Планирование воспитательно - образовательной работы в подготовительной группе:

«Мы любим наш город Надым».

Цель: Сформировать представление детей о труде взрослых.

Задачи:

1. Воспитывать уважительное отношение к человеку—труженику, результатам его труда, родной земле, родному городу, родной семье, защитникам Отечества, традициям государства, общественным праздникам.

2. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.

3. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Месяц

Тема месяца

Совместная деятельность взрослого с детьми

Взаимодействие

с родителями социальными партнёрами

Образовательно –

воспитательная деятельность в

рамках социальных

занятиях.

Игровая

деятельность

Образовательно –

Воспитательная

работа в нерегламентированной

деятельности

Сентябрь – октябрь

Тема: «Детский сад»

Цель: Формировать представления о профессиях занятых в детском саду: повара, кладовщика, прачки. Вызвать интерес к профессиям. Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

Развитие речи.

Тема: « Труд взрослых в почете».

Цель: Формировать представления о труде взрослых, вызвать интерес к разным профессиям. Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

Ознакомление с окружающим.

Тема: «Детский сад».

Цель: Закрепить знания полученные раннее.

С/р. игра: «Детский сад».

Цель: Уточнить представление о профессии воспитателя. Воспитывать уважение к сотрудникам д /с, желание помогать им.

Д/и: «Кто, где работает».

Цель: Продолжать изучать сферы человеческой деятельности, использование инструментов в разных профессиях.

Строительная игра: « Детский сад».

Цель: продолжать знакомить с зданиями различного назначения.

Беседа: « Труд взрослых в д/с.

Цель: Развивать интерес к профессиям, вызвать желание подражать взрослым. Воспитывать доброжелательное отношение к взрослым.

Чтение художественной литературы, заучивание пословиц, поговорок о труде.

Рассматривание сюжетных картин: «Детский сад».

Предложить родителям изготовить атрибуты к с/р играм.

Составление альбома: «Мой любимый детский сад».

Трудовой десант—посадка деревьев на территории д/с.

Выставка поделок из природного материала.

Изготовление герба группы.

ноябрь

Тема: «Моя семья».

Развитие речи: «Мужчина и женщина в семье».

Цель: Закрепить представление детей о том , что такое семья, о родственных отношениях в семье, об обязанностях членов семьи. Познакомить с некоторыми особенностями поведения мужчин и женщин в обществе и семье. Воспитывать в мальчиках уважительное отношение к женщинам и стремление оказывать им посильную помощь.

Развитие речи.

Тема: «знакомство с родословным древом».

Цель: Закрепить знания детей о названии города в котором родились, живут, о родственных отношениях, о культуре.

С/р игра: «Моя семья». Труд мамы дома.

Цель: Продолжать знакомить с домашним трудом и трудом мамы на работе.

Д/и «Угадай, где и кем я работаю».

Цель: Уточнить знания о профессиях.

Д/и «Кто, что делает».

Цель: Закрепить действия людей разных профессий.

Беседа : «Как я помогаю маме дома».

Цель: Воспитывать любовь и бережное отношение к матери.

Художественная литература: «Откуда стол пришел»,

С. Маршак.

« Наши мамы, наши папы»,

Г. Бриаловский.

Театрализованная деятельность к Дню Матери—показ сказки: «Теремок».

Изготовление семейного герба.

Фотовыставка: « Я и моя мама».

Вечер—развлечение: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны».

Выставка изделий русского, народно—прикладного искусства.

декабрь

Тема: «Надым—город мастеров».

Цель: познакомить с географическим расположением города, климатическими условиями, природными ресурсами. Продолжать знакомить с национальной символикой.

Ознакомление с окружающим.

Тема: «Родной город».

Цель: Закрепить знания детей о родном городе, его возникновении. Дать знания о своеобразии жизни народов Севера, природе. Воспитывать уважительное отношение к традициям и обычаям других народов.

Тема: « Какими профессиями славится наш город».

Цель: Продолжать знакомить с профессиями: газовик, нефтяник.

С/р игра: «Мастерская игрушек».

Цель: Продолжать знакомить с инструментами для ремонта игрушек. Закрепить названия используемых деталей.

Д/и: «Подбери пару для работы».

Цель: Закрепить знания детей об инструментах, используемых в разных профессиях.

Беседа о достопримечательностях города, его памятниках, архитектуре.

Цель: Продолжать знакомить с архитектурой родного города. Воспитывать любовь к родному городу.

Худ.литература: «Я родом из тундры», Н.Ядне.

Рассматривание альбомов и журналов о Надыме.

Изготовление поделок народно—прикладного искусства.

Оформление фото- альбома: «Любимый мой город».

январь

Тема: « Ямал—край северный».

Развитие речи.

Тема: « На Ямале мы живем».

Цель: Формировать представления детей о обычаях, традициях, национальной культуре северных народов.

Ознакомление с окружающим.

Цель: Познакомить с одеждой народов севера(малица, кессы,унты). Воспитывать любовь к родному краю. Продолжать знакомить с газо-нефтедобывающими отраслями. Познакомить с бытом коренных жителей Ямала.

