МБОУ
«Юровская школа»
Практико–ориентированный проект: «Шкатулка»
Защита проекта.
Учитель начальных классов: Белова И.А.
Практико–ориентированный проект: «Шкатулка»
Выбор и осознание проблемы. Выделение потребности.
В каждом
доме очень много предметов, которые постоянно попадаются под руку, лежат в
неположенном месте, падают, пропадают, с трудом находятся. К таким вещам мы
можем отнести иголки, нитки, пуговицы, различные канцелярские принадлежности.
Возможно и квитанции или другие документы, фотографии, украшения, лекарства,
семена и т д. Всё это создаёт беспорядок в шкафах, на полках, в квартире. Мы
думаем, куда же всё это положить, чтобы было удобно пользоваться, чтобы было
под рукой, и чтобы в квартире был уют и порядок?
Решение
простое – нужны шкатулки.
Исследование и развитие идеи
Конечно,
можно пойти в магазин и купить. Но ведь на это нужны деньги. Шкатулок в
магазине огромное количество, поэтому многие так и поступают. Но ведь нам ещё
хочется, чтобы у нас было что-то интересное, новое, неповторимое, и лучше, если
это будет подарок любимой мамочке. Мы так и решили, что делаем подарок –
шкатулку. На занятиях кружка мы уже мастерили игрушки из гофрированного
картона, и нам очень понравился этот доступный податливый материал. Мы решили
ещё лучше изучить его, получив информацию в Интернете, в книгах о гофрированном
картоне и технике «квилинг».
Материал мы
решили использовать тот, который всегда под руками – это картонные коробки из-под
обуви, конфет и других упаковок.
Стоимость
поделки оказалась минимальной, так как затраты потребовались только для покупки
клея ЕКО-НАСЕТ (универсальный полимерный клей). Он не размачивает бумагу, не
имеет резкого запаха, отлично склеивает детали и не оставляет следов.
Шкатулку мы
решили сделать средних размеров и украсить узором, выполненным в технике
«квилинг».
Используемый материал
На
изготовление шкатулки нам понадобилась коробка из-под обуви средних размеров с
крышкой, упаковочные коробки для отделки и украшения. Картон – довольно прочный
материал, особенно гофрированный. Если не подвергать его намоканию и
механическим повреждениям, то это вполне долговечный материал и поделки из него
хранятся долго. Затрат на его обработку практически никаких.
Планирование процесса изготовления
Для удобства
работы надо составить технологическую карту.
Технологическая карта.
Изготовление шкатулки из гофрированного картона.
№ п\п
|
Выполняемая операция
|
Техника выполнения
|
Инструменты и приспособления
|
1
|
Выбрать
заготовки - упаковочную коробку из-под обуви средних размеров с крышкой для
основы поделки, упаковочные коробки с гофрокартоном для отделки
|
Разрезать
коробки для отделки на удобные для работы части
|
Ножницы
нож-резак
|
2
|
Очистить
отделочный картон от слоя бумаги
|
Предварительно
смочить одну сторону водой, затем отслаивать бумагу с помощью небольших
физических усилий
|
Губка
или тряпочка, вода
|
3
|
На
заготовленном очищенном картоне с изнаночной стороны обвести все стороны
коробочки-основы
|
Приложить
сторону к картону, определив нужное направление гофры, обвести
|
карандаш
|
4
|
Вырезать
заготовки
|
|
Ножницы
канцелярский нож
|
5
|
Приклеить
детали к основной коробке
То же
самое выполнить с крышкой
|
Намазать
клеем каждую часть и приклеить немного прижимая
|
клей
|
6
|
Отделка
граней
|
Нарезать
из гофрокартона полоски вдоль гофры на 3 волны, обрезать по высоте грани,
согнуть пополам волнами кверху, края обрезать под углом 45 градусов и
приклеить
|
Ножницы
клей
|
7
|
Изготовить
детали для украшения
|
Нарезать
полоски шириной 0,5 см поперёк гофры и сделать из них детали (диски, овалы,
лепестки)
Склеить
2 полосы очищенного картона гофром наружу для получения двойной «волны»
Затем,
нарезать полоски 0,5 см, закручивать различным образом
|
Ножницы
клей
|
8
|
Определить
расположение украшения и приклеить детали
к
шкатулке
|
Одну
сторону украшения намазываем клеем и прикладываем к намеченному месту на
шкатулке
|
клей
|
Испытание и оценка.
Шкатулка готова. Она
привлекает своей неповторимостью, простотой, экономичностью, практичностью и
теплом любви, с которой она была сделана.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.