Инфоурок Начальные классы ТестыОлимпиада по москвоведению для 3-4 классов (классный и школьный тур)

Олимпиада по москвоведению для 3-4 классов (классный и школьный тур)

Скачать материал

Олимпиада по москвоведению (классный тур для 3-х классов)

 

Ф.И. ……………………………………………………………Класс……………………

1.Ука…ка, со…нце, стр…на, чес…ный, ст…лбы, ко…ти, Кирил…,

 тр…ва, а…тобус, к…чели, за…ц

а) Вставь пропущенные буквы.

б) Выпиши эти буквы и ты узнаешь как в народе называли

Москву за её красоту.

Ответ: Москва ………………………………

2.Как называется крепость на территории центральной части Москвы?

Ответ:…………………………………..

3.Кого называют основателем Москвы?

Ответ:……………………………

4.Как ты думаешь, почему город построили на холме?

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.Сколько башен у стен Кремля?

Ответ:………………………

6.Какие музеи Москвы ты знаешь?

Ответ: 1…………………….

            2…………………….

            3……………………

            4……………………

            5……………………

………………………………………………………………………………

7.Что означает выражение «Московское время»?

Ответ:………………………………………………………………………

8.Есть ли сейчас в Кремле   цари?  Если есть, назови их. Ответ:………………………………………………………………………

9.Почему Москву называют «златоглавою»?

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10.Где, в Кремле, располагаются памятники древнерусского зодчества:

Успенский, Благовещенский, Архангельский соборы?

Ответ:………………………………………………………………………

11.Объясни выражение: «Сорок лет земель московских не топтал

татарский конь…»

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12. Найди лишнее:

В древней Москве в избе москвича стояли: стол, лавки, книжный

 шкаф, печь, сундук, диван.

Ответ:……………………………………………………………………..

13.Восстанови правильную последовательность:

Кремль       Белый город      Китай город          Земляной город

Ответ:……………………………………………………………………..

14.Калита- это портфель, рюкзак, сума, мешок, сумка?

Нужное подчеркни.

15.На каком поле произошла решающая битва с татаро-монголами?

Ответ:…………………………………………………………………….

16.Где находится «Вечный огонь»? Почему так называется?

Ответ:…………………………………………………………………….

17.Какие виды транспорта  есть сейчас в Москве?

Ответ:1………………………..

           2……………………….

           3……………………….

……………………………………………………………………….

18.Как называется самая древняя площадь Кремля?

Ответ:…………………………………..

19.Высота Колокольни Ивана Великого

а) 80м           б) 81м                   в) 83м

20. Перечисли, последовательно, из каких строительных материалов,

 в разные времена,  строили Кремль.

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

Ответы и баллы

 

 

1.Москва  ЗЛАТОГЛАВАЯ …………….2  балла

2.Кремль                               ……………..1

3.Юрий Долгорукий            ……………..1

4.Чтобы просматривались окрестности

от нападения врага( возможна любая

формулировка)                     ……………..1

5.20                                       ……………..1

6.за каждый музей               …………...по1

7.время по курантам,

(возможна любая формулировка)…….....1

8.Царь Колокол, Царь Пушка…………по1

9.Из-за церковных куполов Кремля……..1

10.Соборная                            …………….1

11.40лет не платили дань татаро-

монголам и они не делали набегов

 на Москву. Благодаря Ивану Калите

 (возможна любая формулировка)……….2

12.книжный шкаф, диван      ……………..1

13.Кремль, Китай город, Белый город,

 Земляной город                      ……………..2

14.сумка                                    ………….....1

15.На Куликовом                     ………….…1

16.В Александровском саду.  

    Вечная память всем павшим

    воинам                                  ……….…по1

17.за каждый транспорт

(автобус, наземный и т.п.)          ………по1

18.Соборная                             …………….1

19.    81м                                   …………….3

20.Бревно, дуб, бел.кирпич, красный

кирпич.                                     …………….1

 

 

 

 

 

 

 

Олимпиада по москвоведению (классный тур для 4-х классов)

Ф.И. ………………………………………….Класс………………..

1.  Про…ка, л…сник, ал…ея, б…лезнь, хо…кей, пов…р, килограм…,

 ст..на, осе…ий, ск…зитель, т…нучка.

    а) Вставь пропущенные буквы.

    б) Выпиши эти буквы и ты узнаешь как в народе называли Москву

за её красоту.    

Ответ: Москва  ………………

2.Кто были предками москвичей?

Ответ:…………………………………………………………

3.Московский Кремль был расположен на очень удобном месте – на …………………………………. холме. Вставь нужное слово.

4.Почему все постройки в древней  Москве были сделаны из дерева?

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.Что в доме москвича в старину называли «глазами»?

Ответ:………………………………………………….

6. Лучина- это щепка или свеча?

Ответ:………………………………..

7.Какова сейчас протяжённость кремлёвских стен?

 а)больше 2км  б)меньше 2км   в)больше 3км  г) 1км

Ответ:………………………..

8.Как объяснишь поговорку «Кричать на всю Ивановскую»?

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Какой собор был построен первым?

а)Успенский собор

б)Архангельский собор

в)Благовещенский собор

Ответ:……………………………………………………………………….

10.Красная площадь. Что означает слово «красная»?

Ответ:……………………………………………………………………….

11.Как называлась первая улица Москвы?

Ответ:……………………………………………………………………….

12. Где произошло решающее сражение с татаро-монголами?

 

Ответ:………………………………………………………………..

13. Иван Калита был:

а)глупым  б)хитрым  в)злым  г) умным  д)осторожным 

Ответ:…………………………………………………………………..

14.Расшифруй слово:

7х2=А              8:2=Р

24:3=М            4х3=Ь

3х5=О              6:3=К

18:3=Е             5х2=Л

3х3=В              7:7=Б

Если вы правильно решите примеры и вместо чисел подставите буквы,

то прочтёте ответ.       2   4   6   8   10   12

Ответ:……………………………………………………………………..

15.Другое название Покровского собора на Красной площади.

Ответ:……………………………………………………………………..

16.Какая постройка в Кремле является самой высокой?

Ответ:………………………………………………………………………

17.Найди «лишнее»

В доме москвича в старину готовились к обеду. На столе стояли:

миски, самовар, стеклянные бокалы, горшки. Лежали ложки, вилки,

ножи и салфетки.

Ответ:………………………………………………………………………

18.Восстанови правильную последовательность:

 

 

Кремль           Белый город              Китай город            Земляной город

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

19.Есть ли сейчас в Кремле цари? Если ты считаешь, что есть, назови их.

Ответ:………………………………………………………………………

20.Сколько лет  русские земли находились под татаро-монгольским игом?

Ответ:……………………………………………………………………..

 

 

Ответы   и   баллы:

1.Белокаменная         ………………..2

2.Славяне (кривичи, вятичи)…….….1

3.На Боровицком        …………….....1

4.доступно, дёшево (возможна

любая формулировка)       …….…….1

5.Окна                           ……………....3

6.Щепка                        ………………2

7.     а)                            ………………1

8.Возможна любая формулировка….1

9.Успенский                 …………….…1

10.Красивая                 . ………….…...1

11.Великая                   …………….….1

12.На Куликовом поле……………… 1

13.б) хитрым   г) умным     ………..по1

14.  К Р Е М Л Ь          ………………..1

15.Храм Василия Блаженного…….…1

16.Колокольня Ивана Великого……..1

17.Стеклянные бокалы, вилки,

 ножи, салфетки          …………….….1

18.Кремль, Китай город, Белый

город, Земляной город …………..…...2

19.Царь-колокол, царь-пушка…..…по1

20.    300лет                     ……………...1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Олимпиада по москвоведению (школьный тур для 3-4-х классов)

                                                                                                                                                                                                                                                                                

Ф.И. ……………………………………………….Класс…………………..

