Открытый урок на тему "Состав слова" (3 класс)

• 1 слайд

  Открытый урок
  по русскому языку
  в 3 «А» классе
  Учитель: Астахова Нина Павловна
  

• 2 слайд

  Девиз нашего класса:
  "Один за всех
  и все за одного!"
  

• 3 слайд

  
  Здравствуйте ребята!
  Я волшебный всезнайка, меня зовут Орфограв я пришел поиграть с Вами в игру «Морфемы»
  - А теперь проверь, дружок,
  Ты готов начать урок?
  Всё ль на месте, Всё ль в
  порядке?
  Ручка, книжки и тетрадка?
  Все ли правильно сидят?
  Все ль внимательно глядят?
  Каждый хочет получать
  На уроке только «пять».
  

• 4 слайд

  ПРИСТАВКА
  У
  Ф
  Ф
  И
  К
  С
  О
  С
  Н
  О
  В
  А
  О
  Р
  Е
  Н
  Ь
  К
  О
  Н
  Ч
  А
  Н
  И
  Е
  М
  Р
  Е
  М
  Ы
  

• 5 слайд

  
  Тема урока:
  «Состав слова»
  Цели: Закрепление.Обобщение знаний о морфемном составе слова и роли в каждой значимой части слова.
  
  

• 6 слайд

  Четвёртое лишнее
  Горка,
  сгорел,
  пригорок,
  горняк.
  Кость,
  коснуться,
  костный,
  косточка.
  Подорожник,
  подорожать,
  бездорожье,
  дороженька.
  Носить,
  носовой,
  носик,
  нос.
  Лесник,
  лес,
  лестница,
  безлесный.
  

• 7 слайд

  Ф и з к у л ь т м и н у т к а
  присаживайтесь
  

• 8 слайд

  Посели слово в свой домик
  кустик,
  алмазный,
  прибрежный,
  выход,
  разбег,
  ловушка,
  мелок,
  заморский,
  старики,
  приём.
  подъёмный,
  

• 9 слайд

  Образуй слово
  приставка
  суффикс - профессия
  шёл
  бег
  ход
  баян
  трактор
  сад
  

• 10 слайд

  Собери слово
  травы
  пальцы
  молодой
  молодцы
  

• 11 слайд

  Собери слово
  
  
  
  
  
  
  подбежал
  снежинка
  лесник
  ученики
  подснежники
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  Собери слово
  заход
  сторонка
  зима
  города
  загородка
  

• 13 слайд

  Собери слово
  столовая
  зеленый
  дворник
  дворовый
  

• 14 слайд

  Хочу знать больше
  Хорошо, но могу лучше
  Пока испытываю трудности
  
  итог урока
  Что нового узнал?
  Что понравилось?
  Оцени работу
  

• 15 слайд

  НАУЧИЛСЯ…
  
  ПОНЯЛ…
  
  ЗАДУМАЛСЯ…
  
  УДИВИЛСЯ…
  
  
  я
  

• 16 слайд

  
  
  стр. 90 упр. 168
  Домашнее задание
  

• 17 слайд

  Спасибо за старание
  Ведь главное –
  желание,
  А навык и умения
  С годами к вам придут.
  

• 18 слайд

  С п а с и б о з а р а б о т у !
  

• 19 слайд

  
  Урок закончен!
  

Краткое описание документа:

Цель: обобщение знаний о морфемном составе слова и роли в каждой значимой части слова.

Задачи:

1.     Обучение детей разбору слов по составу

2.     Отработка морфемного разбора слов.

3.     Развитие орфографической зоркости и расширение словарного запаса.

4.     Обучение работе в парах, вовлечение детей в поисково-исследо-

вательскую работу.

5.     Привитие обучающимся любви и бережного отношения к природе.

Планируемые результаты:

Личностные результаты:

1.     Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

2.     Развитие самостоятельности, доброжелательности и эмоционально-

нравственной отзывчивости.

3.     Развитие навыков сотрудничества, умения не создавать конфликтов и      

     находить выходы из спорных ситуаций.

Метапредметные результаты:

1.     Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;

2.     Определение общей цели и путей её достижения;

3.     Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

4.     Умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий;

5.     Овладение логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации; установление причинно-следственных связей.