Планирование "Новый учебный 2016-2017 уч.год"

УТВЕРЖДЕН

Заведующий МАДОУ

Буздякский детский сад № 6

___________Р.Ф.Надежкина

   Приказ №___ «31» августа 2016г.

СОГЛАСОВАН

Методист МКУ ОО

по дошкольному образованию

__________А.Ф.Хабибуллина

ГОДОВОЙ ПЛАН

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

муниципального автономного дошкольного

 образовательного учреждения Буздякский

детский сад № 6 муниципального района

Буздякский район Республики Башкортостан

(МАДОУ Буздякский детский сад № 6)

на 2016-2017 учебный год

                                                                                                                                            Рассмотрен на заседании

    педагогического совета

                                                   Протокол № 01

                                                   от «31» августа 2016г.

с.Буздяк-2016  

СОДЕРЖАНИЕ ГОДОВОГО ПЛАНА

I. Информационная справка о МАДОУ Буздякский детский сад № 6

II. Анализ работы МАДОУ Буздякский детский сад № 6 за 2015 – 2016 учебный год

III. Цели и задачи на новый учебный год

3. СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ  ПО РЕАЛИЗАЦИИ  ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ

3.1. Программно-методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса 

3.2. Педагогические советы

3.3. Консультации

3.4. Семинары, семинары-практикумы 

3.5. Открытые просмотры

3.6. Смотры, конкурсы

3.7. Организация методических выставок

3.8. Программа МО «Школа молодого педагога»

4. КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО

 4.1.  Фронтальный контроль

 4.2.  Тематический контроль 

 4.3.  Оперативный контроль 

 4.4.  Сравнительный контроль

5. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ РАБОТА.

 5.1. Инструктивно-методические совещания

 5.2. Производственные совещания

6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ.

 6.1. Родительские собрания

 6.2. Консультации 

 6.3. Дни открытых дверей

7. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

 7.1  Создание предметно-развивающей среды

 7.2. Приобретение инвентаря, пособий, оргтехники  

 7.3. График административно-хозяйственного контроля

 7.4  Проведение ремонтных работ

8. ПРИЛОЖЕНИЯ К ГОДОВОМУ ПЛАНУ

8.1  План работы со школой

8.2. План по БДД и ДДТТ

8.3. План летне-оздоровительной работы

9. ЛИСТ КОНТРОЛЯ

1.       Информационная справка о МАДОУ Буздякский детский сад № 6.

МАДОУ Буздякский детский сад № 6 находится в здании, построенном по типовому проекту, и расположен на северной стороне села Буздяк. Здание двухэтажное, кирпичное, рассчитано по проекту на 6 групп на обслуживание 130 детей. Фактический списочный состав на начало 2016-2017 учебного года составил 178 детей. Режим работы детского сада – 10,5 часов, рабочая неделя – 5 дней.

Ø Дата открытия – 1981 г.

Ø Общая площадь здания – 1019,7 кв.м., территории – 0,71 га.

Ø Основная функция дошкольного образовательного учреждения – воспитание и обучение;

Ø Возрастной состав детей – от 1,5 до 7 лет;

Ø Общее количество работников – 31 чел., из них – 13 педагогов.

Состояние материально-технической базы и медико-социальных условий ДОУ соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все компоненты развивающей педагогической среды включают в себя оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей.

Юридический адрес учреждения:  452710, Республика Башкортостан, Буздякский район,   с.Буздяк,  ул.Ленина, 39а.

Телефон: [phone]

Содержание педагогического процесса определяется Основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разработанной в МАДОУ Буздякский детский сад № 6 в соответствии с требованиями основных нормативных документов:

·            Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации;

·            «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений. СанПиН 2.4.1.3049-13»;

·            Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 3013 г. №1155);

МАДОУ Буздякский детский сад № 6 осуществляет свою деятельность на основании:

·          Устава ДОУ, утвержденного Постановлением Администрации муниципального района Буздякский район от 19 ноября 2015 года;

·           Лицензии на право осуществления  образовательной  деятельности, выданной Управлением по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан  -  серия 02 № 003631  регистрационный  № 1267, выданная 26 июля 2012 года бессрочно;

1.1         .   Комплектование групп.

Количество групп в МАДОУ Буздякский детский сад № 6 в 2016 - 2017 учебном году

Группа	Возраст детей	Количество групп	Количество детей	Направленность группы
II группа раннего возраста	2 – 3 лет	1	24	общеразвивающая
Младшая группа	3 – 4 года	1	31	общеразвивающая
Средняя группа	4 – 5 лет	1	35	общеразвивающие
Старшая группа	5 – 6 лет	1	33	общеразвивающая
Подготовительная к школе группа	6 - 7 лет	2	55	общеразвивающая
Всего:		6	178

1.2. Распределение детей по группам здоровья.

После обследования по состоянию здоровья дети распределены по группам следующим образом:

Группы здоровья	Количество детей
	2013-2014	2014-2015	2015-2016	2016-2017
I	109	97	90	85
II	68	83	80	82
III	23	3	7	12
IV	2	2	1	-
Общее количество	202	185	178	178

1.3.   Виды речевых нарушений воспитанников ДОУ

Количество воспитанников
ФФН	ОНР
15	10

          Специфика нарушения речи у детей с ОНР состоит в многообразии дефектов произношения различных звуков, в вариативности их проявлений в разных формах речи, в разной степени несформированности фонематического восприятия, что в целом обуславливает необходимость тщательной ориентированной коррекции.

2. Кадровый потенциал ДОУ

2.1. Общая характеристика кадров ДОУ

Штат детского сада укомплектован педагогическими кадрами полностью. Коллектив педагогов стабильный, с большим творческим потенциалом, что позволяет успешно решать задачи воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста.

Сведения о педагогических работниках

Всего педагогов	21	Наличие квалификационных категорий	Образование
заведующий	1	I категория	средне-спец.
ст.воспитатель	1	I категория	высшее
муз.руководитель	1	СЗД	высшее
учитель-логопед	1	I категория	высшее
воспитатели	9	I категория – 8 без категории - 1	высшее – 1 средне-спец. - 8

2.2.  Результаты аттестации:

Одна из главных задач ДОУ - обеспечение его квалифицированными  специалистами, повышение профессионального мастерства педагогов. В ДОУ созданы оптимальные условия для профессионального роста педагогов, основанные на принципах плановости, доступности, наглядности, стабилизации и поисков методов, средств повышения педагогического мастерства.

первая категория – 12 педагогов;

без категории – 2 педагога.

Согласно графика прохождения аттестации педагогами МАДОУ Буздякский детский сад № 6 в 2016-2017 учебном году должны пройти процедуру аттестации:

на подтверждение первой квалификационной категории:

Латыпова Хания Зайнагабетдиновна  -  воспитатель;

Кутушева Альфия Махмутовна - воспитатель;

2.3.  Педагогический стаж распределяется следующим образом:

·         до 5 лет – 1 педагог;

·         5 – 10 лет – 1 педагог;

·        10 – 15 лет – нет;

·         15 – 20 лет – 1 педагог;

·         20 – 25 лет – 3 педагога;

·         от 25 и выше - 6 педагогов.

У педагогов МАДОУ Буздякский детский сад № 6 одним из условий достижения эффективности результатов является сформированность потребности в непрерывном профессиональном росте.

