Тема: Порядок выполнения арифметических действий в
выражениях без скобок, состоящих из двух действий.
Цели: 1.Познакомить с порядком выполнения арифметических действий в
выражениях без скобок, состоящих из двух действий,закрепление
знаний, умений, навыков по пройденным темам.
2. Развитие умения решать примеры на порядок арифметических действий в выражениях
без скобок состоящих из двух действий, задачи,
уравнения.
3.Воспитывать интерес к уроку математики,
бережное отношение
к окружающему миру ,любовь к природе.
Оборудование: Осень, овощи и фрукты, бонусы
Осени, корзины, таблицы по теме урока, схемы к задача, .
Ход урока:
1.Мобилизующий
момент.
(
психологический настрой на урок.)
Быть
должны у нас в порядке.
Книжки,
ручки и тетрадки!
А девиз:
« У нас какой?»
Всё что
надо под рукой.
2.Сообщение
темы урока.
-
Настройтесь работать быстро, слушать внимательно, отвечать громко и внятно.
Я хочу,
чтобы каждый из вас проявил сегодня смекалку, сообразительность, стремление и
жажду к знаниям.
- Сегодня мы будем
на уроке говорить о новой теме ,которую вы узнаете чуть позже, а также
закреплять и повторять пройденный материал: решать примеры и задачи. Я долго
думала с какой темой связать наш урок математики. И решила связать наш урок с
темой «Осень». Как вы думаете почему? ( Ответы учащихся.)
- Осень подходит к
концу. И сегодня я хочу сказать большое спасибо Осени за то, что есть такое
прекрасное время года, за то, что она нас радовала тёплыми деньками, хорошим
урожаем, красотой природы.
- А какие осенние
месяца вы знаете? ( Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.)
Поэтому ,мы сегодня
разделимся на три команды. И три команды назовём осенними месяцами:
1 ряд, 1
команда-Сентябрь.
2 ряд ,2
команда-Октябрь.
3 ряд, 3
команда-Ноябрь.
-А вы знаете
,как получили своё название осенние месяца?
Сентябрь. Название первого месяца осени произошло от
латинского слова сэптэмбер, которое означает «седьмой». Новый год у древних
римлян начинался 1 марта, поэтому сентябрь был седьмым месяцем.
Октябрь. Это слово состоит в родстве со словами
октава, октет. Все они образованы от латинского окто, что обозначает «восемь».
Октава объединяет восемь нот, октет- ансамбль из восьми человек.
Ноябрь. Этот месяц получил название от латинского
слова новем, что значит «девять».
- Cегодня мы
будем выполнять задания Осени. А за это Осень будет нам дарить свои
бонусы.(Осенние листочки,овощи,фрукты, грибы.)
- А как мы будем
работать?
Будем мы работать
дружно!!!
Многое успеть нам
нужно.
3. Математическая
разминка.
- Какое сегодня
число ? ( 15 )
- Что вы знаете об
этом числе? ( характеристика числа)
(15-двузначное
число,в записи используются две цифры.В этом числе 1 дес.5 ед., 15- нечётное
число, потому что не делится на 2, составное, потому что имеет несколько
делителей, соседи числа 15- 14,16.)
Чтоб мозгам работу дать,
Надо быстро посчитать.
- А помогут нам в
этом математические цепочки. И все они начинаются с числа 15.
15 15 15
:
3 5 :5 3 + 20 35
∙
9 45 ∙8 24 : 7 5
+
25 70 +26 50 ∙ 6 30
-
43 27 -18 32 +24 54
:
9 3 :8 4 : 9 6
∙
6 18 ∙7 28 ∙ 8 48
+
24 42 +100 128 -32 16
( Характеристика чисел 42, 128, 16.)
-Осень дарит вам
бонусы за правильные ответы.
4.Объяснение
нового материала.
- Какие пословицы,
поговорки, загадки вы знаете об Осени ?
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит,
рвет, сверху льет и снизу метет.
Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется.
Осень - запасиха, зима - подбериха.
Осень - время собирать урожай.
Осень - погоды перемен восемь.
Как лето со снопами,
так и осень - с пирогами.
Ноябрь - сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной
батюшка.
-Осень дарит вам
бонусы за правильные ответы.
- На доске записано
по два математических выражения. Какое из этих математических выражений решено
верно?
300 – 200 + 100 =
200 12 : 3 ∙ 2 = 2
300 - 200 +100 =
0 12 : 3 ∙ 2 = 8
- Почему ? Что
нужно знать , чтобы решить правильно эти выражения?
( Порядок действий.)
- Наша тема так и называется: « Порядок
выполнения арифметических действий в выражениях без скобок, состоящих из двух
действий.»
90 – 10 ∙ 3 =
240 2 ∙ 100 – 60 =140 100 : 10 + 40 =50
90 – 10 ∙ 3 =
60 2 ∙ 100 – 60 =80 100 : 10 + 40 =2
ВЫВОД: Если в
выражениях без скобок есть только сложение и вычитание или только умножение и
деление, то они выполняются по порядку. ( слева направо)
ВЫВОД: В
выражениях без скобок сначала выполняют умножение и деление, а затем сложение и
вычитание.
( Чтение вывода по учебнику стр.86.)
-Осень дарит вам
бонусы за правильные ответы.
5.
Работа по схемам.
- Какой девиз
математики вы знаете?
( хором )
« Мало уметь
писать, надо уметь думать.»
- Осень
приготовила для команд такое задание. Определить порядок действий в схемах.
1 –
команда. 2 – команда 3 – команда
█ ∙ █ + █ █ - █ ∙
█ █ - █ :█
█ + █ : █ █ : █ +
█ █ ∙ █ - █
█ + █ - █ █ : █ ∙
█ █ - █ + █
-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.
6.Физкультминутка.
( Дети выполняют движения под песню «Осень милая, шурши .»)
1
Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой.
Припев: (2 раза)
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
2
Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит,
Снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд,
Стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят
Ягоды рябин!
6. Решение примеров.
1- команда. 2 –
команда. 3 – команда.
450 + 100 : 10
= 460 10 ∙ 4 + 260 = 300 1000 – 900 :3 =700
370 + 130 – 200
= 300 640 – 200 + 60 = 500 160 : 4 ∙ 2 = 80
70 ∙ 3 + 600 =
810 120 : 3 ∙ 2 = 80 120 – 50 + 90 =160
-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.
7. Решение задач.
- Используя
числовые данные, составьте составные задачи об овощах и фруктах.
1-команда.
2-команда.
Моркови -40
кг. ? кг. Яблок – 90
кг. ? кг.
Капусты – ? в 3
раза больше Груш-? в 3 раза меньше
3-
команда
Картофеля
– 80 кг.
Лука - ? на 60
кг. меньше во ? раз больше.
-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.
8. Итог
урока.
- Какие задания мы
выполняли на уроке? С какой темой урока мы познакомились ? Какие новые правила
вы знаете? Что повторили? О чём говорили?
Скажем все вместе :
« До свиданья, Осень!!!!!»
До
свиданья, осень, до свиданья !!!!!
Вячеслав
Евтушенко
До свиданья ,осень, до свиданья,
Ты помашешь мне своей рукой.
Обниму тебя я на прощанье,
Не спеши пожалуйста постой.
Не спеши не надо торопиться,
Впереди метель и холода.
Будешь ты ещё мне долго сниться,
Расстаёмся мы не навсегда.
Расставанье предвещает встречу,
Пусть разлука будет не легка
Я тебе взаимностью отвечу,
А сегодня грустное пока.
До
свиданья, Осень,
до свидания ! ...
-Осень дарит вам свои
подарки : корзины фруктов.
Не замедлить твой уход, не отменить.
Ни к чему, поверь мне, оправдания –
Всех смогла ты щедро одарить !
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.