Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по русскому языку на тему "Имя существительное"

Открытый урок по русскому языку на тему "Имя существительное"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Имя существительное. Обобщение».


Цели: 
- обобщить знания учащихся об имени существительном; 
- закрепить навыки правописания изученных орфограмм; 
- развивать речевую деятельность; 
- воспитывать бережное отношение к людям и их чувствам.


Оборудование:

- карточки с предложениями;

- карточки со словами;

- иллюстрация;

- карточки для работы в группах;

- учебник русского языка.



Ход урока:


1. Организационный момент. (2 мин.)

- Долгожданный дан звонок, 
Начинается урок. 


2. Минутка чистописания.

- Открыли тетради, записали число, классная работа.

- Отгадайте, о какой букве идет речь:

Кошка, миленькая кошка, 
Поиграем с ней немножко,
С кошкой мы, наверняка,
Не забудем букву ... 

- Назовите звуки, которыми обозначается данная буква.

- Дайте характеристику звуку, которым обозначается эта буква.

- Послушайте слова и назовите лишнее слово: Коля, Катя, Костя, Кирилл, карандаш.

- Вспоминаем каллиграфическое написание буквы К. Прописываем всю строку заглавную букву К в соединении со строчной.


3. Фронтальная работа.

- Продолжите мои предложения: 
У птицы крыло – у человека…рука. 
У конфеты фантик – у человека …одежда. 
У льва пасть – у человека …рот. 
У машины мотор – у человека …сердце. 

- Отгадайте загадки:


В лесу живёт,

Кур в деревне крадёт. (Лиса)


Зверь я горбатый,

А нравлюсь ребятам. (Верблюд)


Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)


- Обратите внимание на данные слова.

- На какие вопросы они отвечают? (Кто, что?)
- Как называются все эти слова? (Это имена существительные) 
- Что такое имя существительное?

- На какие группы делятся имена существительные?

- Какие существительные называются одушевленными, неодушевленными?

- Приведите примеры.


- Прочитайте слова, данные на доске. Как вы думаете, на какие три группы можно разделить данные слова? (Воробей, внимательный, тетрадь, играть, зима, лопата, длинный, читать, жираф, плавать, шапка).

- Назовите имена существительные.

- Почему эти слова являются именами существительными?

- На какие вопросы отвечают данные слова?


4. Самостоятельная работа по карточкам.

- Карточки с предложениями. Что такое предложение?

- Выпишите имена существительные:

1) Пчелки полетели к яблоньке.

2) Всадник спрыгнул с лошади.

3) Дедушка шел по лестнице.

4) В воздухе кружились снежинки.

5) У двери лежит коврик.

- Поставьте ударение в данных словах.

- Проверка.


5. Работа в группах.

1 группа: Распределите слова в два столбика: 1 столбик – одушевленные имена существительные, 2 столбик – неодушевленные.

слон         карандаш

кошка      пенал

попугай   стул

ёжик        яблоко

бабушка река


2 группа: В каждую группу существительных напишите еще по три слова, которые отвечают на вопрос что?

Явления природы: что? снег…

События: что? утренник…

Предметы: что? стол…


3 группа: В каждую группу слов напишите еще по два слова, которые отвечают на вопрос кто?

Имена людей: кто? Катя…

Фамилии людей: кто? Петров…

Отчества людей: кто? Сергеевич…

Клички животных: Шарик…


4 группа: Запишите слова по рисунку, которые отвечают на вопросы кто или что?

hello_html_77116975.png


5 группа: Выпишите из текста слова, обозначающие явления природы.

Пришла зима. С севера подул сильный ветер. С неба посыпались снежинки. Нередко ветер приносит оттепель. Ночью ударит мороз. Часто зиму посещают метели и гололёд.


6 группа: Назовите одним словом.

Пёс, петух, корова, кошка - …? (животные)

Кукла, мячик и гармошка - …? (игрушки)

Лук, редиска, огурцы - …?        (овощи)

Молоток, топор, щипцы - …?   (инструменты)

Платья, юбка и рубашка - …?   (одежда)

Бак, стакан, кастрюля, чашка - …? (посуда)

Василёк, ромашка, роза - …?     (цветы)

Груша, яблоко, лимон - …? (фрукты)


- Проверка.


6. Работа с учебником.

- с. 118 Упр. 223.

- Спишите, отметьте имена существительные.


7. Итог урока.

- Что такое имя существительное?

- Приведите примеры.

- На какие группы делятся имена существительные?

- Какие существительные называются одушевленными, неодушевленными?

- Приведите примеры.

- Что больше всего вам понравилось на уроке?


8. Домашнее задание.

- с. 118 Упр. 222



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров141
Номер материала ДВ-251316
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх