Предпросмотр материала:
УТВЕРЖДАЮ
И. о. директора БОУ г. Омска «Начальная
общеобразовательная школа № 35»
Минина И. В.
« » ___________ 2014 г
Приказ № ____
Олимпиада для учащихся 3 класса
1. Напишите, в каком состоянии находятся:
а) кусок железа ___________________________________
б) молоко в стакане _______________________________
в) воздух _________________________________________
2. Отметь признак, являющийся главным для плода растения:
а) круглый;
б) имеет семена;
в) полезный;
г) съедобный.
3. В чём причина зимнего холода?
а) солнце уменьшается;
б) солнце поднимается низко над землёй, дни короткие;
в) дуют холодные ветры;
г) выпадает снег.
4. Вставьте в пустые клетки цифры по порядку от причины к следствию, чтобы объяснить круговорот воды в природе.
а) Вода стекает в водоёмы.
б)
В воздухе вода превращается в туман.
в)
Нагретый воздух поднимает воду в туман.
г)
Вода выпадает в виде осадков.
д)
Воздух остывает.
е)
Солнце нагревает воздух.
5. Что из перечисленного не относится к частям тела?
а) верхние конечности, туловище;
б) голова, нижние конечности;
в) сердце, головной мозг;
г) шея.
6. Как называется видимое вокруг нас пространство?
_____________________________________________________
7. Угадайте часть света.
А
Д __________________________________________
8. О чём идёт речь?
Посмотрите – теремок
От воды совсем промок.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
В этом
тереме жильцы –
Очень ловкие пловцы.
9. Найдите лишнее слово.
а) волк, заяц, кенгуру, медведь;
б) морж, слон, лиса, лось;
в) белка, павлин, обезьяна, рысь;
г) олень, тигр, лошадь, лев;
10. Расшифруйте.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
А |
Н |
О |
П |
Р |
Х |
Ы |
И |
Д |
365121 4585397
_____________________________________________
Предлагаю Вашему вниманию интересный материал. В рамках предметной недели по окружающему миру проводятся различные мероприятия. Я предлагаю Вашему вниманию разработку для проведения олимпиады по окружающему миру, для учащихся 3 классов. В разработке предлагается десять вопросов с вариантами ответов по курсу "Окружающий мир". А так же разгадывание ребуса, загадка, зашифрованное слово и ключ к его расшифровке. Ребятам нужно вставить в клетки цифры по порядку от причины к следствию, чтобы объяснить круговорот воды в природе. Найти лишнее слово из предложенного набора и другие интересные задания.
Предлагаю Вашему вниманию интересный материал. В рамках предметной недели по окружающему миру проводятся различные мероприятия. Я предлагаю Вашему вниманию разработку для проведения олимпиады по окружающему миру, для учащихся 3 классов. В разработке предлагается десять вопросов с вариантами ответов по курсу "Окружающий мир". А так же разгадывание ребуса, загадка, зашифрованное слово и ключ к его расшифровке. Ребятам нужно вставить в клетки цифры по порядку от причины к следствию, чтобы объяснить круговорот воды в природе. Найти лишнее слово из предложенного набора и другие интересные задания.
Профессия: Учитель математики в начальной школе
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям