Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Организация работы творческой группы учителей начальных классов Луганской области
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Организация работы творческой группы учителей начальных классов Луганской области

Выбранный для просмотра документ Анкеты обработанные.docx

библиотека
материалов

1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg



1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg



1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg1.jpg

Выбранный для просмотра документ Мастер выступление.docx

библиотека
материалов

Мастер-класс "Организация работы творческой группы учителей начальных классов Луганской области"

Демченко Марьяна Ивановна, 

учитель начальных классов КУ «ЛСШ І-ІІІ ступеней №54»,

специалист высшей категории

Цель:

  • эффективное распространение и освоения полезных результатов, достигаемых в ходе осуществления инновационных образовательных проектов, направленных на позитивные изменения в образовании;

  • познакомить участников творческой группы с инновационными подходами к образованию и оригинальными компонентами организации и содержания учебной деятельности учащихся начальной школы, которые представляют собой образцы педагогической деятельности;

  • помочь педагогам в организации групповой работы над проектами;

  • познакомить с этапами работы творческой группы, с планированием работы на год;

  • воспитывать взаимопонимание, умение работать в группах.


Форма проведения: мастер-класс.



Оборудование: компьютер, проектор, вопросы для блиц-игры, карточки на каждую группу «Определение понятия человек», анкета «Мои результаты», полоски разноцветной бумаги для рефлексии «Круг дружбы».



Литература:

Аюпова С.Д. Организация работы творческих групп в системе повышения квалификации педагогов школы//Справочник заместителя директора – научно-практический журнал, № 1 – 2013 г.

План мероприятия:

  1. Вводная часть.

  2. Блиц-игра.

  3. Определение цели и задач.

  4. Основная часть

  5. Работа в группах.

  6. Выступление лидеров групп.

  7. Заключительная часть – рефлексия «Круг дружбы».







Ход мероприятия

Этапы

слайда

Выступающий

Действия

участников

Вводная часть

1










1.1




1.2

рамка




Здравствуйте, уважаемые участники мероприятия!

Антуан де Сент-Экзепюри сказал, что единственная на земле настоящая роскошь – человеческое общение. В процессе общения, как известно, происходят многие удивительные вещи: передается необходимая информация, обсуждаются важные вопросы, решаются многие проблемы».


Чтобы наше общение было приятным и полноценным, необходимо познакомиться. «Будем знакомы!» - так говорим мы, когда хотим познакомиться. «Будем знакомы!» - говорим мы и улыбаемся.

Я предлагаю просмотреть видео, в котором я рассказываю о себе.

А для вас я предлагаю следующее задание:

Необходимо придумать предложение, в котором фигурирует ваше имя «меня зовут…». Например, «Меня зовут Марьяна Ивановна, я очень люблю слушать музыку».


Итак, знакомство состоялось.

Участники мероприятия регистрируются, занимают места в актовом зале.















Просмотр видео



Участники знакомятся

Блиц-игра

1.3




1.4

Теперь настроимся на работу. В этом нам поможет блиц – игра. Правила этой игры простые: быстро отвечать на предложенные вопросы, предварительно подняв руку.

Итак, мы готовы работать.

Участники отвечают на вопросы


Приложение 1

Определение цели и задач мастер-класса

1.5










1.6

гордо













1.7

кнопк

Я предлагаю, чтобы наша сегодняшняя встреча прошла под девизом, который принадлежит американскому психологу Джону Гордону: «Хватит повторять старые ошибки, пора делать новые – это и есть творчество».

Мастер-класс – это эффективная форма передачи знаний и умений, обмена опытом обучения и воспитания, центральным звеном которой является демонстрация оригинальных методов освоения определенного содержания при активной роли всех участников занятия.


Личность ученика находится в центре учебновоспитательного процесса. Известно, что результатом педагогической деятельности являются, с одной стороны, формирование мира воспитанников, их жизненной позиции, общей культуры, а с другой – создание нового эффективного опыта работы, развитие личности не только учащегося, но и самого педагога, рост его профессионального мастерства. Нельзя заставить ни ученика, ни педагога быть творческим. Они должны сами захотеть этого. Задача руководителя – побудить педагога к творческой деятельности, т.е. создать ситуацию успешности его работы. Удовлетворенность профессией приводит к тому, что педагогическая деятельность становится потребностью.



Именно сейчас нам надо просмотреть ролик «Успех»


Основная часть

2


















2 красн



2 син


2

Согласно с «Национальной доктриной развития образования» стратегическим направлением реформирования школы XXI века в Украине является «переосмысления всех факторов, от которых зависит качество учебно - воспитательного процесса, содержания, методов, форм обучения и воспитания, системы контроля и оценивания, взаимо - ответственности участников учебно - воспитательного процесса». Поэтому среди важных задач, стоящих сейчас перед начальной школой, является развитие теоретических и практических умений, обучение умениям и навыкам исследовательского поиска, овладения школьниками основ естественнонаучного мировоззрения с помощью активных методов обучения, позволяющих использовать все уровни усвоения знаний от обычного воспроизведения до творчески поисковой деятельности.

Чтобы привлечь учащихся к активной познавательной деятельности, учитель должен так организовать свою работу, чтобы у учащихся возникло желание действовать и вносить новое в свой ​​опыт. Наилучшим способом активную познавательную деятельность школьников обеспечивают методы проектов и проблемно-поисковые методы обучения. Учитель создает проблемную ситуацию, в которой ученик осознает задачи, но знаний для их выполнения у него хватает.


Сейчас предлагаю посмотреть презентацию-запуск проекта «Как тебе живётся, птица».



И вот, что получилось у детей.



Мы совершенствовали свои знания и умения, и в 3 классе у нас были вот такие исследования. Прези вода и фасоль


Работа в группах


У нас мастер-класс с активным участием всех членов. Предлагаю объединиться в группы для создания «определения» человека и факторов, которые положительно влияют на развитие этого человека. Правила работы в группе все знают.

Защита проекта.

Участники рисуют и защищают свои проекты


АнимГлоб

челов

А сейчас мы обменяемся рисунками и дорисуем те факторы, которые отрицательно влияют на развитие человека.


А вот, как я представляю себе человека.

Семинар апрель

Рефлексия «Круг дружбы»

Заполнение анкет.




Выбранный для просмотра документ сопровождение выступления.pptx

библиотека
материалов
Демченко Марьяна Ивановна, учитель начальных классов КУ «ЛСШ І-ІІІ ступеней №...
„Проектная деятельность в начальной школе.“
Проектная деятельность реализуется через все направления внеурочной и урочной...
Цель проектной деятельности: развитие универсальных учебных действий. Решаемы...
Формы подведения итогов: выставки творческих работ; оформление тематических п...
1-ый уровень: приобретение школьником социальных знаний 2-ой уровень: формиро...
Основываясь на собственном опыте, хочу сказать, что такая работа благоприятст...
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Демченко Марьяна Ивановна, учитель начальных классов КУ «ЛСШ І-ІІІ ступеней №
Описание слайда:

Демченко Марьяна Ивановна, учитель начальных классов КУ «ЛСШ І-ІІІ ступеней №54», специалист высшей категории 1 2 Хватит повторять старые ошибки, пора делать новые – это и есть творчество. Джон Гордон Заметки к слайду

№ слайда 2 „Проектная деятельность в начальной школе.“
Описание слайда:

„Проектная деятельность в начальной школе.“

№ слайда 3 Проектная деятельность реализуется через все направления внеурочной и урочной
Описание слайда:

Проектная деятельность реализуется через все направления внеурочной и урочной деятельности. Проектная деятельность призвана способствовать развитию универсальных учебных действий: коммуникативных познавательных регулятивных

№ слайда 4 Цель проектной деятельности: развитие универсальных учебных действий. Решаемы
Описание слайда:

Цель проектной деятельности: развитие универсальных учебных действий. Решаемые задачи: формирование таких ценностей, как познание, истина, целеустремлённость, разработка и реализация учебных, учебно-трудовых проектов. Формы организации деятельности: проектирование работ; беседы; эксперименты; наблюдения; экспресс-исследования; коллективные; групповые и индивидуальные исследования; защита исследовательских работ; экспедиции (коллективные путешествия, посещение объектов с исследовательской целью).

№ слайда 5 Формы подведения итогов: выставки творческих работ; оформление тематических п
Описание слайда:

Формы подведения итогов: выставки творческих работ; оформление тематических папок , листовок, стенгазет и стендов; исследовательские работы и творческие проекты; презентации проектов, конкурсы; создание моделей, конференции с презентацией проектов и т.д.

№ слайда 6 1-ый уровень: приобретение школьником социальных знаний 2-ой уровень: формиро
Описание слайда:

1-ый уровень: приобретение школьником социальных знаний 2-ой уровень: формирование ценностного отношения к социальной реальности 3-ий уровень: получение опыта самостоятельного социального действия Планируемые результаты:

№ слайда 7 Основываясь на собственном опыте, хочу сказать, что такая работа благоприятст
Описание слайда:

Основываясь на собственном опыте, хочу сказать, что такая работа благоприятствует развитию познавательных способностей детей, умению самостоятельно находить материал по теме, обрабатывать его, повышает интерес к учебной деятельности и способствует формированию дружного детского коллектива. человек


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров143
Номер материала ДВ-395207
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх