Презентация для родительского собрания. Надо ли ругать ребенка? И как его хвалить?

• 1 слайд

  Как хвалить ребенка? Как ругать ребенка?

• 2 слайд

  Если ребенок совершил поступок нечаянно – что-то разбил или пролил, упал в лужу, порвал новые брюки и так далее. Когда ребенок старается, но все равно не справляется с делом, эмоциями или ситуацией. Если внешность, характер или поведение ребенка не соответствует нашим ожиданиям. Если ребенок совершил проступок из лучших побуждений. Ребенка нельзя ругать, если…

• 3 слайд

  Причины плохого поведения Борьба за внимание. Борьба за самостоятельность и протест против большой родительской опеки. Потеря веры в себя. Желание отомстить.

• 4 слайд

  Не ругать в присутствии других лиц!!! Не повышать голос, не оскорблять!!!

• 5 слайд

  Как реагировать? Старайтесь сразу реагировать на нежелательное поведение. Обсуждайте ситуацию. Объясняйте правила, нормы, приводите примеры, расскажите о причинах и последствиях. Разговаривайте как с равным себе, не давите авторитетом.

• 6 слайд

  1. Опишите то, что видите. "Ты боролся с этой проблемой, пока не нашел решения!" "Ты все-таки сделал этот бросок! Мяч попал точно в корзину!" "Хотя у тебя были собственные дела, ты помог сестре сделать домашнее задание". 2. Опишите свои чувства "Мне нравится твоя картина „Закат на море“. Она создает ощущение счастья и покоя". "Каждый раз, когда я вспоминаю твою шутку, не могу удержаться от смеха". 3. Суммируйте то, что вы видите, в словах "Ты репетировал, пока не выучил все до последней ноты. Это я называю упорством". "Я вижу, что ты оставил последний кусок торта для твоей сестры. Вот это сила воли!". "Ты сгреб все листья и собрал их в мешок. И я тебя даже не просила! Вот это я называю ответственностью!"

• 7 слайд

  Для размышления Детям больше нужен пример, чем критика. Ж. Жубер Родитель, пытающийся изменить своего ребенка, не начиная с себя, не просто теряет время, но и очень жестоко рискует. В. Леви.