1.Дополни пословицы и поговорки.

………..в поле не воин.

Семь раз отмерь,…………раз отрежь.

Пошёл на все ……………….. стороны.

У ……………. нянек дитя без глазу.

Если правильно подберёшь слова, то сможешь написать год основания Москвы………………………….

2.Как ты считаешь, какая башня Кремля была построена самой первой?

 а) Тайницкая

 б) Водовзводная

 в) Никольская

Ответ:……………………………………………………………………………..

3.Полати, зипун, бейсболка, мурмолка, сундук, чарка, кастрюля, плошка,

стакан, ковш, майка, душегрея, рундук, башмаки. Выпиши 10 предметов

(мебель, одежда, посуда), которыми пользовался москвич  в древней Москве?  Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.Какие две реки протекали у стен древнего Кремля?

Ответ:………………………………………………………………………………………

5.Перед тобой ответ ученика:

       К востоку от Кремля располагалась шумная площадь. Одно время

       площадь звали Пожаром, потому  что во время частых московских

       пожаров все деревянные строения  выгорали дотла. Было у площади

       и другое название - Великий торг. Это название произошло от того,

       что издавна здесь находился главный московский рынок. А сейчас мы

       знаем эту площадь как ... .

  Какую площадь он имеет в виду? Ученик ничего не напутал в ответе?  

 

6.Эта  башня была построена специально для царя, чтобы ему было удобно наблюдать за всем происходящим на Красной площади.

Что это за  башня?

Ответ:………………………………………………………………………………..

7.Что произошло на Куликовом поле?

а) Московский князь заключил договор с татаро-монголами

б) Сражение с золотоордынцами

в) Юрий Долгорукий решил построить Кремль

8.За что сын Владимира Мономаха – Юрий, получил прозвище Долгорукий?

Ответ:……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

9. Найди ошибку     

Копия Moscow

10.Восстанови пословицы (соедини правильные варианты)

   1. Москва-всем                                     весь народ гордится.

    2. Москвой столицей                           ума набраться.

   3. В Москве побывать-                        городам мать.

11.  На скольких башнях Кремля установлены рубиновые звёзды?

Перечисли эти башни.

Ответ:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

12. Где располагается резиденция Президента России?

Ответ:…………………………………………………………………………………

13. Назови основной вид московского транспорта, являющийся  самым

настоящим музеем истории.

Ответ:………………………………………………………………………………

 

 

Ответы       и     баллы:

1.Один, один, четыре,  у  семи – 1147                                    1 балл

2. а) Тайницкая                                                                         1

3.Полати, зипун, мурмолка, сундук, чарка, плошка,

   ковш, душегрея, рундук, башмак                                         1

4.Неглинная, Москва-река                                                       1

5.Красная. Ошибки в ответе нет                                             1

6.Царская                                                                                   1

7. б) сражение                                                                           1

8.Легко «прибирал» к рукам новые

земли (возможна любая  формулировка)                               2

9. Герб в зеркальном отражении                                             2

10.  1-3     2-1    3-2                                                                    2

 ( если есть ошибка- 1балл)

11.   5 башен                                                                              2

      Спасская, Никольская, Боровицкая,

      Троицкая, Водовзводная                                                    3

12. В Кремле                                                                              1

13. Метро                                                                                   1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по москвоведению для 3-4 классов (классный и школьный тур)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Материал по москвоведению предназначен для учащихся начальных классов города Москвы.

Олимпиада разработана с учетом возрастных особенностей детей и направлена на расширение кругозора учащихся.

В разработке представлены олимпиадные задания разного уровня сложности двух ступеней: олимпиаду можно проводить между учащимися класса, а также между классами целой параллели. Рекомендуемый возраст - 10-11 лет.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 606 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.06.2015 3362
    • DOCX 82 кбайт
    • 35 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Симкина Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Симкина Наталья Викторовна
    Симкина Наталья Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8631
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1179 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 576 человек

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 524 человека

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек