до тех пор, пока получим значение другого конца отрезка: 5;
4. В ячейку 
С2 вводится значение функции, вычисляемое по формуле =2^B2. Ячейки С2:С22 заполняются копированием формулы из ячейки С2;
5. Маркером заполнения распространим эту формулу в ячейках строки 5 до конца таблицы.

Таким образом, мы получили таблицу аргументов (х) и значений (у) функции у = 2х на отрезке [– 5; 5] с шагом h = 0,5.


6. Следующий шаг. Выделим таблицу и вызовем Мастер диаграмм. Вставка –Диаграмма точечная.

Для построения графика функции лучше выбрать точечную диаграмму, со значениями, соединенными сглаживающими линиями без маркеров.

На самом деле пока это мало похоже на график функции в нашем привычном понимании.

  1. Для форматирования графика воспользуемся Меню Макет;


hello_html_23e472df.png

Пример полученного графика.

Для закрепления рассмотрим еще одну задачу на построение нескольких графиков функций в одной системе координат. Эту задачу попробуйте решить самостоятельно, сверяясь с экраном проектора.

Применение полученных знаний.

Самостоятельная работа.

Работа по карточкам с индивидуальными заданиями. (Приложение 2)

После выполнения задания правильность каждого варианта проверяется с помощью проектора.

Подведение итогов.

Домашнее задание.

Оценки за урок.

Выбранный для просмотра документ Построение графиков функций в электронных таблицах.ppt

библиотека
материалов
Показать возможности использования программы Excel для решения задач по матем...
Вопросы для проверки Как определяется адрес ячейки? Как ввести формулу в Excel?
Вопросы для проверки Что такое маркер заполнения и для чего он нужен? Как пос...
 A. 6 B. 14 C. 16 D. 24
Все о формулах В формулах Excel можно использовать числа, знаки арифметически...
Арифметические операторы ^ Возведение =Е3^2 в степень
При вводе формул необходимо учитывать приоритет арифметических операций. В E...
Все о функциях Функциями называют встроенные в Excel формулы; Функций в Excel...
Самые популярные функции Excel
1. Вводим заголовки столбцов (B и С), в одном из которых будет записан аргуме...
Очень хорошо будет смотреться график, если значения будут браться симметрично...
3. В ячейку С2 вводится значение функции, вычисляемое по формуле =2^B2. Ячейк...
4. Выделим диапазон B2:C22 и воспользуемся "Мастером диаграмм". Вставка –Диаг...
Вводим заголовки столбцов, в одном из которых будет записан аргумент x, а в д...
Решить графически
Решить графически
Задание: построить график функции 1.Зададим значение аргумента х на промежутк...
3. В мастере функций выбираем категорию «Математические», функция LOG 4. В ок...
3. Выделив значения таблицы, строим точечную диаграмму 4. Отформатируем получ...
Практическая работа

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Показать возможности использования программы Excel для решения задач по матем
Описание слайда:

Показать возможности использования программы Excel для решения задач по математике. Приобретение навыков построения графиков функций на плоскости средствами программы Excel

3 слайд Вопросы для проверки Как определяется адрес ячейки? Как ввести формулу в Excel?
Описание слайда:

Вопросы для проверки Как определяется адрес ячейки? Как ввести формулу в Excel?

4 слайд Вопросы для проверки Что такое маркер заполнения и для чего он нужен? Как пос
Описание слайда:

Вопросы для проверки Что такое маркер заполнения и для чего он нужен? Как построить диаграмму в Excel?

5 слайд  A. 6 B. 14 C. 16 D. 24
Описание слайда:

A. 6 B. 14 C. 16 D. 24

6 слайд Все о формулах В формулах Excel можно использовать числа, знаки арифметически
Описание слайда:

Все о формулах В формулах Excel можно использовать числа, знаки арифметических действий и ссылки на ячейки; Формула ВСЕГДА начинается со знака равенства(=); По умолчанию формулы на экране не отображаются; Формулы могут включать обращение к одной или нескольким функциям; В формулах недопустимы пробелы;

7 слайд Арифметические операторы ^ Возведение =Е3^2 в степень
Описание слайда:

Арифметические операторы ^ Возведение =Е3^2 в степень

8 слайд При вводе формул необходимо учитывать приоритет арифметических операций. В E
Описание слайда:

При вводе формул необходимо учитывать приоритет арифметических операций. В Excel порядок старшинства операций таков:  возведение в степень;  умножение и деление;  сложение и вычитание.

