№
|
Содержание
работы
|
Срок проведения
|
Форма
отчётности
|
1
|
Изучение
нормативных документов, программы, инструктивно – методического письма
Проведение
инструктажа по заполнению школьной документации, ознакомление с видами
отчётов Проведение инструктажа по заполнению школьной документации,
ознакомление с видами отчётов
|
сентябрь
|
Папка с
нормативными документами
|
2
|
Составление
календарно - тематического планирования 2 класс
|
Календарно
– тематическое планирование 2 класс
|
3
|
Проведение
совместного мероприятия «Семейный калейдоскоп» с участием родителей
|
Конкурсы,
оформление класса
|
4
|
Выбор
темы самообразования, подбор литературы по теме самообразования, с
использованием ресурсов Интернета
|
План
работы по теме самообразования
|
5
|
Беседа «Личностно
ориентированное обучение»
|
октябрь
|
Портфолио
учащихся
|
6
|
Проверка
тетрадей, нормы выставления оценок
|
Памятки
|
7
|
Методика
проведения уроков физической культуры
|
Папка:
«ОРУ на уроках, подвижные игры»
|
8
|
Проверка
выполнения вариативной части
|
Конспекты
занятий
|
9
|
Подготовка
к проведению открытого урока и внеклассного занятия. Неделя Младших
школьников
|
ноябрь
|
Конспекты
урока и внеклассного занятия, подбор ИКТ
|
10
|
Методика
проведения родительского собрания
|
Разработка
родительского собрания
|
11
|
Консультация
«Самоанализ урока»
|
Самоанализ
проведённого урока
|
12
|
Методика
проведения праздников в начальных классах
|
декабрь
|
Разработка
внеклассного мероприятия
|
13
|
Беседа
«Техника чтения»
|
Задания
по развитию техники чтения
|
14
|
Подготовка
к новогодним мероприятиям
|
Разработка
новогоднего праздника
|
15
|
Рассматривание
темы «Организация индивидуальной работы с детьми»
|
январь
|
Карточки,
тесты, задания для инд. работы
|
16
|
Мастер
класс «Развитие функциональной грамотности на уроках русского языка»
|
Банк
тестов по русскому языку, ИКТ по предмету
|
17
|
Проведение
совместного внеклассного мероприятия «Морское рандеву»
|
Разработка
внеклассного мероприятия
|
18
|
Практикум
«Анализ стилей педагогического общения»
|
февраль
|
|
19
|
Мастер –
класс: работа в группах
|
|
20
|
Взаимопосещение
уроков, внеклассных мероприятий
|
Анализ
уроков и посещённых вн. мероприятий
|
21
|
Консультация
«Формирование самооценки младших школьников»
|
март
|
Фрагменты
уроков с развитием самооценки
|
22
|
Проведение
динамических перемен
|
Музыкальные
конкурсы
|
23
|
Проведение
совместного праздника
«Мама и
я»
|
Конкурсы,
оформление класса
|
24
|
Методическая
выставка достижений молодого специалиста
Уровень
профессионализма молодого учителя, систематизация дидактического материала
учителя
|
апрель
|
Д/м,
разработки и описание интересных уроков, внеклассных мероприятий, банк ИКТ
|
25
|
Консультация
«Проведение экскурсий»
|
План
проведения экскурсии
|
26
|
Оказание
помощи в составлении личной карты самообразования молодого учителя на 206 –
2017 учебный год
|
май
|
Карта
самообразования на 2016 – 2017 уч. год
|
27
|
Отчёт
молодого специалиста о проделанной работе
|
Отчёт и
заключение наставника с оценкой о проделанной работе
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.