Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к родительскому собранию "Как помочь ребёнку общаться"

Презентация к родительскому собранию "Как помочь ребёнку общаться"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «Учим детей общению. Развитие коммуникативных способнос...
Цели: Привлечение внимания родителей к проблеме общения детей. Формирование п...
Задачи Дать информацию родителям о коммуникативных умениях ребёнка; показать...
Цитаты Без многого может обходиться человек, но только не без человека. Людви...
Анкета Испытываюстыд, когда… Бывает страшно, когда… Испытываюволнение, когда…...
Анкета Стесняюсь, когда … Небрежно одеты 20% Надо обратиться к незнакомым люд...
Найди пару Слово — ключ, открывающий сердца. Не верь чужим речам, верь своим...
Театр для двоих
Инпут: Все родители хотят, чтобы его ребенок был улыбающимся, счастливым, уме...
Способность к общению включает в себя: 1. Желание вступать в контакт с окружа...
I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть застенчивость». Застенчив...
I I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть агрессивность». Если ре...
I I I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть неадекватность». Само...
IV. Сообщение по теме «Как помочь ребенку при речевых нарушениях». Бывает, де...
V . Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть конфликтность». Для обще...
VI . Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть замкнутость». Застенчив...
VII. Сообщение по теме «Как помочь неуравновешенному ребенку». Неуравновешенн...
IV. Тест-игра с родителями «Как Вы общаетесь с детьми?» - выберите те фразы,...
1. «Сколько раз тебе повторять!» 2. «Посоветуй мне, пожалуйста…» 3. Не знаю,...
- оцените результат выбранных фраз: 1. 2 б. 8. 1 б. 2. 1б. 9. 2 б. 3. 1б. 10....
Итоги теста-игры: 7-8 баллов. Вы живете с ребенком душа в душу. Он искренне л...
11-12 баллов. Вам необходимо быть к ребенку повнимательнее. Вы пользуетесь у...
Принятие решения родительского собрания. Рекомендации родителям «Учим детей о...
2. Не стоит постоянно беспокоиться за ребенка, стремиться полностью оберегать...
4. Привлекайте ребенка к выполнению различных поручений, связанных с общением...
Заключение. Итак, чтобы наши дети не испытывали трудностей в общении, имели...
Источники: Клипарт Анютины глазки. http://www.liveinternet.ru/users/lagrimosa...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «Учим детей общению. Развитие коммуникативных способнос
Описание слайда:

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «Учим детей общению. Развитие коммуникативных способностей» (презентация) Булыгина Вера Арсеньевна Учитель начальных классов МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им. М.А. Бабикова»

№ слайда 2 Цели: Привлечение внимания родителей к проблеме общения детей. Формирование п
Описание слайда:

Цели: Привлечение внимания родителей к проблеме общения детей. Формирование понимания у родителей значимости эффективного общения ребёнка с окружающими людьми

№ слайда 3 Задачи Дать информацию родителям о коммуникативных умениях ребёнка; показать
Описание слайда:

Задачи Дать информацию родителям о коммуникативных умениях ребёнка; показать значимость общения со сверстником для развития ребёнка; обратить внимание на проблемы общения детей; формировать родительские установки на оказание эмоциональной и когнитивной (обучение социальным навыкам) помощи детям.

№ слайда 4 Цитаты Без многого может обходиться человек, но только не без человека. Людви
Описание слайда:

Цитаты Без многого может обходиться человек, но только не без человека. Людвиг Берне В общении надо чувствовать грань: перейти ее - значит унизить себя, не дойти до нее - себя обеднить. Илья Шевелев Единственная известная мне роскошь - это роскошь человеческого общения. Антуан де Сент-Экзюпери

№ слайда 5 Анкета Испытываюстыд, когда… Бывает страшно, когда… Испытываюволнение, когда…
Описание слайда:

Анкета Испытываюстыд, когда… Бывает страшно, когда… Испытываюволнение, когда… Неуверен в себе, когда… Не готов к уроку – 45% Темно – 85% Надо отвечать у доски – 22% Надо спросить о чём-то незнакомого человека – 64% Раскрылся обман – 36% Возвращаюсь поздно – 20% Контрольная работа – 46% Надопокупать продукты в магазине – 24% Взял чужую вещь – 16% Одиндома – 54% Надо рассказать родителям о плохой оценке – 58% Не понял тему урока – 28% Идёмк врачу – 12% Надо выступать перед зрителями – 20% Кто-то умер – 12%

№ слайда 6 Анкета Стесняюсь, когда … Небрежно одеты 20% Надо обратиться к незнакомым люд
Описание слайда:

Анкета Стесняюсь, когда … Небрежно одеты 20% Надо обратиться к незнакомым людям 16% Проблемы с речью 8%

№ слайда 7 Найди пару Слово — ключ, открывающий сердца. Не верь чужим речам, верь своим
Описание слайда:

Найди пару Слово — ключ, открывающий сердца. Не верь чужим речам, верь своим очам. Не торопись отвечать, торопись слушать. Языком что хошь говори, а рукам воли не давай. Язык без костей: что хочет, то лопочет. Ласковым словом и камень растопишь. Не всегда говори, что знаешь, но всегда знай, что говоришь. Какова речь, таков и склад. Наслаждатьсяобщением -главныйпризнак дружбы. Общение с дурными людьми портит хорошие нравы. Слово не стрела, но пуще стрелы разит    

№ слайда 8 Театр для двоих
Описание слайда:

Театр для двоих

№ слайда 9 Инпут: Все родители хотят, чтобы его ребенок был улыбающимся, счастливым, уме
Описание слайда:

Инпут: Все родители хотят, чтобы его ребенок был улыбающимся, счастливым, умел общаться с окружающими. Но не всегда это получается. Задача взрослых – помочь ребенку во взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми. Способность общаться… Что это – врождённый, запрограммированный на генетическом уровне дар или этому можно и нужно учиться?

№ слайда 10 Способность к общению включает в себя: 1. Желание вступать в контакт с окружа
Описание слайда:

Способность к общению включает в себя: 1. Желание вступать в контакт с окружающими («Я хочу!»). 2. Умение организовать общение («Я умею!»). 3. Знание норм и правил, которым необходимо следовать при общении с окружающими («Я знаю!»).

№ слайда 11 I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть застенчивость». Застенчив
Описание слайда:

I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть застенчивость». Застенчивость как черта личности обусловлена и наследственностью, и средой. Другими словами, застенчивым можно родиться, а можно им стать. Застенчивость мешает детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку. Игры и упражнения, ориентированные на особенности застенчивых детей и проводимые в группе сверстников, могут оказать существенную помощь таким детям.

№ слайда 12 I I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть агрессивность». Если ре
Описание слайда:

I I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть агрессивность». Если ребенок считает, что агрессия является единственным способом добиться своего, или бьёт слабых и беззащитных, чтобы самоутвердиться, то необходимо обратиться за помощью к специалисту. Агрессивность мешает детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку. Правила поведения, способствующие снижению детской агрессивности.

№ слайда 13 I I I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть неадекватность». Само
Описание слайда:

I I I. Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть неадекватность». Самооценка детей может быть и слишком высокой или слишком низкой, а может находиться на среднем уровне. Важно, чтобы то, как оценивает себя ребёнок, совпадало с реальными возможностями и с оценкой его окружающими (это называется адекватная самооценка). Неадекватность мешает детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку. Прислушайтесь к советам психолога

№ слайда 14 IV. Сообщение по теме «Как помочь ребенку при речевых нарушениях». Бывает, де
Описание слайда:

IV. Сообщение по теме «Как помочь ребенку при речевых нарушениях». Бывает, дети заикаются, дети говорят слишком быстро, «глотая» звуки (тахилалия). Бывает дети говорят слишком медленно (брадилалия). Или говорят «в нос», гнусавят (ринолалия). Всё это приводит к трудностям в общении. Речевые нарушения мешают детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку Однако с помощью логопеда, психолога большинство этих проблем успешно преодолевается. Но родители не всегда или не вовремя обращаются за помощью.

№ слайда 15 V . Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть конфликтность». Для обще
Описание слайда:

V . Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть конфликтность». Для общения с конфликтными детьми очень важно, насколько родители последовательны в своём желании добиться прекращения нескончаемых ссор. Конфликтность и эгоизм мешают детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку. Придерживайтесь советов психолога и проблема будет со временим решена

№ слайда 16 VI . Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть замкнутость». Застенчив
Описание слайда:

VI . Сообщение по теме «Как помочь ребенку преодолеть замкнутость». Застенчивые тянутся к общению. И одновременно боятся его, потому что не умеют. Они живут в своем собственном маленьком мире и впускают в него только самых близких – маму с папой, бабушку и любимую кошку. Замкнутость мешает детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку Придерживайтесь советов психолога и проблема будет со временим решена

№ слайда 17 VII. Сообщение по теме «Как помочь неуравновешенному ребенку». Неуравновешенн
Описание слайда:

VII. Сообщение по теме «Как помочь неуравновешенному ребенку». Неуравновешенный ребёнок очень быстро огорчается и сердится, усиленно пытается изменить все, что не нравится посредством двигательного акта. Предпочитает действовать, чем думать и говорить. Неуравновешенность мешает детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку Требуется постоянная помощь психолога и родителей

№ слайда 18 IV. Тест-игра с родителями «Как Вы общаетесь с детьми?» - выберите те фразы,
Описание слайда:

IV. Тест-игра с родителями «Как Вы общаетесь с детьми?» - выберите те фразы, которые Вы наиболее часто употребляете в общении с детьми.

