Презентация 1 родительского собрания в 5 классе

• 1 слайд

• 2 слайд

  Что ждет ребенка в пятом классе
  

• 3 слайд

  Можно выделить четыре «камня преткновения»
  

• 4 слайд

  Камень 1
  «Изменения условий обучения»
  Чем помочь? Каждый день можно интересоваться у ребенка какие уроки на завтра, как зовут учителя, в каком кабинете проходит урок.
  

• 5 слайд

  Камень 2
  «Изменение требований»
  . Помогите ребенку запомнить все требования и правила. Один из путей- совместное составление расписания с указанием особенностей выполнения заданий.
  

• 6 слайд

  Камень 3
  «Отсутствие контроля»
  Доверяй, но проверяй – дневник. Будьте терпеливы. Чаще расспрашивайте ребенка о школьной жизни. Контролируйте поначалу выполнения дом. задания с учетом требований учителей. Если увидите проблемы, не затягивайте: подойдите к учителю, выясните причину. Расскажите об особенностях своего ребенка.
  

• 7 слайд

  Камень 4
  «Пробелы в знаниях»
  Чем помочь? Перед выполнением домашних заданий проверьте усвоение темы в классе. Важно чтобы ребенок понимал мельчайшие детали выполнения задания, мог объяснить свои шаги. Развивайте память, внимание, мышление. Итоги входных работ
  

• 8 слайд

  Игра «Экзамен для родителей»
  1. Как Вы думаете, сколько учебных предметов изучал ваш ребёнок в четвертом классе?
  2. А сколько учебных предметов он изучается сейчас в пятом классе?
  3. Вспомните, пожалуйста, сколько педагогов было у вашего ребёнка в четвертом классе/
  4. А сколько учителей-предметников обучает его сейчас?
  5. Самое наибольшее количество уроков в день в четвертом классе?
  6. Вспомните, пожалуйста, учебные дни недели, которые являются самыми трудными и напряжёнными у вашего ребенка в пятом классе?
  

• 9 слайд

  Тест для родителей «Как вы думаете, все ли благополучно у вашего ребенка в школе?»
  1. Моему ребенку нравится учиться в школе.
  2. Я думаю, что мой ребенок охотно перешел бы в другую школу.
  3. Если бы был выбор, он не хотел бы учиться дома.
  4. К сожалению, мой ребенок никогда не рассказывает мне и родственникам о школе с радостью.
  5. В классе у него много друзей.
  6. Ему не нравятся учителя в школе.
  7. Он активно участвует во внеклассных мероприятиях, проводимых в школе.
  8. Мой ребенок не расстраивается, когда отменяют уроки (по болезни учителя или др. причине).
  9. Мой ребенок редко делает уроки без напоминания.
  10. Другие интересы и хобби не мешают его учебе в школе.
  — Подсчитайте количество совпадений: 1 «+», 2 «-», 3 «+», 4 «-», 5 «+», 6 «-», 7 «+», 8 «-», 9 «-», 10 «+».
  

• 10 слайд

  8-10 баллов — у вашего ребенка хорошее отношение к школе и, скорее всего, у него в ближайшее время не возникнет проблем. Учиться ему интересно, все ладится. Вам пока опасаться неожиданностей приходится.
  6-7 баллов — в школе дела обстоят неплохо. Чтобы закрепить это положение, почаще давайте понять ребенку, что вы внимательны к его успехам и радуетесь вместе с ним.
  4-5 баллов — будьте внимательны! В школьной жизни что-то неблагополучно. Постарайтесь выяснить сейчас, пока ситуация не ухудшилась, в чем или в ком источник школьных переживаний вашего ребенка.
  1-3 балла — ребенку крайне необходима ваша помощь. У него негативное отношение к школе, связанное с конфликтами, снижением успеваемости. Нужно срочно выяснить причины, зайти в школу, поговорить с учителями, другими специалистами и совместно наметить конкретные шаги к исправлению ситуации.
  

• 11 слайд

  Воодушевляйте ваших детей на рассказы о своих школьных делах.
  Не ограничивайтесь обычными вопросами типа: «Как дела в школе?» или «Как прошел день в школе?» Старайтесь каждую неделю выбирать время для беседы со своим ребенком о его школьных делах.
  Старайтесь запоминать имена сверстников, детали и события, о которых ребенок рассказывает вам, старайтесь использовать их в дальнейшем для начала подобных бесед о школе. Обязательно старайтесь спрашивать ребенка о делах в классе, его педагогах и одноклассниках, школьных предметах.
  

• 12 слайд

  Помогайте вашему ребенку выполнять домашние задания, но ни в коем случае не выполняйте их сами. Установите специальное время вместе с ребенком, когда вы будете выполнять домашние задания, и обязательно следите за их выполнением. Это поможет вашему ребенку сформировать хорошую привычку к обучению. Если ваш ребенок при выполнении домашнего задания обращается к вам за помощью, помогите ему, но, подчеркиваю, не выполняйте вместо него.
  

• 13 слайд

  Особенные усилия следует прилагать для поддержания спокойной и стабильной атмосферы в вашем доме.
  

• 14 слайд

  Решение организационных вопросов
  О питании в школьной столовой (стоимость питания, питьевой режим)
  Режим работы школы
  Расписание уроков и звонков
  Имена учителей предметников
  Сменная обувь
  Ведении дневников
  Классный уголок
  Подпись всех согласий
  Контактная информация
  

• 15 слайд

  Старайтесь регулярно беседовать с преподавателями вашего ребенка о его поведении, успеваемости и, конечно же, о его взаимоотношениях с одноклассниками.
  Обязательно побеседуйте с классным руководителем, если чувствуете, что вы не знаете о его проблемах, связанных со школой. Даже если нет особого повода для беспокойства, консультируйтесь у классного руководителя не реже, чем раз в месяц.