План
работы МО учителей социально – экономического цикла
на
2014 – 2015 учебный год.
Состав МО СЭЦ
1.
Хозяинова В.В –
руководитель МО, учитель культурологии и истории, первая категория.
2.
Фомина Н.Е. – учитель
истории и обществознания, первая категория.
3.
Петрова Т.Е. – психолог
школы.
4.
Хатанзеева Т.В. –
социолог школы.
5.
Волчек В.Н. – учитель технологии,
6.
Белорус А.А – учитель ОБЖ
7.
Черевань Д.В. – педагог -
организатор
I.Основное
направление работы МОСЭЦ.
Системно
деятельностный подход как основной результат обучения и воспитания в контексте
ключевых задач и универсальных учебных действий.
II.Обоснование:
1. Развитие
личности школьника с системе образования обеспечивается, прежде всего через
социализацию, формирование универсальных учебных действий, которые выступают
основой образовательного и воспитательного процесса.
2.Совершенствование
технологий обучения и исследовательских умений и навыков учащихся.
3.Совершенствование
форм и методов работы с родителями.
III.Задачи МОСЭЦ:
1. Продолжить
работу над совершенствованием профессионального мастерства за счет освоения и
использования новых технологий (личностно – ориентированное, интегрированное
обучение, ИКТ)
2. Способствовать
развитию духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания
3. Повысить
правовую культуру учащихся в целях их быстрой и успешной адаптации в будущей
жизни.
4. Повышение
мотивации к изучению предметов гуманитарного цикла через вовлечение в различные
виды урочной и внеурочной деятельности: проведение конкурсов, внеклассных мероприятий.
5.Внедрение
личностно-ориентированных технологий обучения (инновационных технологий
исторического образования, технологии развития критического мышления, метода
проектной деятельности).
Методические темы:
ФИО
|
тема
|
отчетность
|
Фомина Н.Е. – «
Хозяинова В.В. –
Петрова Т.Е. –
Хатанзеева Т.В.
–
Волчек В.Н. –
Белорус А.А. –
Черевань Д.В -
|
Развитие
мышления в процессе самостоятельной работы на уроках истории»
«Формирование
умения учащихся приспосабливаться к условиям меняющейся социальной среды
через систему классных часов и воспитательную работу».
«Влияние
степени психологической комфортности на индекс качества развития».
«Создание
условия для успешной социализации школьников».
«Создание условий для успешной социализации
школьников на уроках домоводства»
«Здоровосберегающие
технологии в преподавании ОБЖ»
«Создание условий для формирования активной
жизненной позиции учащихся»
|
Выступление на МО
(Январь)
Разработка системы классных часов (май)
Анализ работы по эксперименту, выступление на
МО(май)
Анализ работы по эксперименту, выступление на
МО(май)
Разработка серии
уроков по домоводству
Выступление на МО (январь)
Отчет на МО (май)
|
I.
Планируемые мероприятия.
Время
проведения
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
октябрь
|
Интеллектуальный марафон, посвященный году
культуры
|
Хозяинова В.В.
Фомина Н.Е
|
8-13 декабря
|
Методическая неделя
Направление - Формирование гражданской
компетенции в учебном процессе и внеурочной деятельности. (день конституции,
день толерантности, день округа)
|
Педагоги МО
|
февраль
|
Конкурс «Сыны Отечества»
|
Белорус А.А.
|
апрель
|
Декада Дней культуры народов Севера
|
Хозяинова В.В
|
май
|
Парад Победы
Мероприятия, посвященные юбилею Победы
|
Белорус А.А.
Фомина Н.Е
Хозяинова В.В
|
II.Заседание МОСЭЦ
Время
проведения
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
сентябрь
|
1.Анализ работы
ШМО в 2013-2014 учебном году.
2.Обсуждение и утверждение
плана работы на 2014-2015 учебный год.
3.Утверждение
рабочих программ по предметам социально – экономического цикла.
4.Планирование работы по самообразованию.
5. Обсуждение результатов итоговой аттестации и сдачи ЕГЭ в 2013-2014
учебном году.
6. Утверждение плана работы наставничества.
|
Хозяинова В.В
Педагоги МО
Белорус А.А
|
ноябрь
|
1.Анализ прохождения программ за 1триместр.
2.Анализ итогов проведения олимпиады по истории и обществознанию, культуре
учащихся 5-11 классов.
3. Обзор периодической литературы по истории и методике предмета,
психологии, педагогике.
4. Подготовка и
проведение «методической недели» по теме: Формирование гражданской компетенции в учебном процессе и
внеурочной деятельности.
5. Подготовка к методсовету «Укрепление
ответственности и сотрудничества членов МО – залог успешной деятельности
педагогического коллектива. »
|
Хозяинова В.В.
