Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнил: ученик 10«Б» класса,
МБОУ СОШ №55, Коток Игорь
Преподаватель: учитель математики
Щербакова Т.И.
Методы решения задач на нахождение угла между скрещивающимися прямыми
2 слайд
Цели и задачи:
Цели:
1.Рассмотреть теоретический аспект угла между скрещивающимися прямыми.
2.Обобщить все знания, полученные в ходе исследования.
4.Сделать выводы.
Задачи:
Изучить литературу по данной теме.
Познакомиться с новыми методами нахождения угла между скрещивающимися прямыми.
Подобрать задачи по данной теме.
Исследовать задачи на примере изученных методов и находить наиболее рациональное решение.
3 слайд
Гипотеза и предмет исследований.
Гипотеза:
«С помощью изученных методов можно найти наиболее рациональное решение задач ЕГЭ - С2.»
Предмет исследований:
«Геометрические задачи на нахождение угла между скрещивающимися прямыми.»
4 слайд
Поэтапно-вычислительный
Алгоритм решения:
1. Определение типа прямых.
2. Параллельный перенос одной или обеих прямых.
3. Нахождение требуемого угла.
α
а
b
c
A
N
M
a) Пусть а и b –данные скрещивающиеся прямые. Через одну из них, например, b и через какую-нибудь точку А, лежащую на прямой а, проведем плоскость α.
б) Через точку А проведем прямую с||b. Получившийся ∠MAN- угол между скрещивающимися прямыми.
в) Выберем на прямой а- какую-нибудь точку М, а на прямой с-точку N. Получим треугольник AMN. Вычислим стороны треугольника по теореме косинусов и найдем cos ∠ MAN.
cos ∠ MAN=
5 слайд
Метод трех косинусов
a
b
b1
Алгоритм решения :
Определить тип прямых.
Спроектировать скрещивающуюся прямую на плоскость
Найти косинус
а и b-скрещивающиеся прямые. Проведем через прямую а плоскость α пересекающую прямую b.
Спроектируем b на α. b1- проекция,
cos ∠ α=cos ∠(b;b1)*cos ∠(a;b1)
α
6 слайд
Метод проектирования обеих скрещивающихся прямых на плоскость перпендикулярную одной из них.
А
а
а1
b1
b
d1
d
α
B
α
Пусть а и b – скрещивающиеся прямые, плоскость α перпендикулярна прямой а, b пересекает α в точке В, точка А – проекция прямой а, а прямая b1 проекция прямой b. На прямой b лежит отрезок длинной d, а его проекция на плоскость α имеет длину d1. Тогда верна формула
, где α- угол между
прямыми а и b.
7 слайд
Пусть a и b – скрещивающиеся прямые, на прямой a находится отрезок длины d, и его
ортогональной проекцией на прямую b является отрезок длиной d1. Тогда верна формула
, где α – угол между прямыми a и b.
а
b
d
d1
Проектирования отрезка одной из скрещивающихся прямых на другую
8 слайд
Метод тетраэдра
Весьма эффективен, встречается не часто. Для тетраэдра ABCD верна формула:
9 слайд
Координатный метод
,где
Алгоритм решения:
1. На рисунке изображаем указанные в задаче прямые (которым придаем направление, т.е. векторы)
2. Вписываем фигуру в систему координат
3. Находим координаты концов векторов
4. Находим координаты Векторов
5. Подставляем в формулу "косинус угла между векторами"
6. После чего (если требуется в задаче), зная косинус, находим значение самого угла.
10 слайд
Единичный куб.
х
у
z
D (0; 0; 0)
A (1; 0; 0)
C (0; 1; 0)
B (1; 1; 0)
D1 (0; 0; 1)
A1 (1; 0; 1)
C1 (0; 1; 1)
B1 (1; 1; 1)
11 слайд
Правильная шестиугольная призма.
х
у
C
F
D
E
B
A
a
a
C (a; 0;0)
F (- a; 0;0)
х
у
z
C1 (a; 0;c)
F1 (- a; 0;c)
a
c
12 слайд
Правильная треугольная призма.
c
a
С1
А
В
С
А1
В1
х
у
z
O
13 слайд
Правильная треугольная пирамида.
х
y
O
z
H
h
14 слайд
Правильная четырехугольная пирамида.
a
h
х
y
z
h
15 слайд
Правильная шестиугольная пирамида.
х
y
z
a
h
C (a; 0;0)
F (- a; 0;0)
16 слайд
D
C
A
B
D1
C1
B1
A1
K
x
y
z
Пример
а
b
1) a и b – скрещивающиеся прямые.
2)Примем длину ребра куба равной 4 и одно деление на каждой из осей за 1.
3)
На ребре ВВ1 куба ABCDA1B1C1D1 взята точка К так, что BK:KB1=3:1. Найдите угол между прямыми AK и BD1.
4)
Ответ:
17 слайд
С1
А
В
С
А1
В1
х
у
z
В правильной треугольной призме все ребра равны 1. Найдите угол между прямыми AС1 и СB1.
1) AC1 и CB1 – скрещивающиеся прямые.
Ответ:
Пример
2)
3)
4)
18 слайд
В правильной четырехугольной пирамиде SABCD все ребра равны 1. Найдите угол между прямыми АS и ВС.
Пример
х
y
z
1) AS и CB – скрещивающиеся прямые.
2)По теореме Пифагора , а
3)По теореме Пифагора ,
4)
5)
Ответ:
19 слайд
В правильной шестиугольной призме все ребра равны 1. Найдите угол между прямыми АВ1 и ВF1
Пример
х
у
z
1) AS и CB – скрещивающиеся прямые.
2)
3)
Ответ:
4)
20 слайд
Вывод:
Из рассмотренных способов решений задач самый рациональный – координатный способ. Используя этот метод и владея вычислительными навыками, мы можем решать практически все задачи на нахождение угла между скрещивающимися прямыми. Для использования других методов необходимо иметь хорошо развитое логическое и пространственное мышление.
Таким образом, изучив все методы решения, мы можем решать олимпиадные задачи и задания ЕГЭ части 2, подбирая к ним самое рациональное, выгодное и короткое решение. Но порой встречаются такие задачи, где не просто рационально решать тем или иным способом, не хватает данных или приходится выдумывать дополнительные построения. Зная несколько способов решения задач , мы можем быть уверенными в том, что справимся с экзаменационными и олимпиадными задачами.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 030 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щербакова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.