Презентация авторского пособия по развитию мелкой моторики у дошкольников: Тренажер- игрушка "Игрун"

• 1 слайд

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КВИТОКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 (ДЕТСКИЙ САД «ЧЕБУРАШКА»)
  Ноябрь, 2015
  А.Г. Горенская
  Авторское пособие
  по развитию мелкой моторики
  у дошкольников:
  Тренажер-игрушка «Игрун»
  

• 2 слайд

  Тренажер-Игрушка представляет собой перчатку с пятью сквозными пальчиковыми элементами и тыльной частью – выполнена в виде животного.
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Цель пособия: 
  создание условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук.
  Задачи:
  Развивать умения производить точные движения кистью и пальцами рук.
  Развивать способности координированной работы рук со зрительным восприятием.
  Развивать творческую активность, пространственное мышление, фантазию.
  Формировать умения воплощать свои идеи в художественный образ.
  Воспитывать уважительное отношение к своему и чужому труду.
  

• 6 слайд

  Пособие «Игрун»
  можно использовать во время:
  Непосредственно образовательной деятельности.
  Индивидуальной, фронтальной работы логопеда с детьми.
  Самостоятельной деятельности детей.
  

• 7 слайд

  Занятия проводятся в игровой форме. Во время игры максимально реализуется ситуация успеха, следовательно, работа происходит естественно, не возникает психического напряжения.
  

• 8 слайд

  Пособие многофункциональное.
  Перечень основных мероприятий:
  
  Дидактическая игра.
  Ролевая игра.
  Физические упражнения.
  Коллективное творчество.
  Беседа.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 22 слайд

  Результаты использования пособия:
  - Развитие мелкой моторики и координации пальцев рук воспитанников до уровня соответствующего данному возрасту.
  - Овладение разными видами трудовой деятельности.
  - Умение создавать художественный образ своего изделия.
  - Овладение приемами работы с разными инструментами.
  - Овладение нормами этики поведения.