№ слайда 19 1. «Сколько раз тебе повторять!» 2. «Посоветуй мне, пожалуйста…» 3. Не знаю,
Описание слайда:

1. «Сколько раз тебе повторять!» 2. «Посоветуй мне, пожалуйста…» 3. Не знаю, что бы я без тебя делала!..» 4. «И в кого ты такой уродился?» 5. «Какие у тебя замечательные друзья!» 6. «Ну, на кого ты похожа!..» 7. «Вот я в твое время…» 8. «Ты моя опора и помощница(к)» 9. «Ну, что за друзья у тебя!» 10. «О чем ты только думаешь?!» 11. «Какая ты у меня умница!» 12. «А как ты считаешь, сынок (доченька)?» 13. «У всех дети как дети. А ты?!» 14. «Какой ты у меня сообразительный(ая)!»

№ слайда 20 - оцените результат выбранных фраз: 1. 2 б. 8. 1 б. 2. 1б. 9. 2 б. 3. 1б. 10.
Описание слайда:

- оцените результат выбранных фраз: 1. 2 б. 8. 1 б. 2. 1б. 9. 2 б. 3. 1б. 10. 2 б. 4. 1б. 11. 1 б. 5. 1б. 12. 1 б. 6. 2б. 13. 2 б. 7. 2б. 14. 1 б.

№ слайда 21 Итоги теста-игры: 7-8 баллов. Вы живете с ребенком душа в душу. Он искренне л
Описание слайда:

Итоги теста-игры: 7-8 баллов. Вы живете с ребенком душа в душу. Он искренне любит и уважает Вас. Ваши отношения способствуют становлению его личности. 9-10 баллов. Вы непоследовательны в общении с ребенком. Он уважает Вас, хотя и не всегда с Вами откровенен. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств.

№ слайда 22 11-12 баллов. Вам необходимо быть к ребенку повнимательнее. Вы пользуетесь у
Описание слайда:

11-12 баллов. Вам необходимо быть к ребенку повнимательнее. Вы пользуетесь у него авторитетом, но, согласитесь, авторитет не заменит любви. Развитие Вашего ребенка зависит от случая в большей степени, чем от Вас. 13-14 баллов. Вы и сами чувствуете, что идете по неверному пути. Между Вами и ребенком существует недоверие. Пока не поздно, постарайтесь уделять ему больше внимания, прислушайтесь к его словам.

№ слайда 23 Принятие решения родительского собрания. Рекомендации родителям «Учим детей о
Описание слайда:

Принятие решения родительского собрания. Рекомендации родителям «Учим детей общению (развитие коммуникативных способностей)» 1.Расширяйте кругозор знакомств своего ребенка, чаще приглашайте к себе друзей, берите ребёнка в гости к знакомым людям, расширяйте маршруты прогулок, учите ребенка спокойно относиться к новым местам.

№ слайда 24 2. Не стоит постоянно беспокоиться за ребенка, стремиться полностью оберегать
Описание слайда:

2. Не стоит постоянно беспокоиться за ребенка, стремиться полностью оберегать его от всевозможных опасностей, в основном придуманных Вами; не старайтесь сами сделать все за ребенка, предупредить любые затруднения. Дайте ему определенную меру свободы и открытых действий. 3. Постоянно укрепляйте у ребенка уверенность в себе, в собственных силах.

№ слайда 25 4. Привлекайте ребенка к выполнению различных поручений, связанных с общением
Описание слайда:

4. Привлекайте ребенка к выполнению различных поручений, связанных с общением, создавайте ситуации, в которых проблемному ребенку пришлось бы вступать в контакт с «чужими» взрослыми. Например, в ситуации «вынужденного» общения на приеме у врача, в детской библиотеке и т.д. 5.Каждодневно уделяйте внимание усвоению норм и правил общения. 6. В общении с детьми учитывайте рекомендации специалистов, сформулированные в памятках.

№ слайда 26 Заключение. Итак, чтобы наши дети не испытывали трудностей в общении, имели
Описание слайда:

Заключение. Итак, чтобы наши дети не испытывали трудностей в общении, имели друзей, успешно устанавливали новые контакты с переходом в среднее звено школы, родителям необходимо знать и понимать, что воспитанность человека, его хорошие манеры, его уважение к другим людям и к самому себе начинается с детства, из семьи. Успехов Вам!

№ слайда 27 Источники: Клипарт Анютины глазки. http://www.liveinternet.ru/users/lagrimosa
Описание слайда:

Источники: Клипарт Анютины глазки. http://www.liveinternet.ru/users/lagrimosa/post176831721/

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров170
Номер материала ДВ-234168
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх