Инфоурок Математика ПрезентацииПодготовка к ЕГЭ по математике. Сплавы, растворы, смеси.

Подготовка к ЕГЭ по математике. Сплавы, растворы, смеси.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ splavy.ppt

Скачать материал "Подготовка к ЕГЭ по математике. Сплавы, растворы, смеси."

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Терминология: 
Смесь(М) – это то, что принято за целое, смесь может быть любо...

    1 слайд

    Терминология:
    Смесь(М) – это то, что принято за целое, смесь может быть любого вида: твердая, жидкая, газообразная, сыпучая.
    Чистое вещество(m) – это то, что по условию задачи составляет ту часть целого вещества, которое интересует больше всего.
    Примеси – это то, что составляет оставшаяся часть целого вещества.
    Доля () – это отношение количества чистого вещества (m) в смеси к общему количеству вещества (М)  =
    Процентное содержание (с) - это процентное содержание чистого вещества в смеси (его доля, выраженная в процентах).
    с =*100%.
    Сплавы, растворы, смеси

  • №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го...

    2 слайд

    №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го раствора. Сколько граммов 10%-го раствора было взято?
    Какого типа задача?
    На растворы
    Какие величины участвуют?
    М, m, , с
    С%

    М
    m
    На какие части можно разбить задачу?
    I раствор, II раствор, новый раствор
    I раствор
    III раствор
    II раствор

  • №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го...

    3 слайд

    №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го раствора. Сколько граммов 10%-го раствора было взято?
    С%

    М
    m
    I раствор
    III раствор
    II раствор
    Видит ли кто-нибудь решение задачи по действиям?
    Как решаются задачи в таком случае?
    Алгебраическим методом
    Что примем за х?
    Заполним те ячейки таблицы, величины которых известны или легко выразить через х
    Массу второго раствора
    30
    10
    15
    0,3
    0,1
    0,15
    х, 0<x<600
    600-х
    600

  • №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го...

    4 слайд

    №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го раствора. Сколько граммов 10%-го раствора было взято?
    С%

    М
    m
    I раствор
    III раствор
    II раствор
    30
    10
    15
    0,3
    0,1
    0,15
    х
    600-х
    600
    Как найти массу чистого вещества m I раствора?
    Чтобы найти дробь от числа, надо умножить число на дробь
    [если она составляет 0,3 от массы всего раствора М?]
    0,1*(600-х)
    0,3*х
    0,15*600
    Заполните таблицу для m I, II и III растворов

  • №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го...

    5 слайд

    №1. Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600г 15%-го раствора. Сколько граммов 10%-го раствора было взято?
    С%

    М
    m
    I раствор
    III раствор
    II раствор
    30
    10
    15
    0,3
    0,1
    0,15
    х
    600-х
    600
    0,1*(600-х)
    0,3*х
    0,15*600
    Какое условие выберем для составления уравнения?
    Масса чистого вещества m в III растворе равна сумме масс чистого вещества в I и II растворах.
    Составьте уравнение
    0,3*х+0,1*(600-х)=0,15*600

  • №2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24кг, содержащий 45% меди...

    6 слайд

    №2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24кг, содержащий 45% меди. Сколько чистого олова надо прибавить к этому куску, чтобы полученный новый сплав содержал 40% меди?
    Какого типа задача?
    На сплавы
    Какие величины участвуют?
    М, m, , с
    С%

    М
    m
    На какие части можно разбить задачу?
    I сплав, чистое олово, новый сплав
    I сплав
    Новый сплав
    Чистое олово

  • С% МmI сплавНовый сплав(III) Чистое олово (II)Какое вещество примем за чисто...

    7 слайд

    С%

    М
    m
    I сплав
    Новый сплав(III)
    Чистое олово (II)
    Какое вещество примем за чистое вещество?
    Медь
    Что примем за х?
    Заполним те ячейки таблицы, величины которых известны или легко выразить через х
    Массу чистого олова(II)
    45
    0
    40
    0,45
    0
    0,4
    24
    x, x>0
    24+x
    №2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24кг, содержащий 45% меди. Сколько чистого олова надо прибавить к этому куску, чтобы полученный новый сплав содержал 40% меди?

