2050930
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииОткрытый урок математики по ФГОС 5 класс

Открытый урок математики по ФГОС 5 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
Действия с десятичными дробями Деление десятичных дробей на натуральное число...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Действия с десятичными дробями Деление десятичных дробей на натуральное число
Описание слайда:

Действия с десятичными дробями Деление десятичных дробей на натуральное число Пивовар Е.В.

2 слайд Выбери из предложенных рисунков тот, который соответствует твоему настроению
Описание слайда:

Выбери из предложенных рисунков тот, который соответствует твоему настроению начало урока и отметь его.

3 слайд Какая из целей урока кажется вам самой важной? 1. Повторить тему “Умножение
Описание слайда:

Какая из целей урока кажется вам самой важной? 1. Повторить тему “Умножение десятичных дробей на натуральные числа”. 2. Закрепить полученные знания об умножении десятичных дробей на натуральные числа. 3. Подготовиться к самостоятельной работе по теме: “Умножение десятичных дробей на натуральные числа”. 4. Систематизировать знания, умения, навыки по теме: “Умножение десятичных дробей на натуральные числа”.

4 слайд Один день из жизни пятиклассника Васи Иванова и его друзей
Описание слайда:

Один день из жизни пятиклассника Васи Иванова и его друзей

5 слайд Графический диктант ( да _ , нет /\ ) 0,112 < 0,97 1. 467,5 > 476,5 0,81+1=0,
Описание слайда:

Графический диктант ( да _ , нет /\ ) 0,112 < 0,97 1. 467,5 > 476,5 0,81+1=0,82 2. 0,76+0,2=0,96 3,5+4,5=8 3. 1,2+0,09=0,21 4. 3-1,7=2,7 4. 12,4 – 7 =5,4 9,8 =9 5. 0,789 = 0,79 6. 0,9985 =0,999 6. 508,47 =600

6 слайд 1 вариант _/\_/\ /\ _ 2 вариант /\_/\_ _/\
Описание слайда:

1 вариант _/\_/\ /\ _ 2 вариант /\_/\_ _/\

7 слайд Вычисли удобным способом. 2,17 ∙ 2,5 ∙ 4 = 4 ∙ 0,58 ∙ 0,25 = 21,7 2,48 378 2,
Описание слайда:

Вычисли удобным способом. 2,17 ∙ 2,5 ∙ 4 = 4 ∙ 0,58 ∙ 0,25 = 21,7 2,48 378 2,48 ∙ 2 ∙ 0,5 = 0,58 4 ∙ 3,78 ∙ 25 =

8 слайд Найди ошибку и объясни её. 12,47∙31= 38,657 7,1∙1,2= 85,2 386,57 8,52 1,275∙1
Описание слайда:

Найди ошибку и объясни её. 12,47∙31= 38,657 7,1∙1,2= 85,2 386,57 8,52 1,275∙100= 12,75 127,5

9 слайд Задача: Два друга: грачонок Гоша и грачонок Паша с наступлением весны решили
Описание слайда:

Задача: Два друга: грачонок Гоша и грачонок Паша с наступлением весны решили встретиться. Они вылетели на встречу друг другу из разных городов. Гоша летел со скоростью 38,3 км/ч, а Паша – 36,7 км/ч. Через сколько часов они встретятся. Если, расстояние между городами 157,5 км.

10 слайд Для глаз!
Описание слайда:

Для глаз!

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Решите примеры: 1 вариант: 2 вариант: 1.0,18+0,38= 2.28,354+0,848= 3.117,44-2
Описание слайда:

Решите примеры: 1 вариант: 2 вариант: 1.0,18+0,38= 2.28,354+0,848= 3.117,44-26,56= 4.21,782 – 0,29= 5.4,5 * 16= 6.7 * 18,36= 7.394,2 : 9= 8.4,32 : 27= 1.10,91+15,09= 2.0,208+3,912= 3.52,7-0,728= 4.12,36 – 4,45= 5.4,8 * 45= 6.9 * 14,55= 7.261,6 : 8= 8.4,8 : 32=

13 слайд  Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные»
Описание слайда:

Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные»

14 слайд 1 вариант. 2 вариант. Л е в и т а н. С а в р а с о в Молодцы! Л 0,56 В 90,88
Описание слайда:

1 вариант. 2 вариант. Л е в и т а н. С а в р а с о в Молодцы! Л 0,56 В 90,88 Н 43,8 А 128,52 Е 29,202 И 21,492 . 0,16 Т 72 А 4,12 А 216 О 32,7 С 26 Р 9,41 С 129,15 В 51,972 В 0,15

15 слайд Занимательная минутка Разгадай ребус ТОЧКА ДРОБЬ Т А ь 2
Описание слайда:

Занимательная минутка Разгадай ребус ТОЧКА ДРОБЬ Т А ь 2

16 слайд Интересно ли Вам было на уроке? Легко ли Вы справились с заданиями? Полезен л
Описание слайда:

Интересно ли Вам было на уроке? Легко ли Вы справились с заданиями? Полезен ли был урок для вас? Узнали ли вы что-нибудь новое на уроке? Каково ваше настроение? Подведем итоги

17 слайд Домашнее задание: Повторить правила умножения и деления десятичных дробей; 2)
Описание слайда:

Домашнее задание: Повторить правила умножения и деления десятичных дробей; 2) Подготовиться к контрольной работе; Написать сказку или стихотворение о приключении десятичных дробей. Расспросить родителей и описать применение десятичных дробей в повседневной жизни.

