Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Практико - ориентированный проект "Шкатулка" Защита проекта.

Практико - ориентированный проект "Шкатулка" Защита проекта.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МБОУ «Юровская школа»









Практико–ориентированный проект: «Шкатулка»

Защита проекта.








Учитель начальных классов: Белова И.А.


Практико–ориентированный проект: «Шкатулка»


Выбор и осознание проблемы. Выделение потребности.


В каждом доме очень много предметов, которые постоянно попадаются под руку, лежат в неположенном месте, падают, пропадают, с трудом находятся. К таким вещам мы можем отнести иголки, нитки, пуговицы, различные канцелярские принадлежности. Возможно и квитанции или другие документы, фотографии, украшения, лекарства, семена и т д. Всё это создаёт беспорядок в шкафах, на полках, в квартире. Мы думаем, куда же всё это положить, чтобы было удобно пользоваться, чтобы было под рукой, и чтобы в квартире был уют и порядок?

Решение простое – нужны шкатулки.


Исследование и развитие идеи


Конечно, можно пойти в магазин и купить. Но ведь на это нужны деньги. Шкатулок в магазине огромное количество, поэтому многие так и поступают. Но ведь нам ещё хочется, чтобы у нас было что-то интересное, новое, неповторимое, и лучше, если это будет подарок любимой мамочке. Мы так и решили, что делаем подарок – шкатулку. На занятиях кружка мы уже мастерили игрушки из гофрированного картона, и нам очень понравился этот доступный податливый материал. Мы решили ещё лучше изучить его, получив информацию в Интернете, в книгах о гофрированном картоне и технике «квилинг».

Материал мы решили использовать тот, который всегда под руками – это картонные коробки из-под обуви, конфет и других упаковок.

Стоимость поделки оказалась минимальной, так как затраты потребовались только для покупки клея ЕКО-НАСЕТ (универсальный полимерный клей). Он не размачивает бумагу, не имеет резкого запаха, отлично склеивает детали и не оставляет следов.

Шкатулку мы решили сделать средних размеров и украсить узором, выполненным в технике «квилинг».


Используемый материал


На изготовление шкатулки нам понадобилась коробка из-под обуви средних размеров с крышкой, упаковочные коробки для отделки и украшения. Картон – довольно прочный материал, особенно гофрированный. Если не подвергать его намоканию и механическим повреждениям, то это вполне долговечный материал и поделки из него хранятся долго. Затрат на его обработку практически никаких.


Планирование процесса изготовления


Для удобства работы надо составить технологическую карту.




Технологическая карта.

Изготовление шкатулки из гофрированного картона.

п\п

Выполняемая операция

Техника выполнения

Инструменты и приспособления

1

Выбрать заготовки - упаковочную коробку из-под обуви средних размеров с крышкой для основы поделки, упаковочные коробки с гофрокартоном для отделки


Разрезать коробки для отделки на удобные для работы части

Ножницы нож-резак

2

Очистить отделочный картон от слоя бумаги

Предварительно смочить одну сторону водой, затем отслаивать бумагу с помощью небольших физических усилий

Губка или тряпочка, вода

3

На заготовленном очищенном картоне с изнаночной стороны обвести все стороны коробочки-основы

Приложить сторону к картону, определив нужное направление гофры, обвести

карандаш

4

Вырезать заготовки


Ножницы канцелярский нож

5

Приклеить детали к основной коробке

То же самое выполнить с крышкой

Намазать клеем каждую часть и приклеить немного прижимая

клей

6

Отделка граней

Нарезать из гофрокартона полоски вдоль гофры на 3 волны, обрезать по высоте грани, согнуть пополам волнами кверху, края обрезать под углом 45 градусов и приклеить

Ножницы клей

7

Изготовить детали для украшения

Нарезать полоски шириной 0,5 см поперёк гофры и сделать из них детали (диски, овалы, лепестки)

Склеить 2 полосы очищенного картона гофром наружу для получения двойной «волны»

Затем, нарезать полоски 0,5 см, закручивать различным образом

Ножницы клей

8

Определить расположение украшения и приклеить детали

к шкатулке

Одну сторону украшения намазываем клеем и прикладываем к намеченному месту на шкатулке

клей



Испытание и оценка.


Шкатулка готова. Она привлекает своей неповторимостью, простотой, экономичностью, практичностью и теплом любви, с которой она была сделана.

Общая информация

Номер материала: ДВ-208219


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»