Педагоги МО
Педагоги МО
|
январь
|
1.Анализ
выполнения практической и теоретической части программ по предметам за 1
полугодие.
2.«Итоги мониторинга по выявлению уровня
воспитанности и обученности учащихся 9 классов, их готовности к продолжению
образования»
5.Выступление
по теме «Развитие профессиональной
компетентности педагога, как фактор повышения качества образования в условиях
подготовки к введению ФГОС».
6. Внедрение
информационных технологий в программу работы.(взаимопосещение уроков с
применением ИКТ)
|
Фомина Н.Е.
Петрова Т.Е.
Хатанзеева Т.В.
Хозяинова В.В.
Педагоги Мо СЭЦ
|
март
|
1.
Обмен опытом «Использование современных образовательных технологий в учебной
деятельности».
2.Круглый
стол «Готовимся к экзаменам»:
-
корректировка тематических планов, подготовка общего плана проведения
повторения;
-
разработка рекомендаций по психологической подготовке выпускников и их
родителей к итоговой аттестации и ЕГЭ;
-
изучение
изменений в нормативных документах и других материалах по организации и
проведению итоговой аттестации выпускников основной и средней (полной) школы.
-
содержание и структура ЕГЭ и ГИА (в 11 и 9 классах);
-обеспечение
различного рода обучающими и информационными методическими пособиями.
3.
Изучение нормативных документов.
4. Анализ
взаимопосещения уроков с использованием ИКТ.
|
Хозяинова В.В
учителя МО СЭ
цикла.
Фомина Н.Е.
.
|
май
|
1.Подведение
итогов проведения диагностических контрольных работ за год
2.
Разработка материалов к государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11
классов.
4.Анализ
работы учителей МО гуманитарного цикла по реализации методической темы
(выявление основных приоритетных направлений, проблем).
5.Самоанализ
деятельности членов МО за 2014-2015 учебный год, участие в конференции
«Тайны успеха».
6.
Определение основных направлений деятельности МО, целей, задач, на следующий
учебный год.
|
Учителя
гуманитарного цикла
Фомина Н.Е
Хозяинова В.В.
Учителя МО
|
IV.Подготовка
учащихся к олимпиадам:
Учитель
|
Предмет
|
Класс
|
Состав команды
|
1.Хозяинова В.В.
|
Культура, история
|
5-11кл
|
Культура
1. Смирнова Н-11 кл
2. Вынгилева К.-11кл
3.Кудус Н.-11кл
4 .Назаров В.-10кл
5. Агешина М-10
6. Хатанзеева Ю-9кл
7.Иванов В. – 9кл
история
8. Хозяинова Н. -6кл
9. Зайбель С-6 кл
|
2.Фомина Н.Е.
|
История.
Обществознание
|
6-9 кл
|
история
1.Фомина В.-10кл
2.Рокин А -9кл
3.Артеева Г.-9кл
4.Иванов В-9кл
5.Хатанзеева Ю-9 кл
6. Рочева Н.-8кл.
7.Бондаренко Ю.-8кл
Общество
- Бондаренко Ю-8
- Кемпель С-8кл
- Рочева А-8кл
- Рочева Н-8
- Лещук Н-8
- Рокин А-9
- Иванов В-9
- Филиппова А-9
- Хатанзеева Ю-9
|
V.
Инновационная работа (элективные курсы)
Учитель
|
Название элективного курса
|
Класс
|
1.Фомина Н.Е.
|
«» 10 класс
|
Государственная программа
|
2. Белорус А.А
|
«Готов к
труду и обороне», 10-б класс
|
Государственная программа
|
VI.
Список педагогов –участников эксперимента
Хозяинова В.В –
учитель культурологии и истории
Петрова Т.Е. –
психолог
Хатанзеева Т.В. –
социальный педагог
VII.
Участие педагогов МО в педсоветах и метод советах:
Педсовет
|
Участники
|
Ребёнок в правовом
поле семьи.
|
Фомина Н.Е., Волчек
В.Н. Петрова Т.Е
Хатанзеева Т.В
|
Об организации
научно – методического
сопровождения
реализации принципа метапредметности в образовательном процессе современной
школы.
|
|
О модели
индивидуально – личностного подхода в процессе обучения и воспитания
|
Хозяинова В.В,
Черевань Д.В
|
№
|
Тема методсовета
(из опыта работы)
|
Сроки проведения
|
Состав рабочей группы
|
1.
|
Укрепление ответственности и
сотрудничества членов МО – залог успешной деятельности педагогического
коллектива.
|
ноябрь
|
Хатанзеева
Т.В. Хозяинова В.В,
|
2.
|
Трудности процесса обучения и
профессиональной ориентации учащихся основной школы.
|
|
Петрова
Т.Е, Фомина Н.Е,
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.