Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Поурочный план на тему "Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиеттері" (7 класс)

Поурочный план на тему "Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиеттері" (7 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сынып 7

Күні: 23 / 25.09.2015 ж.

Пәні: Алгебра

Сабақтың тақырыбы:

Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері

Жалпы мақсаттар:

Бүтін көрсеткішті дәреже ұғымымен таныстыру. Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажырата білу. Санды стандарт түрге келтіре білу.

Ресурстар:

Алгебра 7-сынып, электрондық оқулық, интерактивті тақта, үлестірме материалдар

Әдіс-тәсілдер:

Тәсілі: жұптық, топтық

Әдісі:АКТ, СТО, диалог, оқытуды басқару және көшбасшылық

Оқыту нәтижесі:

Бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып есептер шығарады. Өте үлкен немесе өте кіші шамамен берілген сандарды стандарт түрге келтіре алады.

Түйінді идеялар:

Дәреже, дәреже қасиеттері, санның стандарт түрі

Дерек көздер:

Алгебра 7-сынып, дидактикалық материалдар, электронды оқулық

Сабақтың барысы:

Уақыты:

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Ұйымдастыру кезеңі:

1 мин

Смарт бейдж арқылы оқушылар топқа бөлінеді

Әр оқушы өз тобына жайғасады

Қызығушылықты ояту:

7 мин

Дәрежелеу амалы дегеніміз не?


Өткен сабақтан анықтамалар мен қасиеттерді айтады.

Мағынаны ажырату:

10 мин

Анықтама:

Нөлге тең емес кез келген а санынын –n-ші дәрежесі деп а санының n-ші дәрежесіне кері санды айтады.


Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиеттері:

1°.   аn m= аn+m

2°.   аn : аm= аn-m

3°.   (аm)n mn

4°.   (а*в)n= аnаm

5°.  (a/b)= an/bn

Іс жүзінде өте үлкен сандарды жазу ықшамды болу үшін 10 санының дәрежелерін қолданады.

Мысалы:

Жерден күнге дейінгі орташа қашықтық 150 000 000 км =150*106 км.

Жер шарының орташа радиусы 6 370 000 м =6,37*106 м.

Өте кіші сандардың да жазылуы ықшамды болу үшін 10-ның теріс дәрежелерін қолданады.

Су молекуласының диаметрі

0,0 000 0003 см = 3*10-8 см.

Біз, 106 өрнегін 10 санын өзіне – өзін 6 рет көбейту керек екенін білеміз. Ал, 3*10-8 өрнегінің мағынасы қандай?

Мұнда дәреже қандай? (бүтін теріс көрсеткішті)


Электрондық оқулық арқылы тақырыпты меңгереді. Жұппен, топпен талқылайды, қорытындылайды.

Сергіту сәті:

2 мин

«Физминутка»

Оқушылар қимылмен орындайды.

Ой толғаныс:

20 мин



38, № 39, № 40, № 41, № 46



45, № 48, № 49, № 50, № 57

Оқушылар топтарда бірлесіп орындайды, жауаптарын негіздейді.

Оқушыларды бағалау:

2 мин

Өздерін өздері бағалайды.

Өзін-өзі бағалайды.

Кері байланыс:

2 мин

«Бағдаршам» арқылы кері байланыс алынады.

Кері байланыс береді.

Кейінгі жұмыс:

1 мин

42, 44

51, 58

Оқушылар өз бетімен орындайды.







Автор
Дата добавления 22.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров184
Номер материала ДВ-004040
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх