Подготовка к математическим олимпиадам при помощи проектной и исследовательской деятельности

• 1 слайд

  Аттестационная работа
  1
  Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
  «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
  
  ______________Махмутов Федор Римович _______________
  Фамилия, имя, отчество
  
  Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 40 с углубленным изучением математики имени В.М. Барбазюка» города Оренбурга
  
  Методическая разработка на тему:
  «Подготовка к математическим олимпиадам при помощи проектной и исследовательской деятельности».
  
  

• 2 слайд

  Характеристика образовательной организации
  Наша школа работает в две смены. Проблема над которой работает школа: «Обеспечение интеллектуального развития учащихся как главного условия формирования и самореализации личности в динамично развивающемся мире».
  Также реализуется программа углубленной подготовке к олимпиадам в условиях очно-заочной математической школы «Сократ», которая базируется в нашей школе.
  Ведется активная работа в области исследовательской деятельности как учениками так и педагогическим составом.
  Ведется разработка соответствующей методической литературы.
  

• 3 слайд

  Цель:
  Провести работу проектной деятельности в математике на направление подготовки к математическим олимпиадам.
  Задачи:
  Разработать методические пособия.
  Организовать работу тьюторской площадки.
  Подготовить актуальный материал.
  Подготовить базу для реализации деятельности.
  
  

• 4 слайд

  Предполагаемая работа будет вестись на основе уже разработанного мной материала
   http://rucont.ru/efd/360695 ,
  а также на основе созданного специально для данной работы.
  В основу новой методической разработки будут положены приемы и методы работы, которые обсуждались на курсах КПК.
  

• 5 слайд

  Предполагаемая работа будет вестись на основе математических задач. Как базовая будет браться некоторая задача, которая будет как таковой проблемой и на ее основе обучающемуся будет необходимо провести соответствующую исследовательскую работу. Либо сделать проект.
  В зависимости от поставленной цели мы в конечном результате получим то, что обучающийся изучит материал как говорится изнутри и сможет таким образом развивать свои знания и способности.
  

• 6 слайд

  Проверка проекта будет проводиться поэтапно по следующему плану:
  Начальный этап. Качество подборки литературы и интернет ресурсов. Обоснованность выбора. Правильность нахождения проблемы в задаче, теории и тд.
  Основной этап. Умение анализировать и выбирать нужную информацию. Умение применять ее для решения поставленной проблемы. Умение ставить конструктивные вопросы.
  Заключительный этап. Защита проекта. Умения отстоять свою точку зрения в условиях проекта.
  

• 7 слайд

  На основе разработанных проектов выпуск брошюры или газеты для школьников. Сборник с методическими рекомендациями для педагогического состава. Интегрирование полученных знаний в область других предметов.
  

• 8 слайд

  Спасибо за внимание