Памятка для выполнения разборов по русскому языку в начальной школе.

Памятки для выполнения разборов по русскому языку

в начальной школе.

                                          №1. Фонетический. (звуко - буквенный)

Мор - ковь –  2 слога.

м - [м ] - согл., зв., непарн.,  тв., парн.

о -  [а ] – гласн., безударн.

     р -  [р ] – согл., зв.,  непарн., тв.,  парн.

к -  [к ] – согл., глух.,   парн., тв., парн.

о -  [о ] – гл., ударн.

в -  [ф’] – согл., глух., парн.,  мягк., парн.

ь -  [ - ]

________________

7 букв, 6 звуков.

№2. Морфемный. (разбор слова по составу)

             1. Найди в слове окончание: измени слово по числам, по падежам или по лицам;

             2. Выдели основу: слово без окончания;

             3. Найди корень: подбери однокоренные слова ( не менее трёх), выдели общую часть;

             4. Выдели приставку: она стоит перед корнем и служит для образования новых слов, подбери однокоренные слова с приставками и без приставок;

             5. Найди суффикс: он стоит после корня и служит для образования новых слов.

         

       Заморозк  и

                                                     

№4 Синтаксический. (разбор предложения)

1.     Определи  предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

2.     Определи  предложение по интонации: восклицательное, невосклицательное.

3.     Простое  или  сложное.

4.     Определи  предложение по наличию второстепенных членов: распространённое или нераспространённое.

5.     Подчеркни главные члены предложения: подлежащее и сказуемое.

6.     Укажи части речи.

7.     Выпиши словосочетания.

 В тени росли  душистые ландыши. (Повеств., невоскл., простое,  распростр.)

Ландыши (какие? )душистые.

Росли (где?)в тени.

№3 Морфологический разбор

Имени существительного.

1.Часть речи.

2.Начальная форма (им.п., ед.ч.).

3.Постоянные признаки:

- собственное или нарицательное;

- одушевлённое или неодушевлённое;

- род;

- склонение.

4. Непостоянные признаки:

- падеж;

- число.

5. Роль в предложении.

Пример: Лёгкий морозец покрывает лужицу тонким ледком.

     Морозец – сущ., морозец, нариц., неодуш., м.р., 2 скл.; в  Им.п., в ед.ч., подлежащее.

       Лужицу – сущ., лужица, нариц., неодуш., ж.р., 1 скл.; в  В.п., в ед.ч., дополнение.

Имени прилагательного.

1.        Часть речи.

2.        Начальная форма (ед.ч., м.р., им.п.).

3.        Непостоянные признаки:

- число;

- род (только в ед.ч.);

- падеж.

4. Роль в предложении.

Пример: Я вышел из душной комнаты.

(из) душной (комнаты) – прилаг., душный,  в ед.ч., ж.р., в Р.п., определение.

Глагола .

1.Часть речи.

2.Начальная форма.

3.Постоянные признаки:

- спряжение;

4. Изменяемые признаки:

- число;

- время;

- лицо (есть у глаголов в настоящем и будущем времени);

- род (есть у глаголов в прошедшем времени в единственном числе).

5. Роль в предложении.

Пример: Мы уходим всё дальше и дальше в лес.

Уходим – глаг.,  уходить, 2 спр., во мн.ч., в наст.вр., в 1 лице, сказуемое.