9 слайд Все о функциях Функциями называют встроенные в Excel формулы; Функций в Excel
Описание слайда:

Все о функциях Функциями называют встроенные в Excel формулы; Функций в Excel сотни: инженерные, информационные, логические, арифметические и тригонометрические, статистические, функции обработки текста, функции работы с датой и временем, функции работы с базами данных и многие-многие другие; Функции можно использовать как по отдельности, так и в сочетании с другими функциями и формулами; После имени каждой функции в ( ) задаются аргументы. Если функция не использует аргументы, то за её именем следуют пустые ( ) без пробела между ними;

10 слайд Самые популярные функции Excel
Описание слайда:

Самые популярные функции Excel

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд 1. Вводим заголовки столбцов (B и С), в одном из которых будет записан аргуме
Описание слайда:

1. Вводим заголовки столбцов (B и С), в одном из которых будет записан аргумент x, а в другом — функция y. 2. Заносим в столбец B, значения аргументов x, начиная с ячейки B2. Воспользуемся автоматическим копированием ячеек, предварительно задав шаг Задание: построить график функции на промежутке [-5;5] шаг 0,5

13 слайд Очень хорошо будет смотреться график, если значения будут браться симметрично
Описание слайда:

Очень хорошо будет смотреться график, если значения будут браться симметрично относительно нуля. Выбираем значения в промежутке от -5 до +5 с шагом 0,5. Задание: построить график функции на промежутке [-5;5]

14 слайд 3. В ячейку С2 вводится значение функции, вычисляемое по формуле =2^B2. Ячейк
Описание слайда:

3. В ячейку С2 вводится значение функции, вычисляемое по формуле =2^B2. Ячейки С2:С22 заполняются копированием формулы из ячейки С2 Задание: построить график функции на промежутке [-5;5]

15 слайд 4. Выделим диапазон B2:C22 и воспользуемся "Мастером диаграмм". Вставка –Диаг
Описание слайда:

4. Выделим диапазон B2:C22 и воспользуемся "Мастером диаграмм". Вставка –Диаграмма точечная. Задание: построить график функции на промежутке [-5;5]

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Вводим заголовки столбцов, в одном из которых будет записан аргумент x, а в д
Описание слайда:

Вводим заголовки столбцов, в одном из которых будет записан аргумент x, а в другом — значения функции y; Заносим в столбец х значения аргументов, воспользовавшись автоматическим копированием; В столбец Yвводим формулу для вычисления значений функции и копируем ее на весь диапазон; Выделим полученную таблицу. Меню Вставка-Диаграмма точечная; Форматируем полученный график Меню Макет;

23 слайд Решить графически
Описание слайда:

Решить графически

24 слайд Решить графически
Описание слайда:

Решить графически

25 слайд Задание: построить график функции 1.Зададим значение аргумента х на промежутк
Описание слайда:

Задание: построить график функции 1.Зададим значение аргумента х на промежутке [ 0,25;5 ] 2.В ячейку С2 введем формулу для вычисления данной функции

26 слайд 3. В мастере функций выбираем категорию «Математические», функция LOG 4. В ок
Описание слайда:

3. В мастере функций выбираем категорию «Математические», функция LOG 4. В окне «Аргументы функции» указываем в качестве первого числа содержимое ячейки В2, вводим основание логарифма - 2 Задание: построить график функции

27 слайд 3. Выделив значения таблицы, строим точечную диаграмму 4. Отформатируем получ
Описание слайда:

3. Выделив значения таблицы, строим точечную диаграмму 4. Отформатируем полученную диаграмму

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

Выбранный для просмотра документ открытый урок1.ppt

библиотека
материалов
ГБОУ СПО Лысковский агротехнический техникум «Показательная функция и ее при...
Некоторые наиболее часто встречающиеся виды трансцендентных функций, прежде в...
Цели урока: Сформулировать определение функции. Рассмотреть свойства функции...
Определение функции. Обозначение функции. у( х ) - функция 	х - аргумент зави...
ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ y=kx+b
СТЕПЕННАЯ ФУНКЦИЯ у = хп
Степенная функция у = хп Степенью называется выражение вида  Здесь а — основа...
Функция вида называется показательной 					с основанием а. Замечание. Вместе...
Свойства степени
Графики функции у=2х и у=(½)х
1. область определения функции 2. множество значений функции 3. монотонность...
1) D(аx) = R. 2) E(аx)= R+ 4) Нулей функции нет 3) Функция возрастающая 1 5)...
1) D(аx) = R. 2) E(аx)= R+ 3) Функция убывающая 4) Нулей функции нет 1 5) Фун...
График показательной функции
В самостоятельной работе набираются баллы за каждое выполненное задание и в и...
Задание 1 	Из предложенного списка функций, 	выбрать ту функцию, которая явля...
Задание 2 Укажите вид графика для функции А В
Задание 3 Из предложенных функций выберите ту, график которой изображён на ри...
Задание 4 Выберите функцию возрастающую на R :
Задание 5 Выберите функцию убывающую на R :
Укажите график функции Задание 6
Задание 7 Укажите область значений функции
Задание 8 Какое из указанных чисел входит в область значений функции
 Применения показательной функции
Рост древесины происходит по закону , где: A- изменение количества древесины...
Давление воздуха убывает с высотой по закону: , где: Р- давление на высоте h,...
Температура чайника изменяется по закону , где: Т- изменение температуры чай...
Радиоактивный распад происходит по закону , 	где: N- число нераспавшихся ато...
Рост количества бактерий происходит по закону: , где 	N – число колоний бакте...
7. При прохождении света через мутную среду каждый слой этой среды поглощает...
Существенное свойство процессов органического изменения величин состоит в то...
Вопросы для проверки Как определяется адрес ячейки? Как ввести формулу в Excel?
Вопросы для проверки Что такое маркер заполнения и для чего он нужен? Как пос...
 A. 6 B. 14 C. 16 D. 24
Все о формулах В формулах Excel можно использовать числа, знаки арифметически...
Арифметические операторы ^ Возведение =Е3^2 в степень
При вводе формул необходимо учитывать приоритет арифметических операций. В E...
Все о функциях Функциями называют встроенные в Excel формулы; Функций в Excel...
Самые популярные функции Excel
1. Вводим заголовки столбцов (B и С), в одном из которых будет записан аргуме...
Очень хорошо будет смотреться график, если значения будут браться симметрично...
3. В ячейку С2 вводится значение функции, вычисляемое по формуле =2^B2. Ячейк...
4. Выделим диапазон B2:C22 и воспользуемся "Мастером диаграмм". Вставка –Диаг...
Вводим заголовки столбцов, в одном из которых будет записан аргумент x, а в д...
Решить графически
Решить графически
Задание: построить график функции 1.Зададим значение аргумента х на промежутк...
3. В мастере функций выбираем категорию «Математические», функция LOG 4. В ок...
3. Выделив значения таблицы, строим точечную диаграмму 4. Отформатируем получ...
Практическая работа

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ГБОУ СПО Лысковский агротехнический техникум «Показательная функция и ее при
Описание слайда:

ГБОУ СПО Лысковский агротехнический техникум «Показательная функция и ее применение» преподаватель: Бабушкина Н.Н. Головина Г. В.

2 слайд Некоторые наиболее часто встречающиеся виды трансцендентных функций, прежде в
Описание слайда:

Некоторые наиболее часто встречающиеся виды трансцендентных функций, прежде всего показательные, открывают доступ ко многим исследованиям. Л.Эйлер.

3 слайд Цели урока: Сформулировать определение функции. Рассмотреть свойства функции
Описание слайда:

Цели урока: Сформулировать определение функции. Рассмотреть свойства функции Построение графика функции Систематизировать знания и умения, полученные в ходе изучения темы: «Показательная функция» Приобретение навыков построения графиков функций средствами программы Excel

4 слайд Определение функции. Обозначение функции. у( х ) - функция 	х - аргумент зави
Описание слайда:

Определение функции. Обозначение функции. у( х ) - функция х - аргумент зависимая переменная независимая переменная

5 слайд ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ y=kx+b
Описание слайда:

ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ y=kx+b

6 слайд СТЕПЕННАЯ ФУНКЦИЯ у = хп
Описание слайда:

СТЕПЕННАЯ ФУНКЦИЯ у = хп

7 слайд Степенная функция у = хп Степенью называется выражение вида  Здесь а — основа
Описание слайда:

Степенная функция у = хп Степенью называется выражение вида  Здесь а — основание степени,  n — показатель степени. ап Показательная функция

8 слайд Функция вида называется показательной 					с основанием а. Замечание. Вместе
Описание слайда:

Функция вида называется показательной с основанием а. Замечание. Вместе с функцией y=ax показательной считают и функцию вида y=Cax, где С- некоторая постоянная. Определение

9 слайд Свойства степени
Описание слайда:

Свойства степени

10 слайд Графики функции у=2х и у=(½)х
Описание слайда:

Графики функции у=2х и у=(½)х

11 слайд 1. область определения функции 2. множество значений функции 3. монотонность
Описание слайда:

1. область определения функции 2. множество значений функции 3. монотонность функции 4. нули функции 5. четность или нечётность функции 6. наибольшее и наименьшее значения 7. ограниченность функции

12 слайд 1) D(аx) = R. 2) E(аx)= R+ 4) Нулей функции нет 3) Функция возрастающая 1 5)
Описание слайда:

1) D(аx) = R. 2) E(аx)= R+ 4) Нулей функции нет 3) Функция возрастающая 1 5) Функция ни чётная, ни нечётная. 6) Наибольшего и наименьшего значений у функции нет 7)Ограничена снизу, не ограничена сверху.

13 слайд 1) D(аx) = R. 2) E(аx)= R+ 3) Функция убывающая 4) Нулей функции нет 1 5) Фун
Описание слайда:

1) D(аx) = R. 2) E(аx)= R+ 3) Функция убывающая 4) Нулей функции нет 1 5) Функция ни чётная, ни нечётная. 6) Наибольшего и наименьшего значений у функции нет 7)Ограничена снизу, не ограничена сверху.

14 слайд График показательной функции
Описание слайда:

График показательной функции

15 слайд В самостоятельной работе набираются баллы за каждое выполненное задание и в и
Описание слайда:

В самостоятельной работе набираются баллы за каждое выполненное задание и в итоге суммируются. Максимально возможное количество баллов - На «5» 8 б. «4»- 6-7 б. «3»- 4-5 б. Результаты заносятся в именную карточку, без исправлений. Фамилия № задания Ответ баллы Результат (оценка)

16 слайд Задание 1 	Из предложенного списка функций, 	выбрать ту функцию, которая явля
Описание слайда:

Задание 1 Из предложенного списка функций, выбрать ту функцию, которая является показательной:

17 слайд Задание 2 Укажите вид графика для функции А В
Описание слайда:

Задание 2 Укажите вид графика для функции А В

18 слайд Задание 3 Из предложенных функций выберите ту, график которой изображён на ри
Описание слайда:

Задание 3 Из предложенных функций выберите ту, график которой изображён на рисунке.

19 слайд Задание 4 Выберите функцию возрастающую на R :
Описание слайда:

Задание 4 Выберите функцию возрастающую на R :

20 слайд Задание 5 Выберите функцию убывающую на R :
Описание слайда:

Задание 5 Выберите функцию убывающую на R :

21 слайд Укажите график функции Задание 6
Описание слайда:

Укажите график функции Задание 6

22 слайд Задание 7 Укажите область значений функции
Описание слайда:

Задание 7 Укажите область значений функции

23 слайд Задание 8 Какое из указанных чисел входит в область значений функции
Описание слайда:

Задание 8 Какое из указанных чисел входит в область значений функции

24 слайд  Применения показательной функции
Описание слайда:

Применения показательной функции

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд Рост древесины происходит по закону , где: A- изменение количества древесины
Описание слайда:

Рост древесины происходит по закону , где: A- изменение количества древесины во времени; A0- начальное количество древесины; t-время, к, а- некоторые постоянные.

27 слайд Давление воздуха убывает с высотой по закону: , где: Р- давление на высоте h,
Описание слайда:

Давление воздуха убывает с высотой по закону: , где: Р- давление на высоте h, Р0 - давление на уровне моря, h - высота, а, к- некоторые постоянные. Т=const

28 слайд Температура чайника изменяется по закону , где: Т- изменение температуры чай
Описание слайда:

Температура чайника изменяется по закону , где: Т- изменение температуры чайника со временем; Т0- температура кипения воды; t-время, к, а- некоторые постоянные.

29 слайд Радиоактивный распад происходит по закону , 	где: N- число нераспавшихся ато
Описание слайда:

Радиоактивный распад происходит по закону , где: N- число нераспавшихся атомов в любой момент времени t; N0- начальное число атомов (в момент времени t=0); t-время; Т- период полураспада. N3 N4 t4 N0 t3 N2 N1

30 слайд Рост количества бактерий происходит по закону: , где 	N – число колоний бакте
Описание слайда:

Рост количества бактерий происходит по закону: , где N – число колоний бактерий в момент времени t; t – время размножения. N=5t

31 слайд 7. При прохождении света через мутную среду каждый слой этой среды поглощает
Описание слайда:

7. При прохождении света через мутную среду каждый слой этой среды поглощает строго определенную часть падающего на него света. Сила света l определяется по формуле: l=l0e-ks , где S – толщина слоя; K – коэффициент, Характеризующий мутную среду.

