Праздник "День весеннего именинника" (2 класс)

День весеннего именинника во 2 классе.

Цели мероприятия:

1. Содействовать формированию классного коллектива.

2. Способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребёнка.

Ход праздника.

Звучит музыка «Песенки Крокодила Гены», и именинники входят в класс, занимают специально приготовленные для них места.

Учитель. Отступила зима, прилетели грачи,

Распустились зелёные листья.

Много красок вокруг: просто это весна

Всё раскрасила солнечной кистью.

И сегодня, в прекрасный весенний денёк

Мы ребят своих вновь поздравляем.

И сегодня опять добрый друг звездочёт

Им успеха и счастья желает.

1 конкурс

Каждый из вас назовёт слова, которые отвечают на вопрос КАКОЙ? Сейчас я зачитаю коллективное поздравление нашим именинникам.

«Антон, Ангелина Алёша, Галя, Саша Цыренов, Бато, Саша Прошутина,  Настя и Юля! От всего нашего … сердца поздравляем вас с самым … днём рождения! От всей … души примите самые … и … пожелания … здоровья . … счастья, … оценок, … настроения, … друзей. Ваши … одноклассники , … и … родители.

2 конкурс

Бабочка из кокона весною родилась.

И вы свой кокон собственный сделайте сейчас.

Бумагой обернуться попробуйте скорей

Ну, у кого получится плотнее и быстрей? 

Каждая команда выбирает по два человека. Один обматывает другого, используя рулон туалетной бумаги. (Звучит веселая мелодия)

3 конкурс

Весенним днём на солнце втроём

Так здорово в танце кружиться.

А если нет места, то в кругу

Всем можно уместиться.

Каждая команда образует круг. Именинники «паровозиком» передвигаются из круга в круг под музыку. Когда музыка смолкает, участники команд опускают руки и ловят именинников.

4 конкурс

Газеты можно не только читать зимою, весною и летом.

Газетой можно в ведро пулять, скомканной газетой.

И чем плотнее газету сомнёшь, тем точнее в ведро попадёшь.

Каждой команде предлагается смять в комочки 5 листов газеты и попасть ими в ведро. Побеждают самые меткие.

5 конкурс

Как хорошо, коль знаешь, что друг всегда с тобой.

Так важно его чувствовать за собственной спиной.

И победить сумеет тот, кто к финишу быстрей придёт.

Участники становятся по двое спиной друг к другу и сцепляются руками. В таком положении они должны добраться до кегли, обогнуть её и вернуться назад.

6 конкурс

Весна нас солнцем радует.

И снова на лугу цветы, весной согретые, конечно, расцветут. Кто больше их названий знает, тот в конкурсе и побеждает.

Команды по очереди называют цветы. Команда, давшая последнее название, побеждает.

Учитель. День рождения был бы, наверное, не столь интересен и радостен, если бы на нём помимо развлечений не было бы ... (подарков).

 Вы три четверти в школе отучились.

И скоро лето вас в дорогу позовёт.

Весь год вы так старательно трудились,

Весь год упорно шли вперёд.

За этот год вы выросли, окрепли,

Привыкли в коллективе жить.

Друг другу на уроках помогая,

Вы научились дружбой дорожить.

Желаю вам добра и счастья до встречи в будущем году.

Именинникам вручаются подарки.

Учитель. Да, вот такие замечательные наши именинники. Но и вы тоже молодцы. Ведь без вас, без вашей поддержки им было бы трудно и, наверное, не очень весело. Давайте всегда помнить о том, какие мы, стараться не обижать друг друга, помогать друг другу, как сегодня.

В заключение дети поют песню Крокодила Гены.

Праздник заканчивается чаепитием.