2.4 Курсы повышения квалификации

№ п/п	Ф.И.О педагога	Последнее прохождение КПК	Наим-ие организации, проводившей обучение	Тема курсов
1.	Арсланова Миляуша Табрисовна	14.09.2016г. - 20.09.2016г.	ГАУ ДПО ИРО РБ	«Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в свете требований ФГОС»
2.	Асылгареева Гульназ Нагимовна	16.11.2015г. – 25.11.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Современные технологии образования детей с нарушениями речи в свете требований ФГОС»
3.	Галимова Файруза Загитовна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
4.	Гумерова Гузель Равильевна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
5.	Давлетшина Венера Радиковна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
6.	Жиляева Альмира Шамильевна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
7.	Кутушева Альфия Махмутовна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
8.	Латыпова Хания Зайнаковна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
9.	Садрутдинова Зульфия Раисовна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
10.	Харрасова Дания Назифовна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
11.	Шафиева Эльвера Шарифьяновна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»
12.	Николаева Лариса Алековна	01.06.2015г. – 06.06.2015г.	ГАОУ ДПО ИРО РБ	«Содержание и организация образовательной деятельности в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»

3.СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ, ПОСЕЩАЮЩИХ ДОУ

Критерии	Возрастные группы
	II группа раннего возраста	младшая группа	средняя группа	старшая  группа	подготов. группа	II подгот. группа
1. По составу семьи
1.1. Многодетные семьи	-	5	5	4	2	5
1.2. Семьи, имеющие детей - инвалидов	-	-	1	-	-	-
1.3. Семьи, имеющие опекаемых детей	-	-	-	-	-	-
1.4 Социальный статус (полные, неполные)	24/0	27/4	33/2	27/7	20/5	26/3
2.        Образовательный ценз родителей
Высшее	18	22	24	17	21	20
Ср-спец.	14	33	42	25	17	31
Среднее	16	4	2	18	7	4
3.        Возрастной ценз
от 18-25 лет	-	9	-	1	-	-
от 25-35 лет	35	38	64	32	28	42
от 35-40 лет	12	6	-	21	16	7
от 40-50 лет	1	6	4	5	1	7
от 50 и выше	-	1	-	2	-	-

КАДРОВЫЙ СОСТАВ

МАДОУ  Буздякский детский сад № 6

на начало 2016-2017 учебного года

-  Заведующий:

v Надежкина Розалия Фиданова,

                 образование средне-специальное, стаж работы 30 лет,

                 первая квалификационная категория

        -  Старший воспитатель:

v Жиляева Альмира Шамильевна,

          образование высшее, стаж работы 15 лет,

          первая квалификационная категория

- Учитель-логопед:

v                                                                                           Асылгареева Гульназ Нагимовна,

            образование высшее,  стаж работы 23 года,

            первая квалификационная категория.          

-  Музыкальный руководитель:

v       Арсланова Миляуша Табрисовна,

            образование высшее, стаж работы 21 год,

            первая квалификационная категория

- Воспитатели:

v    Галимова Файруза Загитовна

                                    образование средне-специальное, стаж работы 19 лет,

                                    первая квалификационная категория.

v    Давлетшина Венера Радиковна

                                    образование средне-специальное, стаж работы 28 лет,

                                    первая квалификационная категория.

v    Кутушева Альфия Махмутовна

                                    образование средне-специальное, стаж работы 33 года,

                                    первая квалификационная категория.

v    Латыпова Хания Зайнагабетдиновна

                                    образование средне-специальное, стаж работы 34 года,

первая квалификационная категория.

v    Николаева Лариса Алековна

                                    образование высшее, стаж работы  5 лет,

v    Садрутдинова Зульфия Раисовна

                                    образование средне-специальное, стаж работы 32 года,

первая квалификационная категория.

v    Гумерова Гузель Равильевна

     образование средне-специальное, стаж работы    лет,

первая квалификационная категория

v    Харрасова Дания Назифовна

                                    образование средне-специальное, стаж работы 25 лет,

                                    первая квалификационная категория.

v    Шафиева Эльвира Шарифьяновна

                                    образование средне-специальное, стаж работы 31 год,

первая квалификационная категория.

II. Анализ работы МАДОУ Буздякский детский сад № 6 за 2015 – 2016 учебный год

Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, разработанной в соответствии с действующим федеральным государственными образовательным стандартом (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 3013 г. №1155).

Воспитательно-образовательный процесс включал в себя четыре направления:

·                 Познавательно-речевое развитие;

·                 Социально-личностное развитие;

·                 Физическое развитие;

·                 Художественно-эстетическое развитие.

В течение учебного года деятельность ДОУ была направлена на обеспечение непрерывного, всестороннего и своевременного развития ребёнка.

Перед коллективом были поставлены следующие задачи:

1. Совершенствование работы по сохранению и укреплению физического и психического здоровья воспитанников через оптимизацию двигательного режима;

2. Формирование  основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников через интеграцию образовательных областей;

3. Развитие познавательных интересов дошкольников через формирование элементарных математических представлений;

АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ГОДОВЫХ ЗАДАЧ ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД

Задачи	Мероприятия по реализации годовой задачи	Мероприятия с родителями по реализации годовой задачи	Результаты, проблемы
1 задача Совершенствование работы по сохране-нию и укреплению физического и психи-ческого здоровья вос-питанников через оптимизацию двига-тельного режима;	1.                  Педагогический совет (тематический) «Системный подход к здоровью – основа формирования всесторонне развитой личности» 2.                   Семинар-практикум: «Охрана и укрепление здоровья детей»; 3.                   Консультация: «Современные программы и технологии по здоровье-сбережению дошкольников»; 4.                   Конкурс «Лучший здоровьесберегающий проект для детей дошкольного возраста и их родителей». 5. Посещение открытых просмотров образовательного процесса. /Взаимопосещения/	Участие в создании, обновлении предметно-развивающей среды групп    ; Консультации: «Здоровье – всему голова»; «Роль семьи в физическом воспитании ребенка»	Изготовили разнообразный материал по теме педсовета.
2 задача Формирование  основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников через интеграцию образовательных областей;	1. Педагогический совет «Формирование у детей навыков личной безопасности посредством эффективных методов и приемов» 2. Тематический контроль. Тема:  «Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей по основам безопасности жизнедеятельности» 3. Смотр-конкурс уголков безопасности 4. Консультации: «Режим двигательной и интеллектуальной нагрузки, включая мероприятия по безопасности»; «Формирова-ние основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста»; 5. Неделя безопасности в ДОУ «Школа безопасных наук» Открытые просмотры мероприятий по ОБЖ	Участие в создании, обновлении предметно-развивающей среды групп; Консультация «Дисциплина на улице – залог безопасности»; «Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах»; Анкетирование «Безопасность моего ребенка»	Изготовили разнообразный материал по теме педсовета
3   задача Развитие познаватель-ных интересов дошкольников через формирование элементарных математических представлений;	1.                   Педсовет: Деловая игра «Педагогический ринг» по теме: Формирование элементарных математических способностей. Способы и формы работы. 2.                  Тематическая проверка: «Состояние работы по ФЭМП» РМО «Интегративные формы работы с детьми по ФЭМП»; 3.                   Консультация «Развитие математических способностей дошкольников через использование устного народного творчества»; «Использование заниматель-ной математики в детском саду и дома». 4.                   Неделя педагогического мастерства. Показательные мероприятия по математическому развитию.	Анкетирование для родителей «Математическое развитие дошкольника»; Консультация: «Развитие математических способностей у дошкольников»; Консультация: «Математические игры в домашних условиях»

Наш детский сад – это место, где ребенок получает опыт эмоционального взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Поэтому реализация образовательных программ требует целесообразной организации развивающей среды. Она создается с учетом возрастных возможностей детей и конструируется таким образом, чтобы ребенок в течение всего времени пребывания в детском саду мог найти себе увлекательное занятие.  Это теплый дом, где царит семейная обстановка, где играют в игрушки, слушают сказки, участвуют в играх, труде, общении. Все воспитатели детского сада стараются создать педагогическую среду в группах так, чтобы дети в течение дня могли найти для себя увлекательное занятие.