32 слайд Существенное свойство процессов органического изменения величин состоит в то
Описание слайда:

Существенное свойство процессов органического изменения величин состоит в том, что за равные промежутки времени значение величины изменяется в одном и том же отношении Рост древесины Изменение температуры чайника Изменение давления воздуха К процессам органического изменения величин относятся: Радиоактивный распад

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд Вопросы для проверки Как определяется адрес ячейки? Как ввести формулу в Excel?
Описание слайда:

Вопросы для проверки Как определяется адрес ячейки? Как ввести формулу в Excel?

35 слайд Вопросы для проверки Что такое маркер заполнения и для чего он нужен? Как пос
Описание слайда:

Вопросы для проверки Что такое маркер заполнения и для чего он нужен? Как построить диаграмму в Excel?

36 слайд  A. 6 B. 14 C. 16 D. 24
Описание слайда:

A. 6 B. 14 C. 16 D. 24

37 слайд Все о формулах В формулах Excel можно использовать числа, знаки арифметически
Описание слайда:

Все о формулах В формулах Excel можно использовать числа, знаки арифметических действий и ссылки на ячейки; Формула ВСЕГДА начинается со знака равенства(=); По умолчанию формулы на экране не отображаются; Формулы могут включать обращение к одной или нескольким функциям; В формулах недопустимы пробелы;

38 слайд Арифметические операторы ^ Возведение =Е3^2 в степень
Описание слайда:

Арифметические операторы ^ Возведение =Е3^2 в степень

39 слайд При вводе формул необходимо учитывать приоритет арифметических операций. В E
Описание слайда:

При вводе формул необходимо учитывать приоритет арифметических операций. В Excel порядок старшинства операций таков:  возведение в степень;  умножение и деление;  сложение и вычитание.

40 слайд Все о функциях Функциями называют встроенные в Excel формулы; Функций в Excel
Описание слайда:

Все о функциях Функциями называют встроенные в Excel формулы; Функций в Excel сотни: инженерные, информационные, логические, арифметические и тригонометрические, статистические, функции обработки текста, функции работы с датой и временем, функции работы с базами данных и многие-многие другие; Функции можно использовать как по отдельности, так и в сочетании с другими функциями и формулами; После имени каждой функции в ( ) задаются аргументы. Если функция не использует аргументы, то за её именем следуют пустые ( ) без пробела между ними;

41 слайд Самые популярные функции Excel
Описание слайда:

Самые популярные функции Excel

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд 1. Вводим заголовки столбцов (B и С), в одном из которых будет записан аргуме
Описание слайда:

1. Вводим заголовки столбцов (B и С), в одном из которых будет записан аргумент x, а в другом — функция y. 2. Заносим в столбец B, значения аргументов x, начиная с ячейки B2. Воспользуемся автоматическим копированием ячеек, предварительно задав шаг Задание: построить график функции на промежутке [-5;5] шаг 0,5

44 слайд Очень хорошо будет смотреться график, если значения будут браться симметрично
Описание слайда:

Очень хорошо будет смотреться график, если значения будут браться симметрично относительно нуля. Выбираем значения в промежутке от -5 до +5 с шагом 0,5. Задание: построить график функции на промежутке [-5;5]

45 слайд 3. В ячейку С2 вводится значение функции, вычисляемое по формуле =2^B2. Ячейк
Описание слайда:

3. В ячейку С2 вводится значение функции, вычисляемое по формуле =2^B2. Ячейки С2:С22 заполняются копированием формулы из ячейки С2 Задание: построить график функции на промежутке [-5;5]

46 слайд 4. Выделим диапазон B2:C22 и воспользуемся "Мастером диаграмм". Вставка –Диаг
Описание слайда:

4. Выделим диапазон B2:C22 и воспользуемся "Мастером диаграмм". Вставка –Диаграмма точечная. Задание: построить график функции на промежутке [-5;5]

47 слайд
Описание слайда:

48 слайд
Описание слайда:

49 слайд
Описание слайда:

50 слайд
Описание слайда:

51 слайд
Описание слайда:

52 слайд
Описание слайда:

53 слайд Вводим заголовки столбцов, в одном из которых будет записан аргумент x, а в д
Описание слайда:

Вводим заголовки столбцов, в одном из которых будет записан аргумент x, а в другом — значения функции y; Заносим в столбец х значения аргументов, воспользовавшись автоматическим копированием; В столбец Yвводим формулу для вычисления значений функции и копируем ее на весь диапазон; Выделим полученную таблицу. Меню Вставка-Диаграмма точечная; Форматируем полученный график Меню Макет;

54 слайд Решить графически
Описание слайда:

Решить графически

55 слайд Решить графически
Описание слайда:

Решить графически

56 слайд Задание: построить график функции 1.Зададим значение аргумента х на промежутк
Описание слайда:

Задание: построить график функции 1.Зададим значение аргумента х на промежутке [ 0,25;5 ] 2.В ячейку С2 введем формулу для вычисления данной функции

57 слайд 3. В мастере функций выбираем категорию «Математические», функция LOG 4. В ок
Описание слайда:

3. В мастере функций выбираем категорию «Математические», функция LOG 4. В окне «Аргументы функции» указываем в качестве первого числа содержимое ячейки В2, вводим основание логарифма - 2 Задание: построить график функции

58 слайд 3. Выделив значения таблицы, строим точечную диаграмму 4. Отформатируем получ
Описание слайда:

3. Выделив значения таблицы, строим точечную диаграмму 4. Отформатируем полученную диаграмму

59 слайд
Описание слайда:

60 слайд Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

Выбранный для просмотра документ практическая работа.docx

библиотека
материалов

Практическая работа

Тема: Построение графиков функций в Excel.

Цель работы: Изучение графических возможностей Excel;

Оборудование: Приложение MS Office – электронные таблицы Excel.

Теория:

Построение совмещенных графиков в Microsoft Office Excel -2007.

Для построения графиков функций Y(X) в Microsoft Office Excel используется тип диаграммы Точечная:

img1


В Excel имеются средства для создания графиков и диаграмм, с помощью которых вы сможете в наглядной форме представить зависимости и тенденции, отраженные в числовых данных. Кнопки построения графиков и диаграмм находятся в группе Диаграммы на вкладке Вставка


Для этого требуется два ряда значений: Х и Y значения, которые должны быть соответственно расположены в левом и правом столбцах. X - значения аргумента Y-значения функции. Для вычисления значений Y необходимо ввести формулу функции в линейном виде.

График строится по точкам, точки с известными значениями плавно соединяются линией.

Можно совместить построение нескольких графиков. Такая возможность используется для графического решения систем уравнений с двумя переменными, при проведении сравнения анализа значений Y при одних и тех же значениях Х.

Задание 1. Построить графики функций y1= x 2 и y2= x 3 на интервале [- 3 ; 3] с шагом 0,5.

Алгоритм выполнения задания:
1. Заполнить таблицу значений:

img2

2. Выделить таблицу и указать тип диаграммы Точечная.
3. Выбрать формат точечной диаграммы с гладкими кривыми.
4. В Макете указать название диаграммы «Графики», дать название осей: X и Y

img3

5. Должен получиться график:

img4

P.S. В версии 97-2003 для получения графика, представленного на рисунке надо провести редактирование.

Задание 2.

Построить графики функций y1= x 2 -1, y2= x 2+1 и y=К·(y1/ y2) на интервале [- 3 ; 3] с шагом 0,3. (К=2)http://festival.1september.ru/articles/525206/img5.jpg




Задание 3.

 Построить графики функций hello_html_3e9f8855.gif и y2= 2х на интервале [- 3 ; 3] с шагом 0,5.

http://festival.1september.ru/articles/525206/img6.jpg

Задание 4.

 Построить графики функций hello_html_m325b558e.gif, hello_html_m1819232.gifна интервале [- 0,5 ; 9] с шагом 0,5.

img7

Задание 5.
 Построить графики функций y1= х-3, hello_html_mc8fed54.gifна интервале [- 5 ; -0,5] с шагом 0,5.

http://festival.1september.ru/articles/525206/img8.jpg

Задание 6.
 Построить графики функций hello_html_medbb636.gifна интервале [0,5 ; 5] с шагом 0,5.


http://festival.1september.ru/articles/525206/img9.jpg




Задание 7.


 Построить графики функций hello_html_m5525f42c.gif на интервале [0,25;5] с шагом 0,25.


hello_html_61f52505.png

hello_html_m1480419c.gifhello_html_m7136ac32.gifhello_html_m6f809999.png

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.