Олимпиада по литературному чтению 3 класс 2013 г.

Ф.И._____________________________________ класс __________________

1. Узнай сказку.

а) Он вырос в джунглях, понимал язык зверей, но мечтал жить с людьми.  _____________________________________________________________________________

б) Сказка о чудесном превращении бедной служанки в красавицу-принцессу с помощью самого обыкновенного волшебства, обуви и любви!  _____________________________________________________________________________

в) Братья! Всегда слушайте своих сестёр и не пейте за их спиной из неизвестных водоёмов! А не то превратитесь в неизвестно кого и влипните в неприятную историю! _____________________________________________________________________________

г) Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке «Иван-царевич и серый волк»? _______________________________________________________

д) Одинаковая часть в именах жестокого директора кукольного театра из повести-сказки А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» и хозяина чудесного кота из сказки Ш. Перро «Кот в сапогах». ____________________________________

2. Вспомни, к какому жанру относится каждое из записанных произведений:

С. А. Есенин «С добрым утром ».___________________________

Т.Пономарева «Трудное имя»._________________________________

Л.Н.Толстой «Муравей и Голубка»._________________________________

Р.Киплинг«Рикки, Тикки, Тави».__________________________________

«Илья Муромец и Святогор».______________________________________

3. Ответь на вопросы:

а) Какой известный в быту предмет заменял героям русских сказок и карту, и компас?_________________________________

б) Каким обитателям сказочного мира мотыльки служат лошадками? ________________________________________

в) Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Енси Баба, а как называем её мы?_____________________________________

г)Старинный молдавский обычай, исполняемый при созревании хлебов _____________

4.Героям каких сказок понадобились эти предметы? Укажи названия сказок и их автора.

 Зонтик   _______________________________________________________________

 Санки   ________________________________________________________________

 Скорлупа грецкого ореха _________________________________________________

 Крапива ________________________________________________________________

 Бумажный кораблик  _____________________________________________________

5. Пробуем сочинять стихи. Вставь подходящие по смыслу слова так, чтобы получилось стихотворение.

Ледоход: лёд________________________.

Вышел на берег народ,

_____________, как река______________.

Лёд в кусочки _______________________.

Слова для справок: разбивает, идёт, играет, смотрит.

6. Вспомни и допиши полное имя или прозвище литературного героя, название сказочных предметов.

Сивка -___________________

Алёша _____________________

Ковёр-_____________________

Лягушка-___________________

Гусли - ____________________

Конёк-_______________________

Ванька-______________________

Муми-_______________________

Иван-________________________

Сорока-______________________

7. Закончи пословицу:

Семь раз отмерь – __________________________________.

С миру по нитке –  __________________________________.

Волков бояться – ___________________________________.

Ученье – свет, а ____________________________________.

Один в поле ________________________________________.

Не плюй в колодец -___________________________________

Собирай по ягодке - __________________________________

Какова голова -______________________________________

 

8.Какому замечательному детскому  писателю, произведения которого актуальны и в наше время, учат добру, честности, дружбе,13 марта 2013 года исполнилось 100 лет со дня рождения? А ещё он автор Гимна России.Назови его и 5 его произведений._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Восстановите фразы из басен И.А. Крылова, напишите названия произведений, из которых эти «крылатые слова» взяты.

а) «Вперёд чужой беде …._____________________________________________» _________________________________________________________________________

б) «Когда в товарищах согласья нет,…__________________________________________»

___________________________________________________________________________

в) «____________________________________…Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?»

_____________________________________________________________________________г) «____________________________________________________Так поди же, попляши!» _____________________________________________________________________________

10.Назови  легенды  нашего края.______________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Олимпиада по литературному чтению 3 класс2013 г. (ответы)

1. Узнай сказку.(по 2 б. Всего 10б.)

а) Он вырос в джунглях, понимал язык зверей, но мечтал жить с людьми.  _________________________________________________________(«Маугли».Р. Киплинг.)

б) Сказка о чудесном превращении бедной служанки в красавицу-принцессу с помощью самого обыкновенного волшебства, обуви и любви!  ________________________________________________________(«Золушка».Ш. Перро.)

в) Братья! Всегда слушайте своих сестёр и не пейте за их спиной из неизвестных водоёмов! А не то превратитесь в неизвестно кого и влипните в неприятную историю! _____________________________________________________________________________ (Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)

г) Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке «Иван-царевич и серый волк»?  (царь Афрон.)

д)Одинаковая часть в именах жестокого директора кукольного театра из повести-сказки А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» и хозяина чудесного кота из сказки Ш. Перро «Кот в сапогах».(Карабас.)

2. Вспомни, к какому жанру относится каждое из записанных произведений:

(по 2 б. Всего 10б.)

С. А. Есенин «С добрым утром ».____Стихотворение

Т.Пономарева «Трудное имя».__Рассказ

Л.Н.Толстой «Муравей и Голубка».__Басня

Р.Киплинг «Рикки, Тикки, Тави».___Сказка

«Илья Муромец и Святогор»._______Былина

3. Ответь на вопросы:                                                                            (по 2 б. Всего 8б.)

а) Какой известный в быту предмет заменял героям русских сказок и карту, и компас?_________________________________ клубок ниток

б) Каким обитателям сказочного мира мотыльки служат лошадками? ________________________________________ эльфам

в) Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Енси Баба, а как называем её мы?_____________________________________ Баба Яга

г)Старинный молдавский обычай, исполняемый при созревании хлебов __ Дрэгайка

4.Героям каких сказок понадобились эти предметы? Укажи названия сказок и их автора.                                                                  (2б за автора и по 1 б. за каждую сказку)

 Зонтик   ___________________ «Оле-Лукойе»,

 Санки  ____________________  «Снежная королева»,

 Скорлупа грецкого ореха _____ «Дюймовочка»,

 Крапива ____________________  «Дикие лебеди»,

 Бумажный кораблик  _________  «Стойкий оловянный солдатик»

Автор Г.Х.Андерсен

5. Пробуем сочинять стихи. Вставь подходящие по смыслу слова так, чтобы получилось стихотворение.                                                (  если получилось -3 б)

Ледоход: лёдидёт.

Вышел на берег народ.

Смотрит, как рекаиграет,

Лёд в кусочкиразбивает.

6. Вспомни и допиши полное имя или прозвище литературного героя, название сказочных предметов.(по 1 б.,всего 10б.))

Сивка-___________________ Алёша _____________________ Ковёр-_____________________ Лягушка-___________________ гусли- ____________________ Конёк-______________________ Ванька -______________________ Муми-_______________________ Иван-________________________ Сорока-______________________

Бурка Попович самолёт путешественница, квакушка самогуды Горбунок Встанька тролль   царевич Белобока

7. Закончи пословицу:(по 1 б., всего 8 б.)

Семь раз отмерь – __один раз отрежь;

С миру по нитке –  __голому рубаха;

Волков бояться – ___в лес не ходить;

Ученье – свет, а ____неученье тьма;

Один в поле ________не воин;

Не плюй в колодец -__пригодится воды напиться.

Собирай по ягодке - __наберёшь кузовок.

Какова голова -______такова и речь.

 

8. Какому замечательному детскому  писателю, произведения которого актуальны и в наше время, учат добру, честности, дружбе, 13 марта 2013 года исполнилось 100 лет со дня рождения? А ещё он автор Гимна России.Назови его и 5 его произведений

(за автора -2б +по 2 б. за каждое произведение)

(Сергей Владимирович Михалков . «А что у вас?», «Мой щенок», «Чистописание», «Фома», «Дядя Стёпа», «Три поросёнка», «Прививка», «Мимоза», «Уехали»,… )

 

9.Восстановите фразы из басен И.А. Крылова, напишите названия произведений, из которых эти «крылатые слова» взяты. (по 2 б. за фразу и за название,всего 16 б.))

а) «Вперёд чужой беде ….__не смейся, Голубок» _ «Чиж и Голубь»

б) «Когда в товарищах согласья нет,…__на лад их дело не пойдёт»«Лебедь, Щука и Рак»

в) «_Чем кумушек считать трудиться…Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?»«Зеркало и Обезьяна»

г) «___Ты всё пела? это дело:    Так поди же, попляши!»   _ «Стрекоза и Муравей»

10.Назови  легенды  нашего края.(по 2 б. за каждую)

«Какого цвета виноград?», «Аист и гроздь винограда», «Легенда о Мэрцишоре».

Итого 90 баллов