         В целях создания оптимальных условий для обеспечения всестороннего воспитания дошкольников в текущем учебном году были приобретены новые игры и игрушки во всех группах.  Предметно - развивающая среда, организованная педагогами соответствует требованиям ФГОС, служит интересам и потребностям детей, а её элементы  -  полноценному развитию ребенка.

В каждой группе  созданы:

·         центры познавательного развития;

·   центры художественного творчества (уголки изодеятельности, театрально-музыкальные уголки);

·         центры игровой деятельности;

·         центры экологического воспитания;

·         центры речевого развития.

Работа велась в соответствии с программным обеспечением при тесном взаимодействии всех педагогов ДОУ.

Работа специалистов ДОУ осуществлялась с учетом годового плана, индивидуальных планов работы. В соответствии с этим проводились музыкальные и спортивные развлечения, праздники. Организованные формы обучения проводились на основе расписания непосредственно образовательной деятельности, с учетом возрастных особенностей детей и в соответствии с требованиями нормативных документов.

Большое внимание уделялось повышению профессиональной компетентности педагогов, развитию у них способности самосовершенствоваться и повышать свое педагогическое мастерство, для чего были использованы различные формы и методы в работе с педагогами: семинары-практикумы, консультации, мастер-классы, открытые просмотры. 

Педагоги делились своим опытом работы как на уровне детского сада, так и на районном уровне. На уровне ДОУ показали работу по непосредственно-организованной деятельности воспитатели Давлетшина В.Р., Харрасова Д.Н.. Опытом работы с коллегами на районном методическом объединении поделилась воспитатель Садрутдинова З.Р.

Большое значение в работе по обмену опытом играют взаимопосещения занятий педагогами по определенным темам. В прошлом году было организовано взаимопосещение занятий по познавательному и физическому развитию детей дошкольного  возраста.

Для успешного развития ребенка в детском саду ежегодно проводится работа по созданию  предметно-развивающей среды. Приобретены  разнообразные и содержательные развивающие игры по математике, по основам безопасности жизнедеятельности. Постоянно обновляются игровые зоны в группах, пособия для развивающих и сюжетно-ролевых игр.

В рамках реализации концепции содержания непрерывного образования (дошкольного и начального звена) в ДОУ разработан план работы по преемственности  ДОУ и школой. Установлены отношения сотрудничества между субъектами образования: детьми, учителями, родителями, воспитателями.

На день пожилых людей воспитанники старших  групп поздравили наших пенсионеров и ветеранов детского сада, исполнили для них художественные номера и подарили подарки, сделанные своими руками.

Обогащению эмоциональных впечатлений, эстетических переживаний у дошкольников способствует посещение и участие в мероприятиях, проводимых в Районном Доме  культуры. На день матери воспитанники подготовительной группы выступили с номером на большой сцене.

В течение года продолжалась работа по укреплению здоровья детей. Большое внимание  уделялось организации режимных процессов в течение дня в разных возрастных группах, для этого со стороны администрации и методической службы проводился систематический и персональный контроль в целях  своевременного устранения и  оказания оперативной помощи воспитателям испытывающим затруднения в решении различных проблем. 

В результате проводимой работы дети всех возрастных групп хорошо усвоили навыки самообслуживания и взаимопомощи, культуры поведения, личной гигиены.

         Профилактическая работа в детском саду проводилась с применением комплекса закаливающих мероприятий: облегченная одежда для детей (при соответствующей температуре), мытье рук, двигательная активность на прогулке, длительное пребывание детей на воздухе, дыхательная гимнастика, закаливающие мероприятия, проветривание помещений, музыкального зала.   

        На базе детского сада проводилась профилактические осмотры врачей, с целью раннего выявления и профилактике заболеваний у детей. Старшая медсестра Латыпова Э.М. систематически ведет журнал учета здоровья детей, проводит санитарно-просветительскую работу с сотрудниками, осуществляет контроль за организацией закаливающих мероприятий, ежемесячно проводит анализ заболеваемости детей и т.д.

            Анализ здоровья дошкольников  показал,  что в целом  динамика здоровья как и в прошлом году, положительная, о чем свидетельствует сравнительный анализ  заболеваемости детей  и количество  пропущенных детодней на 1 ребенка.

               Внутри детского сада проводились конкурсы: поделок из природного материала «Что нам Осень подарила?», Смотр-конкурс уголков занимательной математики, уголков безопасности, конкурс поделок «Символ года», смотр-конкурс «Парад снеговиков». Все возрастные группы приняли активное  участие в экологической акции «Поможем нашим пернатым друзьям», в фотовыставке «Папа – мой друг», выставке поделок «Золотые руки мамочки родной», в выставке детских работ на тему «Зимушка хрустальная», в выставке рисунков «Загляните в мамины глаза», «Весна пришла, и мы ей очень рады», «Летние фантазии», в родительской фотовыставке «Мой ребенок с пеленок» - ко Дню открытых дверей.

В целом задачи годового плана выполнены, в результате чего повысилось качество образовательного процесса с включением регионального компонента и стимулирования творческой активности педагогов.

Анализ данных диагностики уровня развития дошкольников, проводимой в ДОУ в начале и конце учебного года, показал положительную динамику:

- в среднем по физкультурно-оздоровительному направлению процент детей с высоким уровнем развития повысился  на 30%, низкий уровень присутствует во всех группах;

- в среднем по познавательно-речевому направлению процент детей с высоким уровнем развития повысился на  30%, с низким уровнем развития понизился с 23 % до 12 %;

- в среднем по художественно-эстетическому направлению процент детей с высоким уровнем развития повысился с 11 % до 40 %, с низким уровнем развития понизился с 25 % до 8 %;

- в среднем по социально-личностному направлению процент детей с высоким уровнем развития повысился до 51 %, с низким уровнем развития понизился с 24 % до 8 %.

Педагоги обеспечили реализацию основной программы ДОУ на достаточном уровне. Наряду с положительной динамикой  развития имеются и недостатки в работе:

- недостаточно воспитатели используют  разнообразные формы организации двигательной активности, спортивные  игры и упражнения;

- не все педагоги владеют здоровьесберегающими технологиями;

- не всегда педагоги контролируют правильность осанки детей в НОД;

- некоторые воспитатели слабо владеют методикой по развитию речи;

- педагогическая диагностика проводится, но не все воспитатели планируют  работу для повышения уровня развития детей с низким и средним уровнем развития;

В течение учебного года за педагогической деятельностью осуществлялся контроль разных видов (предупредительный, оперативный, тематический, фронтальный) со стороны заведующего, старшего воспитателя, старшей медсестры. Были осуществлены:

·           тематический контроль на темы: «Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей по основам безопасности жизнедеятельности», «Состояние работы по ФЭМП»;

·           предупредительный «Создание условий для самостоятельной творческой деятельности», «Соблюдение учебной нагрузки»;

·           фронтальный «Готовность детей старшего дошкольного возраста к школе».

Для каждого вида контроля старшим воспитателем  собиралась и анализировалась разнообразная информация, по результатам контроля составлялась справка, вырабатывались рекомендации, определялись пути исправления недостатков; исполнение рекомендаций проверялось.

Методическая    работа    в    ДОУ   в   целом    оптимальна   и   эффективна,  имеются позитивные изменения профессиональных возможностей кадров и факторов, влияющих на качество воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.

          В течение года в соответствие с планом работы проводилась коррекционно-воспитательная  работа учителем - логопедом Асылгареевой Г.Н. Анализ результатов работы показал, что у 80% детей  поставлены звуки,  благодаря систематической работе с детьми.

Музыкальный руководитель  Арсланова М.Т.  умело обогащала музыкально-слуховой опыт детей в процессе усвоения произведений народной, классической и современной музыки. Системно формировала навыки во всех видах музыкально-познавательной и творческой деятельности.

         В течение года проводилась работа с родителями, так как главная задача – это раскрыть перед родителями важные стороны психического развития ребенка на каждой возрастной ступени, познакомить с разнообразными приемами воспитания. В течение года в ДОУ решались задачи повышения педагогической культуры родителей, привлечения их к участию в жизни ДОУ, предоставления родителям информации о деятельности ДОУ. Для родителей были проведены тематические родительские собрания, спортивные праздники с участием детей и родителей «Папа, мама и я – спортивная семья» на базе ФОК «Олимп», индивидуальные беседы и консультации, подготовлены памятки, оформлены стенды и уголки с рекомендациями по вопросам воспитания и обучения детей и подготовки их к обучению в школе.

    Коллектив проявил себя и на муниципальном уровне. Сотрудница детского сада Фаткуллина А.А. заняла 3 место, наши родители Дистанова Э.Р. – 2 место, Абдуллина Г.М. – 1 место в массовых соревнованиях по легкоатлетическому бегу Всероссийского дня бега: «Кросс Нации-2015» (26.09.2015г.). МАОУ ДО «Центр дополнительного образования «Олимп» МР Буздякский район РБ  коллективу МАДОУ Буздякский детский сад № 6 вручил почетную грамоту за активное участие в массовых соревнованиях по легкоатлетическому бегу в рамках Всероссийского дня бега «Кросс Нации- 2015»

16 октября 2015г. на районном мероприятии «Фестиваль здоровья» наш коллега Ахунов Н.Т. занял 1 место по шахматам. Коллективу также была вручена почетная грамота администрации МР Буздякский район РБ за активное участие, за волю к победе на фестивале «Здоровье» среди работников образовательных учреждений МР Буздякский район РБ

Награждены дипломом МАУК «Буздякский Центр культуры и досуга» МР Буздякский район РБ за активное участие на празднике цветов «Цветочный калейдоскоп», стали победителем в номинации «Самый оригинальный блин» в районном конкурсе «Масленица-2016», а также награждены дипломом за победу в номинации «Тамле ашхана» в районном конкурсе «Балеш байраме».

В апреле месяце на базе нашего детского сада проходил районный конкурс «Сам себе режиссер» среди дошкольных образовательных учреждений, посвященный  «Году кино», на котором наш коллектив получил грамоту за участие в конкурсе, но зато были удостоены           2 места в конкурсе поделок «Любимые мультфильмы», посвященному 80-летию «Союзмультфильм».

Наш коллектив очень дружный, сплоченный. Ни одна выставка, организованная в районном Доме культуры, не обходилась без нашего участия.

          Проведенный анализ образовательной деятельности за 2015-2016 учебный год показал, что годовой план работы ДОУ реализован в полном объеме, поставленные перед коллективом задачи выполнены, а достигнутые результаты удовлетворяют педагогический коллектив дошкольного учреждения, родителей и детей.

           Подводя итоги деятельности коллектива за 2015-2016 учебный год, учитывая работу ДОУ с учетом внедрения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования) ставим новые цели и задачи:  

Цель: Построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

Задачи ДОУ:   1. Совершенствование работы по развитию у дошкольников основ безопасного поведения в быту, социуме, природе через различные виды игровой деятельности;

                                 2. Оптимизация условий, способствующих развитию универсальных учебных действий ребенка посредством познавательно-исследовательской деятельности через пополнение предметно-развивающей среды и реализацию проектов с детьми.

                                                                  

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Инструктаж с сотрудниками по ОТ И ТБ и охране жизни и здоровья детей	I	Заведующий д/с
1.2.	Определение тематики самообразования каждого педагога на год	II	Ст.воспитатель
1.3.	Производственное собрание «Правила внутреннего трудового распорядка дня»	01.09.16г.	Заведующий д/с
1.4.	Правила обработки посуды, проветривание,   смена белья и т.д.	в течение месяца	Медсестра, Завхоз
1.5.	Инструктаж с младшим обслуживающим   персоналом «Должностные инструкции»	07.09.16г.	Заведующий д/с
1.6.	Подготовка и проведение инвентаризации.   Списание малоценного инвентаря	27.09.16г.	Заведующий д/с Завхоз
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Перевод детского сада на осенне-зимний режим	I	Заведующий д/с
2.2.	Составление графиков работы	I	Ст.воспитатель
2.3.	Диагностика образовательного процесса	01.09.16г. - 16.09.16г.	Воспитатели
2.4.	Педагогический совет № 1. Установочный	31.08.16г.	Заведующий д/с
2.5.	Организация медицинского осмотра детей и   обсуждение результатов	II-III	Медсестра
2.6.	Анализ уровня  сформированности практических умений и навыков детей по ОБЖ	в течение месяца	Ст.воспитатель Воспитатели
2.7.	Смотр «Готовность групп к новому учебному году»	I	Комиссия
2.8.	Руководство и контроль: проверка качества оформления документации	IV	Заведующий д/с Ст.воспитатель
2.9.	Консультация: «Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ»	II	Садрутдинова З.Р.
2.10.	«Формирование основ безопасности жизнедеятель-ности детей дошкольного возраста в  совместной деятельности с детьми» - консультация	III	Харрасова Д.Н.
2.11.	«Школа молодого воспитателя»	по плану	Ст.воспитатель
2.12.	Оперативный контроль (по плану)	в теч.месяца	Комиссия
3. Работа с детьми
3.1.	«Моя будущая профессия» - праздник, посвященный дню знаний	01.09.16г.	Муз.руководитель Воспитатели
3.2.	Конкурс поделок и рисунков на тему: «С огнем не шутите»	26.09.16г.	воспитатели
3.3.	Физкультурный досуг «Красный, жёлтый, зелёный».	IV	Подг.группы
3.4.	«Мы спешим на помощь» - развлечение	IV	ст.группа
3.5.	Праздник, посвященный Дню пожилых людей	30.09.16г.	Муз.руководитель Воспитатели
3.6.	Работа в цветнике и на огороде. Сбор семян и урожая.	IV	Воспитатели
3.7.	Выставка совместного творчества родителей и детей «Дары природы».
3.8.	«День именинника»	29.09.16г.	Муз.руководитель Воспитатели
4. Работа с родителями
4.1.	Групповые родительские собрания:   -  анкетирование;   -  выборы родительского комитета;   -  составление плана работы род.комитета.	II	Воспитатели
4.2.	Анализ семей по социальным группам	IV	Воспитатели
4.3.	Заключение договоров с родителями	в течение месяца	Заведующий д/с
4.4.	Консультации: Тема: «Адаптация детей в ДОУ».  Тема: «Дорожная азбука для родителей». Тема: «Как занять ребёнка, если вам некогда». Тема: «Физкультура это важно!» Тема: «Музыка и безопасность наших детей» Тема: «Виды речевых нарушений» Тема: «Режим дня. Важно или нет?»	в течение месяца	воспитатели II группа р.возраста младшая, средняя старшая группа подгот.группы муз.руков-ль учитель-логопед медсестра
4.5.	Выставка совместного творчества родителей и детей «Дары природы» (изготовление поделок из непортящегося природного материала)	III	Воспитатели
4.6.	Заседание № 1 Родительского комитета	III	Заведующий, члены род комитета
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах	в течение месяца	Воспитатели Медсестра
5.2.	Приказ и назначение ответственных по ОТ и пожарной безопасности	II	Заведующий д/с
5.3.	Работа по упорядочению номенклатуры дел	в течение месяца	Заведующий д/с
5.4.	Приказ по организации питания в ДОУ, назначение ответственных	в течение месяца	Заведующий д/с

ПОЛОЖЕНИЕ О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ

 «ГОТОВНОСТЬ ГРУПП К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ»

            1. Основные положения

1.1. Настоящее положение разработано в целях улучшения санитарно-эпидемиологического состояния и повышения уровня благоустройства ДОУ, способствующих повышению эффективности образовательного процесса в дошкольном учреждении.

1.2. Положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса на готовность групп к новому учебному году.

            2. Цели и задачи смотра-конкурса

   2.1. Создание благоприятных условий для воспитательно-образова­тельной работы с детьми.

   2.2. Оснащение материально-технической базы групп.

   2.3. Выявление творческих способностей воспитателей, проявление инициативы и фантазии в оформлении интерьера группы.

            3. Порядок проведения смотра-конкурса

3.1. Смотр-конкурс проводится 29-30 августа 2016 года.

                                                                                   3.2. В рамках смотра-конкурса жюри оценивает участки по определенным критериям (приложение 1).

            3.3. Организаторы смотра-конкурса имеют право при необходимости вносить изменения в порядок его проведения.

4. Участники смотра-конкурса

            4.1. Участниками смотра-конкурса являются педагоги, воспитанники всех возрастных групп дошкольного учреждения и их родители.

            5. Жюри смотра-конкурса

            Члены жюри выбираются из педагогического коллектива и утверждаются заведующим ДОУ:

            - председатель жюри – заведующий ДОУ;

            - члены жюри – старший воспитатель, завхоз, председатель профкома.

            6. Подведение итогов и награждение

            6.1. Итоги смотра-конкурса подводятся по результатам в соответствии с критериями.

            6.2. Оценки участникам смотра-конкурса выставляются по пяти- и десятибалльной шкале.

            6.3. Победители смотра-конкурса награждаются почетными грамотами, дипломами, сувенирами.

                                                                                                                                      Приложение 1

                                                                                                                                        (к смотру-конкурсу)

Критерии оценки смотра-конкурса на готовность групп к учебному году

Показатели смотра-конкурса	Оценка, баллы
1. Внешний вид, эстетика оформления группы	0—10
2. Наличие игрового материала с учетом воз­раста детей	0—10
3. Наличие игровых зон и зон учебной деятель­ности:	0-10
• художественно-продуктивная	0-5
• книжный уголок	0-5
• театральный центр	0-5
• уголок родного края	0-5
• физкультурный уголок	0-5
• уголок экспериментально-исследователь­ской деятельности	0-5
• центр уединения · центр настольно-дидактических игр	0-5 0-5
4. Визитка группы (в раздевалке)	0-10
5. Уголок для родителей	0-10
6. Документация	0-10
7. Проявление творчества воспитателей	0-10
8. ОТ и ТБ	0-10
ВСЕГО

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Подвести итоги медицинского обследования детей на начало учебного года	до 03.10.16г.	Медсестра
1.2.	Рейд по охране труда	II	Заведующий д/с
1.3.	Составление планов работы воспитателей по самообразованию, составление графика отчетности	I	Ст.воспитатель Воспитатели
1.4.	Оформление подписки на периодическую печать	до 28.10.16г.	Асылгареева Г.Н.
1.5.	Техника безопасности на кухне, работа с электроприборами.	III	Завхоз Заведующий д/с
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Оформление  выставки «Современные программы, методики, педагогические технологии соответствующие  ФГОС ДО по ОБЖ, познавательно-исследовательской деятельности»	I	Ст.воспитатель
2.2.	Семинар «Профессиональный стандарт педагога»	27.10.16г.	Ст.воспитатель
2.3.	Обновление наглядного материала по ОБЖ	в теч.месяца	Воспитатели
2.4.	Консультация: «Предметно-развивающая среда в группах по формированию у дошкольников основ безопасности»	13.10.16г.	Гумерова Г.Р.
2.5.	Консультация «Формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников через сюжетно-ролевые игры»	27.10.16г.	Шафиева Э.Ш.
2.6.	Тематический контроль. Тема: «Формирование у дошкольников основ безопасного поведения в быту, социуме, природе через различные виды игровой деятельности».	III-IV	Ст.воспитатель
2.7.	Оперативный контроль	по плану	Комиссия
2.8.	«Школа молодого воспитателя»	по плану	Ст.воспитатель
3. Работа с детьми
3.1.	«Золотая Осень» - выставка детских рисунков
3.2.	Срез знаний по основам безопасности	III	Ст.воспитатель
3.3.	Конкурс чтецов «Край мой любимый!»	10.10.16г.	Воспитатели
3.4.	Праздник «Осень, осень в гости просим».	26,27.10.16г.	Воспитатели,  муз.руководитель
3.5.	День именинника	28.10.16г.	Муз.руководитель
4. Работа с родителями
4.1.	Консультация:  Тема: «Авто кресло детям» Тема: «Безопасная дорога» Тема: «Артикуляционная гимнастика дома. Советы логопеда»   Тема: «Первые признаки заболевания вашего ребёнка» Тема: «Музыка начинается в семье»	III	воспит. мл., ср. гр.; воспит. ст., подг. гр.; Асылгареева Г.Н. Латыпова Э.М. Арсланова М.Т.
4.2.	Общее  родительское собрание: «Основные направления воспитательно-образовательной и оздоровительной работы с детьми на новый учебный год»	13.10.16г.	Ст.воспитатель
4.3.	Анкетирование «Профилактика по предупреждению ДДТТ»	IV	Ст.воспитатель
4.4.	Работа с родителями по благоустройству территории	в теч.месяца	воспитатели
4.5.	Устный журнал «Что такое грипп»	I	Медсестра
4.6.	Участие родителей в праздниках	III	Заведующий д/с
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Подготовка групп ДОУ к зимнему периоду	I	Заведующий д/с
5.2.	Рейд по проверке санитарного состояния групп	II	Завхоз
5.3.	Работа по составлению локальных актов и   нормативных документов	III	Комиссия по ОТ Медсестра
5.4.	Приказ о работе родительского комитета в 2016-2017 учебном году	в течение месяца	Заведующий д/с

 

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Инструктаж по ОТ и ТБ и охране жизни и здоровья детей	I	Заведующий
1.2.	Подготовка здания к зиме, оклейка окон, уборка территории	II	Завхоз
1.3.	Работа воспитателей по самообразованию.   Индивидуальные консультации.	III	Ст.воспитатель
1.4.	Помощь воспитателям в пополнении портфолио	IV	Ст.воспитатель
1.5.	Посещение молодыми специалистами занятий   опытных педагогов	III-IV	Ст.воспитатель
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Подготовка к педсовету № 2	в течение месяца	Ст.воспитатель
2.2.	Семинар-практикум «Безопасность на дороге, в природе и  и дома»	09.11.16г.	Ст.воспитатель
2.3.	Педсовет № 2: «Формирование навыков безопасного поведения у дошкольников посредством различных видов игр»	30.11.16г.	Жиляева А.Ш.
2.4.	Неделя педагогического мастерства. Совместная деятельность с детьми дошкольного возраста.	14 - 18.11.16г.	Ст.воспитатель
2.5.	Консультации: - «Воспитание навыков безопасного поведения у детей младшего дошкольного возраста» - «Игра как ведущий метод обучения детей безопасному поведению на дорогах» - Обучение  работе с   PowerPoint (для составления презентаций), работе с мультимедийным проектором.	09.11.16г. 30.11.16г. 09.11.16г.	Давлетшина В.Р. Николаева Л.А. Жиляева А.Ш.
2.6.	Анализ заболеваемости за I квартал	IV неделя месяца	Латыпова Э.М.
2.7.	Оперативный контроль (по плану)	в теч.месяца	Заведующий д/с Ст. воспитатель
2.8.	«Школа молодого воспитателя»	по плану	Ст.воспитатель
3. Работа с детьми
3.1.	Выставка детского творчества ко Дню матери «Моя мама – весенний цветок»  (рисунок, аппликация).	III	Воспитатели ст.       и подг.групп
3.2.	«Вот пришел и сказки час» - драматизация	16.11.16г.	Воспитатели
3.3.	«Как легко и безмятежно рядом с мамочкой родной!» - спортивные развлечения, посвященные Дню Матери	25.11.16г.	Ст.воспитатель
3.4.	День именинника	IV	Муз.руководитель
4. Работа с родителями
4.1.	Оформление уголка для родителей ко Дню матери
4.2.	Консультации: Тема: «Зачем детям нужна мама?» Тема: «Речевые игры как средство развития коммуникативной культуры дошкольников». Тема: «Прогулка и ее значение для укрепления здоровья ребёнка».	III I II	все группы Асылгареева Г.Н. Латыпова Э.М.
4.3.	День открытых дверей: Тема:  «Путешествие в страну Детсадию»	16.11.16г.
4.4.	Участие родителей в праздниках, субботниках	III-IV	Воспитатели
4.5.	Консультация: «Особенности подготовки к школе»		подг.группа
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Приобретение инвентаря для уборки территории в зимнее время	I неделя месяца	Заведующий Завхоз
5.2.	Проверка освещения ДОУ, работа по дополнительному освещению ДОУ	II неделя месяца	Заведующий
5.3.	Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу	I неделя месяца	Медсестра
5.4.	Анализ накопительной ведомости, бракеражного журнала	в течение месяца	Заведующий

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Инструктаж по технике безопасности при проведении новогодних утренников.	III	Заведующий д/с
1.2.	О новогодних подарках и празднике для сотрудников	в течение месяца	Профком
1.3.	Подготовка, изготовление атрибутов, украшение   группы и музыкального зала к новогоднему празднику	II-III	Коллектив д/с
1.4.	Рейд санитарного состояния учреждения и обсуждение его результатов на производственном собрании	II	Заведующий д/с, завхоз
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Тематическая проверка  «Организация работы с детьми во II половину дня»	17.12.16г.	Жиляева А.Ш.
2.2.	Оформление выставки в метод.кабинете «Материал к праздникам»	в течение месяца	Жиляева А.Ш.
2.3.	Консультация «Использование предметно-развивающей среды музыкального уголка»	08.12.16г.	Арсланова М.Т.
2.4.	Консультация «Организация экологического пространства для обеспечения жизнедеятельности детей»	08.12.16г.	Латыпова Х.З.
2.5.	Круглый стол: «Это полезно знать» (сообщения педагогов об инновациях по темам самообразования)	22.12.16г.	Ст.воспитатель, педагоги
2.6.	Разработка плана мероприятий на зимние каникулы	III	Ст.воспитатель
2.7.	Смотр-конкурс «Новогодняя гостиная» (оформление групповых помещений).	19.12.16г.	Воспитатели
2.8.	Обсуждение сценария новогоднего утренника	I	Воспитатели
2.9.	Оформление выставки в методическом кабинете «Материал к праздникам»	в течение месяца	Ст.воспитатель
2.10.	Оперативный контроль	в течение месяца	Комиссия
2.11.	Школа молодого педагога	по графику	Ст.воспитатель
3. Работа с детьми
3.1.	Участие в конкурсе новогодних поделок	II	Воспитатели
3.2.	«Здравствуй елка, друг пушистый!»- новогодние утренники	IV	Муз.рук-ль воспитатели
3.3.	День именинника	21.12.16г.	Муз.рук-ль
4. Работа с родителями
4.1.	Участие в конкурсе «Новогодняя гостиная»	II-III	Воспитатели
4.2.	Групповые родительские собрания	II	Воспитатели
4.3.	Беседа –практикум: «Мастер-класс для семей воспитанников по формированию речевых навыков посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр».	I	Асылгареева Г.Н.
4.4.	Консультации: Тема: «Как сделать зимнюю прогулку с детьми  приятной и полезной?»	III	Воспитатели
4.5.	Заседание № 2 Родительского комитета	I	Заведующий д/с Члены
4.6.	Участие родителей в подготовке и проведении новогодних утренников	IV	Воспитатели
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Составление новогоднего меню для детей, анализ любимых блюд – анкета	III	Медсестра Воспитатели
5.2.	Рейд комиссии по ОТ по группам, на пищеблок,   в прачечную	III	Комиссия ОТ
5.3.	Составление графика отпусков. Просмотр   трудовых книжек и личных дел.	II	Заведующий
5.4.	Работа по составлению новых локальных актов   и нормативной документации	в течение месяца	Заведующий
5.5.	Контроль  родительской платы	в течение месяца	Заведующий
5.6.	Очистка крыши от снега	в течение месяца	Завхоз

                                                                                                     

 

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Рейд по выполнению режима дня	II	Заведующий д/с Медсестра
1.2.	Инструктаж «Об охране жизни и здоровья в зимний период – лед, сосульки»	в течение месяца	Медсестра
1.3.	Производственное собрание по итогам проверки по ОТ в декабре	III	Заведующий д/с
1.4.	Обсуждение новинок методической литературы. Выставка.	14.01.15г.	Ст.воспитатель
1.5.	Работа воспитателей по самообразованию.   Индивидуальные консультации	III	Ст.воспитатель
1.6.	Помощь воспитателям в пополнении портфолио	IV	Ст.воспитатель
1.7.	Посещение молодыми специалистами занятий   опытных педагогов	III-IV	Ст.воспитатель
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Подготовка к педсовету № 3, организация выставки в методическом кабинете «Готовимся к педсовету»	В течение месяца
2.2.	Тематический контроль: «Создание предметно-развивающей среды в разных возрастных группах ДОУ и эколого-педагогическая подготовка воспитателя в данном направлении»	III	Ст.воспитатель Воспитатели
2.3.	Педчас: «Значение проектного метода в развитии познавательно-исследовательской деятельности»	19.01.16г.	Жиляева А.Ш.
2.4.	Смотр- конкурс  «На лучший центр детского экспериментирования»	27.01.16г.	Комиссия
2.5.	Анализ здоровья детей – заболеваемость, закаливание, физкультурно-оздоровительная работа	16.01.16г.	Заведующий д/с
2.6.	Консультация «Организация и проведение экспериментов с дошкольниками. Содержание уголков экспериментальной деятельности»	19.01.16г.	Гумерова Г.Р.
2.7.	Консультация «Использование предметно-развивающей среды уголка природы»	26.01.16г.	Кутушева А.М.
2.8.	Оперативный контроль	в течение месяца	Комиссия
2.9.	Школа молодого педагога	по графику	Ст.воспитатель
3. Работа с детьми
3.1.	Выставка детских рисунков «Зимушка хрустальная»	в течение месяца	Воспитатели
3.2.	Физкультурные досуги:  «Зимнее путешествие колобка»  «Зимние забавы»  «С огнём не играйте! С огнём не шалите. Здоровье и жизни свои берегите!»	II	младшие группы средняя группа ст., подг. группы
3.3.	Конкурс на лучшего исполнителя детской песни	IV	Муз.рук-ль
3.4.	День именинника	27.01.16г.	Муз.рук-ль
4. Работа с родителями
4.1.	Консультации: «Какие сказки читать детям на ночь?». «Как научить ребёнка рисовать?» «Профилактика плоскостопия и сколиоза». Папки- передвижки. Тема: «Учите детей общаться» Тема: «Чистоговорки и их роль в развитии речи детей».	III II IV	младшие группы ср., ст., подг.гр Латыпова Э.М. Асылгареева Г.Н.
4.2.	Обсуждение готовности детей к школе	IV неделя месяца	воспитатели подг.группы
4.3.	Участие родителей в проектной деятельности	в течение месяца	воспитатели
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Корректировка  плана развития ДОУ и локальных актов	в течение месяца	Заведующий д/с
5.2.	Ревизия продуктового склада. Контроль   закладки продуктов.	II	Заведующий Медсестра
5.3.	Оперативное совещание по ТБ	III	Заведующий д/с

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Инструктаж «Профилактика гриппа в ДОУ в период эпидемиологического неблагополучия»	I	Заведующий д/с
1.2.	Рейд по ОТ и ТБ детей и сотрудников	II	Комиссия ОТ
1.3.	Обсуждение новинок педагогической литературы	09.02.16г.	Заведующий д/с
1.4.	Консультация для обслуживающего персонала. Повторяем правила СанПиН. Требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия. Профилактика гельминтозов.	II	Медсестра
1.5.	Подготовка к празднованию Дня 8 марта	IV	Профком
1.6.	Устройство зимнего огорода во всех возрастных группах	в течение месяца	Воспитатели
1.7.	«Весело мы живем в детском саду» организация фотовыставки		Арсланова М.Т.
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Семинар: «Детское экспериментирование – один из путей познавательной мотивации и умственной активности детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО»	09.02.16г.	Надежкина Р.Ф.
2.2.	Открытые просмотры «Использование дидактических игр в познавательно-исследовательской деятельности»	II-III	Ст.воспитатель Воспитатели
2.3.	Отчеты воспитателей по самообразованию	в течение месяца	Воспитатели
2.4.	Консультация: «Экологическое воспитание через музыку»	09.02.16г.	Арсланова М.Т.
2.5.	Оперативный контроль, текущий контроль	в течение месяца	Воспитатели
2.6.	Школа молодого педагога	по плану	Воспитатели
3. Работа с детьми
3.1.	Спортивное развлечение «Я, как папа!» Физкультурный досуг «А, ну-ка мальчики!» Праздник «Мы - герои!»	III	средняя группа старшая группа подг.группы
3.2.	Конкурс чтецов «Детство – счастливая страна»	II	Асылгареева Г.Н.
3.3.	Фотовыставка «Мой поселок красив в любое время года»	II	Воспитатели
3.4.	День именинника	28.02.16г.	Муз.руководитель
4. Работа с родителями
4.1.	Фотовыставка «Мой друг - папа»	II-III	Воспитатели
4.2.	Консультации: Тема: «Окружающий мир в наблюдениях и играх детей». Тема: «Экологические игры дома»	I	младшие группы дошк.группы
4.3.	Индивидуальные беседы: «Динамика развития речи вашего ребёнка»	в течение месяца	учитель-логопед
4.4.	Консультация: «Первые признаки заболевания вашего ребёнка»	I-II	Латыпова Э.М.
4.5.	Консультация для родителей: «Советы любящему папе», «Отец как воспитатель»	III	Воспитатели
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Состояние охраны труда на пищеблоке	III	Комиссия ОТ
5.2.	Выполнение санэпидрежима в ДОУ	в течение месяца	Медсестра
5.3.	Анализ состояния всего оборудования, осуществить ремонт мягкого и жесткого инвентаря	I	Завхоз
5.4.	Обеспечение порядка и чистоты в помещении, на территории детского сада	в течение месяца	Завхоз

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Подбор и изучение правительственных документов и методической литературы	течение месяца	Заведующий д/с
1.2.	Санитарное состояние групп – взаимопроверка	II	Медсестра
1.3.	Празднование Международного женского дня	I	Профком
1.4.	О правилах внутреннего трудового распорядка	I	Заведующий  д/с
1.5.	Посадка рассады в группах	II-III	Воспитатели
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Педагогический совет № 3 «Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников через организацию детского экспериментирования»	II	Ст.воспитатель
2.2.	Конкурс конспектов образовательной деятельности по патриотическому воспитанию «Этих дней не смолкнет слава»	до 16.03.16г.	Ст.воспитатель
2.3.	Мастер-класс «Организационный момент при проведении НОД»	III	Галимова Ф.З.
2.4.	Консультация «Фонематический слух - основа правильной речи».	март	Асылгареева Г.Н.
2.5.	Оперативный контроль, текущий контроль	по плану контроля	Заведующий д/с Ст.воспитатель
	Школа молодого педагога	по плану	Воспитатели
3. Работа с детьми
3.1.	«Много песен о мамах чудесных»  (утренники во всех группах)	I	Воспитатели  муз.рук-ль
3.2.	Конкурс причесок «Длинная коса – девичья краса»	IV	Воспитатели Муз.руководитель
3.3.	«Широкая Масленица»	II	Муз.рук-ль, восп.
3.4.	День именинника	31.03.16г.	Муз.рук-ль
4. Работа с родителями
4.1.	Выставка–конкурс поделок к Международному дню         8 Марта «Фантазии рукоделия»	I	Воспитатели
4.2.	Памятка «10 советов маме»	I	Воспитатели
4.3.	День открытых дверей «Хорошо у нас в саду»	22.03.16г.	Надежкина Р.Ф.
4.4.	Мастер-класс «Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников»	22.03.16г.	Шафиева Э.Ш.
4.5.	Тема: «Когда ребенок отказывается есть» Тема: «Песочная терапия для развития речи дошк-ов». Тема: «Влияние родительских установок на развитие детей».	II	медсестра учитель-логопед воспитатели
4.6.	Провед-е инст-жей по охране жизни и здоровья детей	III	Воспитатели
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Анализ заболеваемости за I квартал 2015 года	I	Медсестра
5.2.	Проверка санитарного состояния ДОУ	II	Медсестра
5.3.	Контроль состояния питания, норм раздачи с пищеблока	III	Заведующий д/с
5.4.	Проведение испытания спортивного оборудования, инвентаря в группах и на участке	II	Завхоз

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Рейд администрации и профкома по ОТ и ТБ	I	Заведующий д/с профком, завхоз
1.2.	Производственное совещание «Забота об участке ДОУ – дело всего коллектива. Субботники. Рассада для цветников».	II	Заведующий д/с коллектив
1.3.	Экологические субботники по уборке территории	в течение месяца	Завхоз Коллектив
1.4.	Выполнение санэпидрежима	III	Медсестра
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Подготовка к педсовету № 4	в течение месяца	Ст.воспитатель
2.2.	Консультация: «Родной свой край, люби и знай»	I	Ст.воспитатель
2.3.	Взаимопросмотр итоговых занятий	III-IV неделя	Пед.коллектив
2.4.	Круглый стол: «Это интересно узнать» (итоги самообразования педагогов)	IV	Воспитатели
2.5.	Сформированность у детей навыков самообслуживания – срез по возрастным группам	II	ст.воспитатель
2.6.	Фронтальный контроль «Готовность детей подг.групп к обучению в школе»	IV	Заведующий д/с ст.воспитатель
2.7.	Оперативный контроль, текущий контроль	по плану контроля	комиссия
3. Работа с детьми
3.1.	«Светлая Пасха» - выставка совместного творчества детей и родителей	13.04.16г.	Воспитатели
3.2.	Конкурс рисунков «Полёт к звёздам» - ко дню космонавтики.	10.04.16г.	Воспитатели
3.3.	«Космические старты» (физкультурный досуг, посвященный Дню космонавтики)	11,12.04.16г.	Воспитатели
3.4.	Театральный фестиваль	17-21.04.16г.	Воспитатели
3.5.	День именинника	28.04.16г.	Муз.рук-ль
4. Работа с родителями
4.1.	Выставка декоративно-прикладного искусства «Светлая пасха»	III	воспитатели, родители
4.2.	Консультации: «Песочная терапия для развития речи дошкольников» «Театральная деятельность в детском саду»	I III	учитель-логопед медсестра
4.3.	Мастер-класс «Знакомство с нетрадиционными техниками рисования»	04.05.16г.	Давлетшина В.Р., Николаева Л.А.
4.4.	Анкетирование родителей «Удовлетворенность детским садом. Запросы родителей на следующий год»	I –II неделя месяца	ст.воспитатель
4.5.	Проведение субботников по благоустройству территории детского сада	В течение месяца	Завхоз, воспи- татели, родители
4.6.	Родительское собрание Тема: «Семья на пороге школьной жизни ребёнка» (совместно с учителями нач.кл. МОБУ СОШ № 2 с.Буздяк)	13.04.16г.	Воспитатели подг.групп
4.7.	Участие родителей в праздниках, мероприятиях	В течение месяца	Воспитатели
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Работа по благоустройству территории	в течение месяца	Завхоз
5.2.	Оперативное совещание по итогам анализа   питания в ДОУ	IV	Заведующий д/с
5.3.	Работа по упорядочению номенклатуры дел	в течение месяца	Заведующий д/с

