Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Қош
келдіңіздер!
2 слайд
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Шымкент 2015
Пәні : Математика
5-”ә” сыныбы
Математика пәні мұғалімі: Сайдходжаева Мунира
3 слайд
Сабақтың тақырыбы: Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік
қасиеттерін пайдаланып, өрнектерді ықшамдау
тақырыбын қайталау
Сабақтың мақсаты:
А) Өрнектерді ықшамдауда қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық,
терімділік қасиеттерін пайдалануды үйрету.
Ә) Есептер шығару барысында амалдарды дұрыс пайдалануды есте
сақтай отырып, есептеу бейімділігін қалыптастыру.
Б) Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.
Сабақтың түрі: Жарыс сабағы
4 слайд
№1-топ
“АЛҒЫРЛАР” ТОБЫ
№2-топ
“ТАПҚЫРЛАР” ТОБЫ
№3-топ
“ОЙШЫЛДАР” ТОБЫ
5 слайд
Қайталау
Қосылғыштардың орындарын ауыстырғанмен қосындының мәні өзгермейді
a+b=b+a
Екі санның қосындысынан үшінші санды қосу үшін бірінші санға екінші сан
мен үшінші санның қосындысын қосуға болады
(a+b)+c=a+(b+c)
Көбейткіштертің орындарын ауыстырғаннан көбейтіндінің мәні өзгермейді
a*b=b*a
Екі санның көбейтіндісін үшінші санға көбейту үшін бірінші санды екінші
санның және үшінші санның көбейтіндісіне көбейтуге болады
(a*b)*c=a*(b*c)
6 слайд
ТЕСТ
ШЫҒАРУ
7 слайд
ЖАУАБЫ:
№1 №5
1)Б 2)Б 1)С 2)С
№2 №6
1)Б 2)А 1)А 2)С
№3 №7
1)С 2)А 1)Б 2)Б
№4 №8
1)А 2)Б 1)С 2)А
8 слайд
1
4
5
6
7
8
9
10
т
2
3
М
А
Т
М
А
Т
И
К
А
Е
+,-,*,: бұл ...
1,2,3,4,5- бұл натурал...
a+b=b+a – қосудың... қасиеті
(a+b)+c=a+(b+c)- қосудың ... Қасиеті
Адамға ең керек нәрсе бұл-...
6. Қосуға кері амал ...
7. х+4=5-бұл...
8. Мимен шығаратын есепті ... есеп дейміз.
9.бөлуге кері амал...
10. (74+13+7+16)-(23+47+34)=?
КРАССВОРД
9 слайд
Үлестірме қағаз
10 слайд
№1 №5
А) 45 Б)152 А)205 Б)7
№2 №6
А) 20 Б) 23 А)359 Б)11
№3 №7
А) 25 Б)14 А)5 Б)17
№4 №8
А) 1 Б)390 А)15 Б)27
ЖАУАБЫ:
11 слайд
Логикалық ойын
1)Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама-
қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар?
2)Көшеде екі әкесі, екі баласы, және атасы немересімен
қыдырып жүр. Көшеде неше адам жүр?
3)Екі бала шахматты екі сағат ойнады. Олардың әрқайсы-
сы неше сағат ойлады?
4)Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр.
Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?
5)Бес шырпы таяқшасынан екі үшбұрыш құру керек.
12 слайд
ЖАУАБЫ:
БӨЛМЕДЕ 4 МЫСЫҚ БАР
КӨШЕДЕ 3АДАМ БАР. ОЛАР БАЛА,
ӘКЕСІ, АТАСЫ.
3)ОЛАР ӘРҚАЙСЫСЫ 2САҒАТ ОЙЛАДЫ.
4)ТЕРМОМЕТР 3 ГРАДУСТЫ КӨРСЕТЕДІ.
5)
1)
2)
3)
5)
4)
13 слайд
Пысықтау
ЕСЕПТЕҢІЗ:
4*33*5+273+835+87+195=?
75*5*6-(37+29+30+73+90)=?
355+73+15+47+147+68*5*4=?
47*5*6+354+48+26+41+32+19+65=?
Шыққан сандар
қандай сандар
екеніне назар
аударайық...
14 слайд
ЕНДІ ҚАЙСЫ ТОП ЖЕҢІМПАЗ
ЕКЕНДІГІН АНЫҚТАЙЫҚ
15 слайд
Назар қойып
тыңдағандарыңызға
РАХМЕТ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 916 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сайдходжаева Мунира Абитхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.