План урока на тему "Құстар айтысы"

Күні:20.11.2014
Шығыс Қазақстан білім департаменті "М.Ломоносов атындағы орта мектеп" КММ Ұлан ауданы, Мамай батыр ауылы, 3 "А" сыныбында әдебиеттік оқу  пәнінен Lesson Study өткізген бастауыш сынып мұғалімі Абраимова Н.С. Тақырыбы:  "Құстар айтысы"
Тақырыбы:	"Құстар айтысы" үнді ертегісі
Сабақтың мақсаты:	- Ертегінің мазмұнын түсінеді;  - Мазмұндау, негізгі ойды анықтау дағдыларын дамиды; - Сөйлеу дағдыларын қалыптасады, ойлау қабілеттерін дамиды;. -Шығармашылық тапсырмалар орындай алады.
Оқыту нәтижесі:	- Ертегінің мазмұнын түсінді;  - Мазмұндау, негізгі ойды анықтау дағдылары дамыды; - Сөйлеу дағдылары қалыптастды, ойлау қабілеттерін дамытты;. -Шығармашылық тапсырмаларды орындады.
Түйінді идеялар:	Ынтымақтастық
Сабақтың түрі	Аралас сабақ
Қолданатын әдіс-тәсіл	Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, формативті бағалау
Ресурстар	Таратылатын тапсырмалар, презентациялар, А4 парағы, оқулық,
Қолданылатын модуль	Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға  үйрету.              білім беру үшін бағалау мен оқытуды бағалау, білім беруде АКТ қолдану.            талантты және дарынды балаларды оқыту,    оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес білім беру және оқыту, білім беруді басқару мен көшбасшылық.
Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау
Қызығушылығын ояту	Ұйымдастыру кезең  Ынтымақтастықты орнату  "Қайтала"	Сәлемдесу   Мұғалім көрсетеді,оқушылар қол алысады, арқасынан қағады, иық түйістіреді	Аралық рефлексия
	Топқа бөлу Топтың жұмысын ұйымдастыру	Оқушылар құстардың /қарға,көгершін, торғай, тоқылдақ,сауысқан/суреттері арқылы топқа бөлінеді.       Топ құру. Топ ішіндегі қызметті бөліседі. Топ басшыларына бағалау парағын ұсыну.
	"Блоб " ағашымен жұмыс	Өздерінің тұрған жерін бояйды
Мағынаны ажырату	Дарынды оқушымен жұмыс "Кім жылдам?" "Досыма хат"	М.Шаханов өмірі Дос туралы мақалдар айтысып Оқушылар шағын әңгімелерін оқиды	Мұғалімнің стикер арқылы бағалауы
	"Иә,жоқ "	Жәшіктің ішіндегі затты анықтайды	Мұғалімнің мадақтауы
Білу	Бүгінгі сабақта не туралы оқимыз деп ойлайсыңдар? Табыс критерийін анықтау	Топпен жұмыс: Топтың аттары қалай аталған? Неге? Бұл құстар туралы не білесіңдер? Кластер құрау	Топаралық бағалу "Бағдаршам"
Сергіту сәті	"Қарлығаш" музыкасын қосады	Би билейді
Түсіну	"Түртіп ал" "Алма  кезекпен оқу" Топ ішінде оқу	Құсбегі – құс өсіруші, баптаушы. Топпен, жеке,жұппен жұмыс Мазмұндау.	Жұпаралық бағалау "Смайлик"
	"Блоб " ағашымен жұмыс	Өздерінің тұрған жерін бояйды
Қолдану	"Жуан,жіңішке сұрақтар"	Әр топ келесі топқа 1сұрақ қояды.	Топ аралық  бағалау
Талдау	Шығармашылық жұмыс	1-топ:  Ертегі бойынша кластер құр 2-топ: Ертегіні сахнала 3-топ: Ертегіні жалғастыр 4-топ:  Ертегіге байланысты тапсырмаларды орында:4-топ тапсырмасы:  Ертегіге байланысты тапсырмаларды орында    "Құстар айтысы" ертегісі бойынша сұрақтарға жауап беріңдер: 1. Қарға, торғай, көгершінге   не болды? А)  қармаққа  түсті      В) тұзаққа түсті           С) торға түсті 2. Құстар қандай байламға келді? А) торды жыртты   В) қанаттарын бірдей қақты   С) қайғырып отырды 3.  Құсбегінің  мінезі қандай деп ойлайсыңдар? Ойларыңды жазыңдар..........................................................................................................    4.      Ертегідегі оқиға жылдың қай мезгілінде болған деп ойлайсыңдар? Ойларыңды дәлелдеңдер...... 5. Неге торға тек қана  қарға, торғай, көгершін  түсті деп ойлайсыңдар? 5-топ "Ынтымақ пен алауыздық" Вен диаграммасын құр	Топ аралық бағалау "Бағдаршам"
Қорытынды Жинақтау	Тест "Ретін анықта"	Ретін анықта:     Қанаттарын бірдей қағып ұшты      Олар бір-бірімен ақылдаса бастайды. ...  Жерде оларды қуып құсбегі жүгіріп келеді ... Олардың барлығын үйіне апарды      Қанаттарын ақырын қақты	Критериалды бағалау
Бағалау	"Блоб ағашы"	Өздерін өздері бағалайды	Формативті бағалау
Рефлексия.	«Ақылды ойлап, түйгенін айтар». Сабақтың басында анықтаған  сабаққа қойған критерийлер орындалды ма?	Оқушы ойын атайды.	Рефлексивті өзін-өзібағалау
Үй жұмысы	Оқулықтан:А. Сыныпқа:78-79 бет; В  Құстар+туған жер туралы мақал-мәтел С жаттау, Менің ауылым + құстар туралы сөзжұмбақ