№	Мероприятия	Сроки	ответственные	вып.
1. Работа с кадрами
1.1.	Инструктаж к летней оздоровительной работе по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей	IV	Заведующий д/с
1.2.	Собрание трудового коллектива «Задачи на летний оздоровительный период»	III	Заведующий д/с
1.3.	О переходе на летний режим работы	II	Заведующий д/с
1.4.	Составление годовых отчетов	в течение месяца	Ст.воспитатель
1.5.	Организация выпуска детей в школу	III-IV	Заведующий д/с
1.6.	Озеленение, благоустройство территории ДОУ	в течение месяца	Коллектив
1.7.	Соблюдение санэпидрежима в летний период	постоянно	Медсестра
2. Организационно-педагогическая работа
2.1.	Педсовет № 4 «Результативность работы дошкольного учреждения за учебный год»	25.05.16г.	Ст.воспитатель
2.2.	Консультация «Физкультурно-оздоровительная работа с детьми в летний период»	II	Жиляева А.Ш.
2.3.	Оформление выставки в методическом кабинете: «Работа с детьми в летний период»	III	Ст.воспитатель
2.4.	Мониторинг образовательного процесса и детского развития.	II-III	Ст.воспитатель, педагоги
2.5.	Оформление материалов по итогам организации непосредственно образовательной деятельности	I-II	Ст.воспитатель
2.6.	Анализ здоровья детей	III	Ст.медсестра
2.7.	Утверждение плана работы на ЛОП	IV	Заведующий д/с
3. Работа с детьми
3.1.	Экскурсия в парк Победы	02.05.16г.	Воспитатели
3.2.	Спортивная эстафета, посвященная  Дню Победы	04, 05.05.16г.	Воспитатели
3.3.	«До свидания, детский сад» - выпускной бал	IV	Воспитатели Муз.рук-ль
3.4.	«Выставка работ художественно-продуктивной деятельности «Чему мы научились за год»	III	Воспитатели
3.5.	День именинника	IV	Ст.медсестра
3.6.	«Джунгли зовут!» - спортивное развлечение	30.05.16г.	Воспитатели
4. Работа с родителями
4.1.	Конкурс поделок из бросового материала от молочных продуктов: «Волшебная коробочка».	II
4.2.	Консультация: «Как правильно использовать летний отдых»	III	Воспитатели
4.3.	Групповые родительские собрания	II	Воспитатели
4.4.	Общее родительское собрание: «Наш сад. Наши дети. Наше будущее»	26.05.16г.
4.5.	Заседание № 2 Совета родителей ДОУ	IV	Заведующий д/с, члены род.ком-та
4.6.	Помощь в подготовке к смотру – конкурсу по благоустройству и озеленению территории	в течение месяца	воспитатели
5. Административно-хозяйственная работа
5.1.	Закупка материалов для ремонтных работ	III - IV	Завхоз
5.2.	Озеленение участков групп	IV	Ст.медсестра

 

Программа	Парциальные программы
Образовательная область «Физическое развитие          »
Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса,М. А. Васильевой, Т.С.Комаровой,  Мозаика-Синтез, 2011	Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет» - М., Мозаика-Синтез, 2009 Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия с детьми 4-5 лет» - М., Мозаика-Синтез, 2009 Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия с детьми 5.6 лет» - М., Мозаика-Синтез, 2010 Степаненкова Э.Я «Методика физического воспитания» - М., Мозаика-Синтез, 2005 Степаненкова Э.Я «Методика проведения подвижных игр» - М., Мозаика-Синтез, 2009 Степаненкова Э.Я «Физическое воспитание в детском саду» - М., Мозаика-Синтез, 2006 Пензулаева Л.И. «Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет» - М., Мозаика-Синтез, 2010 Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей. Книга для воспитателей детского сада. 2-е издание исправленное. Москва. Просвещение.
Социально – коммуникативное развитие
Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса,М. А. Васильевой, Т.С.Комаровой,  Мозаика-Синтез, 2011	Губанова Н.Ф. «Игровая деятельность в детском саду» - М., Мозаика – Синтез, 2006 Т.С. Комарова « Школа Эстетического воспитания» М., Мозаика – Синтез, 2009    - Авдеева Н.Н., Князева О.Л.  Стёркина Р.Б.  «Основы безопасности жизнедеятельности», С-Пб, Детство – Пресс,  2002
Речевое развитие
Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса,М. А. Васильевой, Т.С.Комаровой,  Мозаика-Синтез, 2011	Гербова В.В. «Развитие речи в детском саду» - М., Мозаика-Синтез, 2005 Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада» - М., Мозаика-Синтез, 2007 Гербова В.В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада» - М., Мозаика-Синтез, 2007 Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в средней группе детского сада» - М., Мозаика-Синтез, 2007 Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада» - М., Мозаика-Синтез, 2007 Ушакова О.С. Занятия по развитию речи в детском саду. Программа и конспекты. Книга для воспитателей детского сада/ под ред. О.С.Ушаковой – М:ТЦ Сфера, 2009. Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой», М., ТЦ Сфера, 1998
Познавательное развитие
Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса,М. А. Васильевой, Т.С.Комаровой,  Мозаика-Синтез, 2011	Соломенникова О.А. Экологическое воспитание. М: Москва – Синтез, 2010. Пономарёва И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада»- М., Мозаика – Синтез, 2007 Пономарёва И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада»- М., Мозаика – Синтез, 2007 Пономарёва И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада»- М., Мозаика – Синтез, 2007 Дыбина О.Б «Ребенок и окружающий мир» - М., Мозаика- синтез, 2009г.          Куцакова Л.В. «Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада» - М., Сфера, 2009 Куцакова Л.В. «Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада» - М., Мозаика – СинтСфераз, 2009 Куцакова Л.В. «Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной к школе группе детского сада» - М., Сфера, 2009
Художественно – эстетическое развитие
Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса,М. А. Васильевой, Т.С.Комаровой,  Мозаика-Синтез, 2011	Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе» - М., Мозаика-Синтез, 2007 Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности в средней группе» - М., Мозаика-Синтез, 2007 Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе» - М., Мозаика-Синтез, 2007  Сауко Т.  , Буренина А.  «Топ-хлоп, малыши». Программа по музыкально-ритмическому воспитанию детей 2-4 лет», СПб, Музыкальная палитра, 2001«Музыкальные шедевры» О. П.Радыновой;  «Гармония» - К. В.Тарасовой., Каплунова И., Новоскольцева И. «Ладушки», М. Композитор,  2000, Буренина А. «Ритмическая мозаика», СПб, Детство, 2000 г Изобразительная деятельность в детском саду И.А. Лыкова Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в детском саду» М., Мозаика – Синтез, 2008
Коррекционно - развивающее  направление
Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса,М. А. Васильевой, Т.С.Комаровой,  Мозаика-Синтез, 2011	Программа «Воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушениями речи» под редакцией Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной.- М: Альфа,1993 « Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей» Т.Б. Филичевой, Т.В. Тумановой