ÿΨÿ
Муниципальное
образовательное учреждение «СОШ №11 г.Вольска Саратовской области»
ПАСПОРТ
КАБИНЕТА ПСИХОЛОГА /№ 34/
1.Фамилия, имя, отчество
заведующего кабинетом Степанцова
Екатерина Анатольевна
5. Параллели, для которых оборудован кабинет
1- 11 классы
6. Площадь кабинета__25м2__
7. Число посадочных мест 12
Краткое описание использования
кабинета психолога
Кабинет
позволяет осуществлять все виды работы психолога:
• Психологическое
обследование учащихся – мониторинг состояния психологического и социального
здоровья
• Аналитическая
деятельность
• Общеразвивающая
и коррекционно-развивающая работа с учащимися, а также с взрослыми
участниками образовательного процесса
• Психологическое
просвещение всех субъектов образовательного процесса
•
Консультирование
• Проектная
деятельность
•
Сопровождение экспериментальной работы, в т.ч. «прогнозирование рисков»
• Методическая
работа.
|
ПЛАН РАЗВИТИЯ КАБИНЕТА
психолога (№34) на 2015 – 2016учебный
год
№
п/п
|
Что планируется
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
Создать накопительные папки:
«Работа с родителями»;
«Разработки занятий, классные часы»;
«Профилактика дезадаптации у
первоклассников»:
«Призывник» (методики для призывников)
«Тренинги и релаксация».
|
Сентябрь
Октябрь
|
Степанцова
Е.А.
|
2
|
Диагностика УУД ФГОС.
|
Ноябрь
|
Степанцова
Е.А
|
3
|
Подбор методик для диагностики интеллекта
школьников начальной школы переходящих в среднее звено.
|
Декабрь
– январь
|
Степанцова
Е.А
|
4
|
Оформление «живого уголка», зелёной зоны
кабинета.
|
В
течение года
|
Степанцова
Е.А
|
5
|
Оформление стенда «Наши будни», «Советы
психолога».
|
В
течение года
|
Степанцова
Е.А
|
6
|
Пополнить методическую копилку тестов,
разработок классных часов, тренингов, родительских собраний и т.д.
|
Январь
– май
|
Степанцова
Е.А
|
7
|
Пополнить методическую копилку дисками:
(Музыка для релаксации, звуки природы и др.)
|
В
течение года
|
Степанцова
Е.А
|
8
|
Изготовление раздаточного материала для
групповой и индивидуальной работы. Раздаточный материал для мониторинговых исследований
(карточки, презентации).
|
В
течение года
|
Степанцова
Е.А
|
9
|
Косметический ремонт, покраска окон
|
Май
|
Зам
по АХЧ
Хуртина
М.В.
|
10
|
Приобрести увлажнитель воздуха
|
Август
|
Степанцова
Е.А.
|
11
|
Формирование папок «Школьный мониторинг»,
«Региональный мониторинг»
|
Сентябрь
|
Степанцова
Е.А.
|
ОПИСЬ
ИМУЩЕСТВА И ДОКУМЕНТАЦИИ КАБИНЕТА
№
п/п
|
Наименование
имущества
|
Количество
|
1
|
Учительский стол
|
1
|
2
|
Учительский стул
|
3
|
3
|
Шкаф офисный
|
1
|
4
|
Тумбочка
|
1
|
5
|
Занавески
|
2
|
6
|
Карниз
|
2
|
7
|
Полка книжная
|
1
|
8
|
Светильники
|
1
|
9
|
Стулья детские
|
10
|
10
|
Стол ученический
|
1
|
11
|
Скамейка мягкая
|
2
|
12
|
Аквариум
|
1
|
ДОКУМЕНТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
- Нормативные
документы.
- Отчётная
документация.
- Журнал
индивидуальных консультаций.
- Журнал
групповых форм работы.
- Журнал
регистрации видов работы педагога-психолога.
- Дети,
нуждающиеся в поддержке («Трудный подросток»)
- Методические
разработки.
- Мониторинги.
- Психолого-педагогическое
сопровождение образовательного процесса.
- Психолого-педагогическое
сопровождение ФГОС.
- ППС
пердпрофильной подготовки.
График работы педагога-психолога
Степанцовой Е.А.
День недели
|
Время работы
|
Понедельник
|
8.00 – 17.00
|
Вторник
|
8.00 – 17.00
|
Среда
|
8.00 – 17.00
|
Четверг
|
Методический день
|
Пятница
|
8.00 – 17.00
|
Суббота
|
8.00 – 15.00
|
Перспективный
план развития кабинета
№
п/п
|
Что планируется
|
Сроки
|
Ответственный
|
Результат
|
1
|
Пополнение
методической копилки
|
2015-2016г
|
Степанцова
Е.А.
|
|
2
|
Приобретение
комплекта ТСО (музыкальный центр с дисками) Фонохрестоматия (музыка для
релаксации)
|
2016г
|
Степанцова
Е.А.
Администрация
школы
|
|
3
|
Создание комнаты
психологической разгрузки
|
2016г
|
Степанцова
Е.А.
Администрация
школы
|
|
4
|
Создание и
разведение коллекции цветов для комнаты психологической разгрузки.
|
2016г
|
Степанцова
Е.А.
|
|
5
|
Приобретение
компьютера, принтера.
|
2014г
|
Степанцова
Е.А.
Администрация
школы
|
|
6
|
Комплектование
накопительных папок
|
2015-2016г
|
|
|
7
|
Косметический
ремонт
|
2016г
|
Зам
по АХЧ Хуртина М.В.
|
|
8
|
Приобретение
ионизатора воздуха или увлажнителя воздуха.
|
2016г
|
Степанцова
Е.А.
Администрация
школы
|
|
ЦИКЛОГРАММА
РАБОТЫ КАБИНЕТА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
День
недели
|
Часы
работы
|
Виды работы
|
Учителя
|
Учащиеся
|
Родители
|
Понедельник
|
8.00 – 17.00
|
Сбор запросов на
текущую неделю
|
Элективные курсы. Посещение
уроков в начальных
классах. Тренинги
в ГПД.
Личные беседы
|
Консультации.
Беседы.
|
Вторник
|
8.00 – 17.00
|
Подготовка методических разработок для проведения
анкет, тестов, классных часов и род. собраний.
|
Рейды. Посещение уроков в среднем звене.
Наблюдение за детьми группы «риска». Индивидуальные консультации
|
Консультации.
Беседы
|
Среда
|
8.00 – 17.00
|
Личные беседы с классными руководителями
|
Элективные курсы. Посещение уроков в старшем
звене. Групповые консультации. Коррекционные занятия.
|
Консультации.
Беседы, посещение семей.
|
Четверг
|
8.00 – 17.00
|
Методический день
(посещение УИМЦ,
подготовка электронных презентаций, изготовление раздаточного материала и
др.)
|
Пятница
|
8.00 – 17.00
|
Подготовка к педсоветам, совещаниям. Методическая
помощь классным руководителям.
|
Групповые консультации. Коррекционные занятия.
Тренинги в ГПД
|
Консультации.
Беседы, посещение семей.
|
Суббота
|
8.00 – 12.00
|
|
Наблюдение на уроках. Личные консультации.
НИД.
|
Беседы. Консультации.
Приглашённых родителей.
|
Ø 18 часов активные формы работы и 18 часов на самоподготовку
Ø Проведение семинаров тренингов с учителями, классными
руководителями планируется во время школьных каникул, проведение педконсилиумов
по результатам проведенной диагностики
Ø Консультация родителей детей попавших в трудную
жизненную ситуацию, опекаемых, сирот, инвалидов по результатам диагностики и
проведенной индивидуальной работы.
Ø Семейное консультирование по запросу родителей.
Перечень программ, используемых при сопровождении
учебно-воспитательного процесса
с 1по 11 классов в МОУ «СОШ №11 г.Вольска Саратовской
области»
№
|
Название программы
|
Автор. издательство, год
|
Рекомендации
|
Возраст
|
Цель программы
|
1.
|
«Успешный ученик»
|
И.В.Рахловская, С.И. Семанака Составила Степанцова Е.А.
|
УИМЦ г.Вольска, утверждена ШМС МОУ «СОШ №11»
|
6-7 лет
|
Развитие коммуникативных навыков. Преодоление трудностей в учёбе,
повышение мотивации к обучению.
|
2
|
«Психологическая азбука»
/в перспективе/
|
Аржакаевой Т.А., Вачкова И.В.
|
ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО»
|
6-7 лет
|
Коррекционно-развивающая программа формирования эмоциональной
стабильности и положительной самооценки у детей младшего школьного возраста
|
3.
|
«Мой выбор»
|
Куляпина А.С., Чистяковой С.Н.
|
ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО
УИМЦ г.Вольска, утверждена ШМС МОУ «СОШ №11»
|
13 – 14 лет
|
ППС учащихся 8 – 9 классов в выборе индивидуального маршрута
профессиональной деятельности с учётом индивидуальных особенностей,
склонностей и возможностей.
|
4.
|
«Дружный класс без агрессии»
|
Составила СтепанцоваиЕ.А. /на основе компакт-диска «ППМСЦ в школе»/
|
утверждена ШМС МОУ «СОШ №11»
|
11-13 лет
|
Улучшение психологического климата в классах со сложными
межличностными отношениями.
|
5.
|
«Я выбираю жизнь»
|
Павлова М.А., Гришанова О.С., Серякина А.В.
|
ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО
|
13-17 лет
|
Предупредить распространение ПАВ среди молодёжи, путём представления
объективной информации о вреде алкоголя, табакокурения, наркотиков.
|
6.
|
Психолого-педагогическое сопровождение ФГОС /методические
рекомендации для педагогов-психологов/
|
Серякина А.В.
|
ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО
|
1 – 2 классы
|
Методическая помощь учителям и психологу.
|
7.
|
«Равные - равным» (подготовка волонтёров)
|
Составлена Ерёминой Е.А. МОУ «Гимназия г.Вольска», адаптирована
Степанцовой Е.А.
|
утверждена ШМС МОУ «СОШ №11»
|
13 – 17 лет
|
Развитие навыков сохранения здоровья, профилактика рискованного
поведения, продвижение социального благополучия молодых людей.
|
8.
|
Муниципальная программа «Психологическое сопровождение обучающихся,
состоящих на всех видах учёта (ВШК, ПДН)»
|
Теслюк О.В. психолог УИМЦ г.Вольска, Колосова Е.М., Ерёмина Е.А.,
Грашкина Н.А., Жаркова Г.В., Степанцова Е.А., Чебан М.А., Кочеткова Е.А.,
Серова Е.А. – школьные психологи.
|
Программа одобрена на заседании педагогов-психологов
(протокол №1 от 02.09.2011г), утверждена начальником управления образования
Левиной М.В.
|
Обучающиеся стоящие на всех видах учёта (ВШК, ПДН),
дети «группы риска»
|
Адаптация детей данной группы к социому, выход их кризисных ситуаций,
профилактика отклоняющегося поведения.
Программа содержит 6 блоков.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.