П/и: «Ловля оленей».

Цель: Развивать двигательную активность. Воспитывать уважение к традициям народов севера.

Д/и:» Мир профессий».

Цель: Закрепить знание профессий.

Д/и: «Узнай, где я нахожусь».

Цель: Продолжать учить правильно называть местность, развивать память, воображение.

Чтение худ.литературы о Ямале.

Цель: Расширять знания о культуре народов севера используя сказки, рассказы.

Фотоальбом: «Я люблю свой город».

Экскурсия в чум.

Экскурсия в краеведческий музей.

февраль

Тема: «Есть такая профессия - Родину защищать».

Ознакомление с окружающим

Цель: Формировать у детей патриотические чувства. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины.

Познакомить с профессиями «Русский солдат», «Спасатели», «Русский флот»--«Адмирал».

С/р игра: «Русский солдат».

Цель: Закрепить знания детей о профессии солдата.

С/р игра: Спасатель».

Цель: Расширять знания детей о профессии спасателя.

С/р игра: «Адмирал».

Цель: Расширять знания о командующем русского флота.

Беседа: «Служу на границе».

Цель: Закрепить знания детей о Российской Армии-надежной защите нашей Родины. Познакомить со службой пограничника. Воспитывать уважение и гордость за российских воинов.

Худ .литература:

В. Коржиков « Вот какой Пахомов».

Рассматривание иллюстраций защитников Отечества.

Фотовыставка: «Есть такая профессия - Родину защищать».

Изготовление подарков ко дню защитников Отечества.

март

Тема: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны».

Развитие речи.

Тема: «Кем работает моя мама».

Цель: Расширять знания о профессии учителя, продавца, врача.

Закрепить знания о знакомых профессиях.

Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

С/р игра: «Школа».

Цель: Познакомить детей с ролью учителя.

Закрепить правила поведения в школе.

С/р игра: «Продавец».

Цель: Закрепить правила поведения в общественных местах, вежливого обращения друг к другу.

С/р игра: « Врач».

Цель: Продолжать знакомство с профессией врача.

Закрепить используемые инструменты в работе.

Беседа: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны».

Цель: Расширять знания детей о профессиях социальной сферы.

Худ.литература:

В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом».

Е. Пермяк « Мамина работа».

Заучивание пословиц, поговорок, стихов о маме.

Фотовыставка: « Моя мама на работе».

Выставка поделок: «Моя мама мастерица».

Встреча с людьми разных профессий: швея, бухгалтер, кондитер.

апрель

Тема: « Профессии в космосе и на земле».

Ознакомление с окружающим.

Цель: Расширять представления детей о профессии космонавта.

Воспитывать гордость за свою страну.

С/р игра: « Космонавты».

Цель: Подвести детей к тому, что космонавт должен быть только здоровый, смелый, бесстрашный, образованный человек.

Воспитывать гордость за наших космонавтов.

Д/и: « Отвечай быстрее».

Цель: Закрепить знания о классификации транспорта.

Беседа: « Дорога в космос». Цель: Расширять представления детей о космических полетах.

Познакомить с российскими ученными, которые стояли у истоков развития русской космонавтики (К. Э. Циалковский, С. П. Королев.)

Худ.литература:

В.Бороздин «Первый в космосе».

Коллаж «Путешествие к звездам».

май

Тема: «Международный день труда».

Ознакомление с окружающим.

Цель: Систематизировать знания о профессиях, взаимосвязи всех компонентов трудового процесса.

Воспитывать трудолюбие, желание добросовестно выполнять работу, быть ответственным.

С/р игра: «Почта».

«Отдел посылок».

Цель: Закрепить знания детей о работе почты, почтальона.

Познакомить с работой приемщика посылок.

Воспитывать уважение к людям труда.

С/р игра: « Ателье».

Цель: Расширять знания о профессии швеи, закройщика, модельера.

Беседа: «Все работы хороши».

Цель: Формировать представления о видах труда взрослых, их значимость, необходимость в нашей жизни.

Вечер загадок о труде.

Заучивание пословиц, поговорок.

Вечер развлечений: «Кем быть?».

Коллаж: «Кем быть?».

Изготовление атрибутов к играм.

Краткое описание материала

Планирование воспитательно - образовательной работы в подготовительной группе:

«Мы любим наш город Надым».

Цель: Сформировать представление детей о труде взрослых.

Задачи:

Воспитывать уважительное отношение к человеку—труженику, результатам его труда, родной земле, родному городу, родной семье, защитникам Отечества, традициям государства, общественным праздникам.
Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Планирование воспитательно - образовательной работы в подготовительной группе: «Мы любим наш город Надым».

Обществознание

Другие методич. материалы

DOCX

04.01.2015

595

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Каневская Елена Андреевна

Воспитатель

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 26197
Подписчики: 0
Всего материалов: 23

26197
просмотров
23
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Каневская Елена Андреевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.