Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация для родительского собрания. Надо ли ругать ребенка? И как его хвалить?

Презентация для родительского собрания. Надо ли ругать ребенка? И как его хвалить?

Скачать материал
библиотека
материалов
Как хвалить ребенка? Как ругать ребенка?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Как хвалить ребенка? Как ругать ребенка?
Описание слайда:

Как хвалить ребенка? Как ругать ребенка?

2 слайд Если ребенок совершил поступок нечаянно – что-то разбил или пролил, упал в лу
Описание слайда:

Если ребенок совершил поступок нечаянно – что-то разбил или пролил, упал в лужу, порвал новые брюки и так далее. Когда ребенок старается, но все равно не справляется с делом, эмоциями или ситуацией. Если внешность, характер или поведение ребенка не соответствует нашим ожиданиям. Если ребенок совершил проступок из лучших побуждений. Ребенка нельзя ругать, если…

3 слайд Причины плохого поведения Борьба за внимание. Борьба за самостоятельность и п
Описание слайда:

Причины плохого поведения Борьба за внимание. Борьба за самостоятельность и протест против большой родительской опеки. Потеря веры в себя. Желание отомстить.

4 слайд Не ругать в присутствии других лиц!!! Не повышать голос, не оскорблять!!!
Описание слайда:

Не ругать в присутствии других лиц!!! Не повышать голос, не оскорблять!!!

5 слайд Как реагировать? Старайтесь сразу реагировать на нежелательное поведение. Обс
Описание слайда:

Как реагировать? Старайтесь сразу реагировать на нежелательное поведение. Обсуждайте ситуацию. Объясняйте правила, нормы, приводите примеры, расскажите о причинах и последствиях. Разговаривайте как с равным себе, не давите авторитетом.

6 слайд 1. Опишите то, что видите. "Ты боролся с этой проблемой, пока не нашел решени
Описание слайда:

1. Опишите то, что видите. "Ты боролся с этой проблемой, пока не нашел решения!" "Ты все-таки сделал этот бросок! Мяч попал точно в корзину!" "Хотя у тебя были собственные дела, ты помог сестре сделать домашнее задание". 2. Опишите свои чувства "Мне нравится твоя картина „Закат на море“. Она создает ощущение счастья и покоя". "Каждый раз, когда я вспоминаю твою шутку, не могу удержаться от смеха". 3. Суммируйте то, что вы видите, в словах "Ты репетировал, пока не выучил все до последней ноты. Это я называю упорством". "Я вижу, что ты оставил последний кусок торта для твоей сестры. Вот это сила воли!". "Ты сгреб все листья и собрал их в мешок. И я тебя даже не просила! Вот это я называю ответственностью!"

7 слайд Для размышления Детям больше нужен пример, чем критика. Ж. Жубер Родитель, пы
Описание слайда:

Для размышления Детям больше нужен пример, чем критика. Ж. Жубер Родитель, пытающийся изменить своего ребенка, не начиная с себя, не просто теряет время, но и очень жестоко рискует. В. Леви.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.