18 слайд за урок
Описание слайда:

за урок

Выбранный для просмотра документ урок- игра 5 класс.doc

библиотека
материалов

УРОК ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Форма проведения –урок-игра

Тема урока: «Действия с десятичными дробями» Математика 5 класс (март)

Цели урока:

  1. Продолжить изучение десятичных дробей. Повторить правила округления, сложения , вычитания, умножения десятичных дробей. Отрабатывать умения и навыки

при выполнении различных заданий.

  1. Активизировать мыслительную деятельность учащихся, применяя различные приемы и методы подачи информации: это - элементы игры, соревнования, ролевые ситуации

  2. Развивать творческое воображение, смекалку, умение рассуждать и делать выводы.

  3. Воспитывать интерес к предмету, внимание, любознательность.

Девиз урока: «Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные»»

ХОД УРОКА

Добрый день! Настроение у всех отличное и мы начинаем урок

1.Постановка цели и задач урока.

Сегодня на уроке мы продолжим изучение темы «Десятичные дроби». С этими числами мы познакомились совсем недавно. Научились читать и записывать дроби. сравнивать их, округлять, складывать и вычитать, умножать. И сейчас мы применим все свои знания и покажем , как необходимы эти знания людям ежедневно

« Один день из жизни пятиклассника Васи Иванова и его друзей»

2.Повторение. (Устная работа )

Утро. Звенит будильник.

Сынок, вставай!

-Мамочка, ещё 5 минут

-Сынок,….

-Ну, ещё одну минутку

Какую часть часа сын нежился? (6мин=0,1 часа)

Потом он будет одеваться, умываться, делать зарядку. Это займёт 0, 4 часа.

0,2 часа будет кушать. Ск. времени надо Васе, чтобы собраться в школу?

(0,7=42 мин)

Графический диктант (по принципу да - нет)

Путь в школу у каждого свой давайте попробуем его нарисовать

Графический диктант ( слайды)

( да _ , нет /\ )

  1. 0,112 < 0,97 1. 467,5 > 476,5

  1. 0,81+1=0,82 2. 0,76+0,2=0,96

  1. 3,5+4,5=8 3. 1,2+0,09=0,21

4. 3-1,7=2,7 4. 12,4 – 7 =5,4

  1. 9,8 =9 5. 0,789 = 0,79

6. 0,9985 =0,999 6. 508,47 =600


По дороге в школу встретил Вася Вову,

Свету, Петю, Машу,

Кирилла и Наташу

-До урока время есть

Поиграем на «Поле чудес»


hello_html_m7a92f1.gif


10,45 · 42

438,9

И

0,075 · 24

1,8

Е

(8,7 – 4,3) · 15

66

В

(6,31 + 2,59) · 25

222,5

Д

3,75 · 12

45

Л

12,344 · 100

1234,4

П

(7,329 – 2,079) · 14

73,5

Н

6,75*144

972

О



3. Изучение нового материала (Беседа)

А на уроке неудача

Попалась трудная задача

-Что-то я не понимаю

Или я чего не знаю?


Задача: Два друга: грачонок Гоша и грачонок Паша с наступлением весны решили встретиться. Они вылетели на встречу друг другу из разных городов. Гоша летел со скоростью 38,3 км/ч, а Паша – 36,7 км/ч. Через сколько часов они встретятся. Если, расстояние между городами 157,5 км.


Давайте попробуем помочь Васе

(задача со слайда)

Физминутка


4. Закрепление

Вася сам примеры решает

и оценку получает

hello_html_m41b69a79.gif


После школы на хоккей

Он зовёт своих друзей

Не все могут с ним сходить:

Кому посуду надо мыть,

Сестрёнку с сада забирать,

А Пете в магазин сходить,

Продукты к ужину купить

Задача У Пети 100 рублей Купить надо булку хлеба за 21,4рубля, а на остальные деньги картофель по15 рублей за кг. Ск. кг картофеля купит Петя?(5,24 кг)


5.Подведение итогов урока. Домашнее задание.

Вот уже 4 часа.

Браться за уроки уже пора.

- Что же нам сегодня задавали?

Конечно же , в дневник мы записали


6. Д/з п.35 (правила); №1375(а-з), 1371


Вечер, в полном сборе семья

И мама спросит тебя :

- Как в школе дела, дружок?

Может покажешь нам свой дневничок?

Не только покажу,

Но и расскажу по математике сегодня……

(выставление оценок)


Вот и всё. День закончился. И наш с вами урок завершён.

Успехов вам, ребята!


Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее