Презентация к уроку по математике 6-7 коррекционном классе

• 1 слайд

  Цель урока :
  Общая цель урока: повторить и закрепить у учащихся умения умножать устно и письменно многозначные числа. Формировать навыки использования полученных знаний в новых условиях. Соблюдать здоровьесберегающий режим.
  

• 2 слайд

  Задачи урока:6 класс
  закреплять умения умножать многозначные числа на однозначное с переходом через разряд.
  Образовательная:
  Закреплять умение раскладывать числа на разрядные слагаемые.
  Коррекционно-развивающая: развивать мыслительные процессы анализа и синтеза через задания на этапе устного счета на разбор разрядных слагаемых, воспроизведение алгоритма выполнения письменного умножения многозначных чисел; сравнения и обобщения через задания на карточках, решение задачи. Корригировать произвольное внимание, пространственное представление через динамическую паузу, связанную с темой урока, через подведение итога урока по заданной схеме: я знаю, я умею, я стараюсь.
  Воспитательная: воспитывать самостоятельность, умение планировать свою деятельность в темпе урока, воспитывать интерес к предмету через смену видов деятельности и дозированную помощь.
  

• 3 слайд

  Задачи урока:7 класс
  
  Образовательные:
  закреплять и совершенствовать знания учащихся о числах, полученных при измерении и их соотношениях; умение преобразовывать данные числа в более крупные, более мелкие меры; умения умножать числа, полученные при измерении на круглые десятки.
  Коррекционно-развивающие:
  активизировать восприятие через вариативные вопросы, задания в карточках, знакомый и доступный пониманию материал; развивать произвольное сознательное запоминание через правила перевода единиц измерения в большую и меньшую меры, работу по алгоритму умножения именнованного числа на круглый десяток; корригировать быстроту переключаемости внимания через распределение чисел в 2 группы на устном счете; развивать аналитико-синтетическую деятельность через работу над задачей;
  совершенствовать полноту зрительных, слуховых ощущений через речевые инструкции, физминутку.
  Воспитательные:
  развивать положительные эмоции учащихся, интерес к предмету.
  

• 4 слайд

  Методы и приёмы
  Для достижения целей были использованы следующие методы и приёмы: объяснительно-иллюстративный, практический, словесный, которые способствуют аналитико-синтетической деятельности учащихся, операция мышления таким, как выделение, обобщение (подведение элементарного итога).
  

• 5 слайд

  Ход урока
  
  Организационный момент.
  Устный счет.
  Актуализация знаний.
  Постановка темы и задач предстоящего урока.
  Закрепление и повторение изученных знаний.
  1)Выполнение дифференцированных заданий по карточкам.
  2) Работа с учебником: – решение задачи;
  4) Геометрический материал.
  VI. Итог урока, оценка работы учащихся.
  

• 6 слайд

  Ожидаемой результат
  у учащихся сформируется навык умножения многозначных чисел в 6 классе на однозначное число, в 7 классе на круглые десятки.
  учащиеся умеют отличать числа, полученные при измерении, и многозначные числа.
  умеют правильно называть многозначные числа и числа полученные при измерении.