  • С% МmI сплавНовый сплав(III) Чистое олово (II)450400,4500,424x, x&gt;024+x№2. И...

    8 слайд

    С%

    М
    m
    I сплав
    Новый сплав(III)
    Чистое олово (II)
    45
    0
    40
    0,45
    0
    0,4
    24
    x, x>0
    24+x
    №2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24кг, содержащий 45% меди. Сколько чистого олова надо прибавить к этому куску, чтобы полученный новый сплав содержал 40% меди?
    Как найти массу меди m I сплава?
    [если она составляет 0,45 от массы всего сплава М?]
    Чтобы найти дробь от числа, надо умножить число на дробь
    Заполните таблицу для m I, II (олова) и III(нового) сплавов
    0,45*24
    0
    0,4*(24+х)

  • С% МmI сплавНовый сплав(III) Чистое олово (II)450400,4500,424x, x&gt;024+x№2. И...

    9 слайд

    С%

    М
    m
    I сплав
    Новый сплав(III)
    Чистое олово (II)
    45
    0
    40
    0,45
    0
    0,4
    24
    x, x>0
    24+x
    №2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24кг, содержащий 45% меди. Сколько чистого олова надо прибавить к этому куску, чтобы полученный новый сплав содержал 40% меди?
    0,45*24
    0
    0,4*(24+х)
    Какое условие выберем для составления уравнения?
    Масса меди m в новом(III) сплаве равна массе меди в I сплаве
    Составьте уравнение
    0,4*(24+х)=0,45*24

  • №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого...

    10 слайд

    №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого золота. В результате содержание золота в сплаве повысилось по сравнению с первоначальным на 20%. Сколько серебра в сплаве?
    Какого типа задача?
    На сплавы
    Какие величины участвуют?
    М, m, , с
    С%

    М
    m
    На какие части можно разбить задачу?
    I сплав, золото(II), новый сплав(III)
    I сплав
    Новый сплав (III)
    Золото (II)

  • №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого...

    11 слайд

    №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого золота. В результате содержание золота в сплаве повысилось по сравнению с первоначальным на 20%. Сколько серебра в сплаве?
    С%

    М
    m
    I сплав
    Новый сплав (III)
    Золото (II)
    Какое вещество примем за чистое вещество?
    Золото
    Что примем за х?
    Массу М I сплава
    Чему равна масса серебра в первоначальном сплаве?
    (х-80)г- масса серебра
    Заполним те ячейки таблицы, величины которых известны или легко выразить через х
    100
    х+100
    80+100
    х,x>80
    100
    80

  • №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого...

    12 слайд

    №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого золота. В результате содержание золота в сплаве повысилось по сравнению с первоначальным на 20%. Сколько серебра в сплаве?
    С%

    М
    m
    I сплав
    Новый сплав (III)
    Золото (II)
    100
    х+100
    80+100
    х,x>80
    100
    80
    Что такое ?
    Как найти долю золота  в I сплаве?
    Это отношение m к M.
    Заполните таблицу для  I, II (золота) и III(нового) сплавов
    1

  • №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого...

    13 слайд

    №3. Сплав золота с серебром, содержащий 80г золота, сплавили со 100г чистого золота. В результате содержание золота в сплаве повысилось по сравнению с первоначальным на 20%. Сколько серебра в сплаве?
    С%

    М
    m
    I сплав
    Новый сплав (III)
    Золото (II)
    100
    х+100
    80+100
    x, x>80
    100
    80
    1
    Какое условие выберем для составления уравнения?
    Содержание золота в новом сплаве повысилось на 20%
    На сколько повысилась доля золота ?
    На 0,2
    Составьте уравнение

  • Для работы  с данной презентацией необходимо тщательно продумать вопросы для...

    14 слайд

    Для работы с данной презентацией необходимо тщательно продумать вопросы для анализа и решения задач.

    Спасибо за внимание.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2015 1106
    • RAR 107.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Королева Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Королева Валентина Николаевна
    Королева Валентина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4829
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 546 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 735 человек

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 259 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе